【技术实现步骤摘要】
一种多功能学生用尺子
[0001]本技术属于学生文具
,具体涉及一种多功能学生用尺子。
技术介绍
[0002]尺子又称量尺,是用来画线段(尤其是直的)、度量长度的工具,尺上有刻度,有些尺子在中间留有特殊形状如字母或圆形的洞,方便用者画图,但是在使用过程中仍存在各种各样的问题。
[0003]现有的多功能学生用尺子较为常见的就是直尺,这些直尺上会佩戴益智类趣味游戏,来锻炼学生的脑力,但是现有的佩戴游戏功能的多功能直尺只能画直线,无法画圆或弧之类的线,较为麻烦;同时现有的佩戴游戏功能的多功能直尺的游戏无法进行更换,一个趣味游戏玩很久会失去趣味,无法使得学生提起兴趣,为此我们提出一种多功能学生用尺子解决上述问题。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于提供一种多功能学生用尺子,以解决上述
技术介绍
中提出的现有的多功能学生用尺子无法画弧或圆;以及趣味游戏无法进行更换的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多功能学生用尺子,包括直尺主体、趣味游戏装置和卡槽:所述直尺主体上设置 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种多功能学生用尺子,包括直尺主体(1)、趣味游戏装置(2)和卡槽(3),其特征在于:所述直尺主体(1)上设置有卡槽(3),且卡槽(3)内通过拆卸装置固定有趣味游戏装置(2),所述拆卸装置对称设置有两组,所述直尺主体(1)上设置有辅助装置。2.根据权利要求1所述的一种多功能学生用尺子,其特征在于:所述辅助装置包括按压柱(41)、滑块(42)、滑槽(43)、第一弹簧(44)、活动仓(45)、吸板(46)和孔槽(47),所述直尺主体(1)的右端内壁开设有活动仓(45),且活动仓(45)内壁开设有滑槽(43),所述滑槽(43)内滑动连接有滑块(42),所述滑槽(43)内设置有第一弹簧(44),所述按压柱(41)的底端固定有吸板(46),所述直尺主体(1)上均匀开设有孔槽(47)。3.根据权利要求2所述的一种多功能学生用尺子,其特征在于:所述第一弹簧(44)的一端与滑块(42)底端连接,所...
【专利技术属性】
技术研发人员:王芷岚,秦振耀,王潇华,龚红琴,黎云安,路贵志,
申请(专利权)人:江苏德皇文具有限公司,
类型:新型
国别省市:
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