一种多功能智慧教学白板制造技术

本实用新型专利技术公开的属于教学白板领域的一种多功能智慧教学白板，包括壳体和支撑柱，壳体内腔安装有供电装置，供电装置与PLC模块电性连接，壳体通过转杆转动连接有支撑柱，支撑柱通过转杆转动连接有转动杆，壳体开有固定槽，该种多功能智慧教学白板，在使用的时候，设有支撑柱可通过滑动槽滑到顶端的固定口内进行一定的固定作用，从而转动支撑柱对教学白板进行一定的支撑作用，方便使教学白板进行一定的站立，通过将支撑柱沿着滑动槽滑动到底端的固定口进行固定，从而转动转动杆对挡板进行一定的抵挡作用，从而对教学白板进行一定的放置作用，方便对教学白板进行一定的书写工作，教学白板较小，方便携带，可实现远程一对一教学的需求。的需求。的需求。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能智慧教学白板


[0001]本技术涉及教学白板领域，具体为一种多功能智慧教学白板。

技术介绍

[0002]白板教学，与传统黑板的“一擦即没”相比，电子白板能够实时记录、保存教与学的全过程，教师随时调用电脑中存储的课堂教学资料，不必再担心板书的内容无法重现；与“电脑+投影仪”相比，电子白板允许教师根据学生的学习情况方便自如地随时调整、修改教学计划，并随时保存更新自己的电子教案。同时，电子白板让教师与学生在课堂教学中实现积极的互动，有助于提高学生的学习兴趣，比投影屏幕上只能是“一成不变”的显示内容更适合多样化教学和创造性教学的需要。
[0003]日常中常见的教学板需要书写完成后对字再进行一定的擦除，非常麻烦，而常用的教学白板大多只能在教室进行教学，对于一些一对一的教学机构会形成很大的浪费，一些学生在来回去教学机构的路上浪费了很多的时间，非常不利于学习时间的安排，为此，我们提出了一种多功能智慧教学白板。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于一种多功能智慧教学白板用于解决
技术介绍
中提出我们的常见的教学板需要书写完成后对本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能智慧教学白板，包括壳体(1)和支撑柱(2)，其特征在于：所述壳体(1)内腔安装有供电装置(3)，所述供电装置(3)与PLC模块电性连接，所述壳体(1)通过转杆转动连接有支撑柱(2)，所述支撑柱(2)通过转杆转动连接有转动杆(4)，所述壳体(1)开有固定槽(5)，所述固定槽(5)内设有挡板(6)，所述壳体(1)远离固定槽(5)的一端安装有显示屏(7)，所述壳体(1)顶端和一端侧壁开有安装槽(8)，所述壳体(1)顶端安装槽(8)安装有支撑管(9)，所述支撑管(9)一端固定连接有摄像头(10)，所述壳体(1)一端侧壁安装槽(8)内卡接有点触笔(11)，所述壳体(1)侧壁远离安装槽(8)的一端设有控制按钮(12)、出声口(13)和收音口(14)，所述显示屏(7)、摄像头(10)、点触笔(11)、控制按钮(12)、出声口(13)和收音口(14)与供电装置(3)电性连接。2.根据权利要...

【专利技术属性】
技术研发人员：李娟，王鑫鹏，吴萱鲜，
申请(专利权)人：河南广播电视大学，
类型：新型
国别省市：