一种山地作业挖掘机教学模拟训练器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种山地作业挖掘机教学模拟训练器，包括底座，所述底座用于支撑平台的支撑安装，同时增加该模拟器训练时的真实效果；底座具体包括动平台、传动结构、固定平台；固定平台，用于传动结构和动平台的安装基础；传动结构固定连接于固定平台上端左侧，所述传动结构具体包括安装座一和所述安装座一底端铰接连接的液压杆以及所述液压杆底端铰接连接的安装座二；动平台，固定连接于传动结构上端，用于底座与支撑平台的连接。通过底座实现了该模拟器在操作时能够产生晃动，提高该模拟训练器使用时的真实性，让操作者真正体验到挖掘机工作的环境，间接提高操作者的驾驶技能。能。能。

【技术实现步骤摘要】
一种山地作业挖掘机教学模拟训练器


[0001]本技术涉及工程机械模拟器
，尤其涉及一种山地作业挖掘机教学模拟训练器。

技术介绍

[0002]挖掘机操作培训首先是进行理论学习，然后进行各种实际驾驶操作训练，学习各种驾驶操作的操作技能，采用真实的挖掘机驾驶训练成本大、危险系数高，所以现有市场上推出了一系列的挖掘机教学模拟训练器，虽然模拟器危险系数低，但相比较于真实的挖掘机还是有一定的差距，由于挖掘机工作的场所重多，当挖掘机在山地环境中工作时，山路崎岖不平，这样就需要挖掘机驾驶员具备熟练的操作技能，而一般教学模拟器只是通过屏幕展示出挖掘机工作的环境，很难让操作者真正体验挖掘机工作的环境，缺少一定的真实性，当操作者驾驶真实挖掘机时极有可能降低操作者的驾驶水平。

技术实现思路

[0003]本申请实施例通过提供一种山地作业挖掘机教学模拟训练器，增加了该模拟训练器使用时的真实性，让操作者真正体验到挖掘机工作的环境，间接提高操作者的驾驶技能。
[0004]本申请实施例提供了一种山地作业挖掘机教学模拟训练器，包括底座、支撑平台、座椅、支架、方向盘、显示屏以及脚踏板，
[0005]支撑平台，固定连接于底座上端，用于座椅和支架的安装支撑；
[0006]座椅，滑动连接于支撑平台上端；
[0007]支架，固定连接于支撑平台右端，用于方向盘、显示屏和脚踏板的安装支撑；
[0008]方向盘，固定连接于支架上表面上，用于该模拟训练器中虚拟挖掘机方向的变换；
[0009]显示屏，固定连接于支架上端左侧，用于显示山地挖掘机工作的场景以及该模拟训练器中虚拟挖掘机操作的过程；
[0010]脚踏板，铰接连接于支架上表面上，用于该模拟训练器中虚拟挖掘机的启停；
[0011]底座，用于支撑平台的支撑安装；
[0012]底座具体包括动平台、传动结构、固定平台；
[0013]固定平台，用于传动结构和动平台的安装基础；
[0014]传动结构固定连接于固定平台上端左侧，所述传动结构相对于动平台对称设置于固定平台上端右侧，所述传动结构具体包括安装座一和所述安装座一底端铰接连接的液压杆以及所述液压杆底端铰接连接的安装座二；
[0015]动平台，固定连接于传动结构上端，用于底座与支撑平台的连接。
[0016]进一步的所述固定平台内部横向设有转杆，所述转杆上活动连接移动块，所述移动块上端固定连接滑块，所述滑块上端与安装座二底端固定连接。
[0017]进一步的所述转杆外壁上设置外螺纹，所述转杆左右两侧外壁上的外螺纹以转杆中间位置为界限，转杆左右两侧外螺纹的螺纹旋相反设置。
[0018]进一步的所述移动块内壁上设置内螺纹，所述转杆左右两侧上各套接一个移动块，移动块相对于转杆处于静止状态。
[0019]进一步的所述固定平台上表面左右两侧分别横向设置开口槽，所述开口槽前后两侧内壁上横向固定设置滑轨，滑块安装在滑轨之间，所述滑块通过滑轨和固定平台之间实现滑动连接。
[0020]进一步的所述安装座一上端和动平台底端固定连接，所述安装座二通过移动块和固定平台之间滑动连接。
[0021]进一步的所述滑轨以固定平台端面为基础的横向长度不得超过安装座一以动平台端面为基础的横向长度，所述固定平台与动平台的横向长度相等。
[0022]本申请实施例中提供的一个或多个技术方案，至少具有如下技术效果或优点：当操作者坐在座椅上操作该模拟器时，通过外部电机提供动力驱动转杆顺时针或逆时针转动，使移动块向相反方向或相对方向移动，带动安装座二左右来回滑动，液压杆受力带动安装座一上下移动，从而实现动平台带动支撑平台晃动，通过底座实现了该模拟器在操作时能够产生晃动，提高该模拟训练器使用时的真实性，让操作者真正体验到挖掘机工作的环境，间接提高操作者的驾驶技能。
附图说明
[0023]图1为本申请实施中一种山地作业挖掘机教学模拟训练器结构示意图；
[0024]图2为图1中底座结构示意图；
[0025]图3为图2中固定平台结构示意图；
[0026]图4为图3中转杆外壁螺纹分布结构示意图；
[0027]图5为图3中固定平台俯视图。
[0028]图中：10底座、20支撑平台、30座椅、40支架、50方向盘、60显示屏、70 脚踏板、80动平台、81传动结构、82安装座一、83液压杆、84安装座二、85固定平台、851转杆、852移动块、853滑块、854开口槽、855滑轨。
具体实施方式
[0029]为了便于理解本技术，下面将参照相关附图对本技术进行更全面的描述。附图中给出了本技术的较佳实施方式。但是，本技术可以以许多不同的形式来实现，并不限于本文所描述的实施方式。相反地，提供这些实施方式的目的是使对本技术的公开内容理解的更加透彻全面。
[0030]需要说明的是，当元件被称为“固定于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的，并不表示是唯一的实施方式。
[0031]除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本技术的
的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本技术的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施方式的目的，不是旨在于限制本技术。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
[0032]实施例一
[0033]请参阅图1，一种山地作业挖掘机教学模拟训练器，包括底座10、支撑平台20、座椅30、支架40、方向盘50、显示屏60以及脚踏板70；
[0034]所述支撑平台20固定连接于底座10上端，用于座椅30和支架40的安装支撑；
[0035]所述座椅30滑动连接于支撑平台20上端，通过座椅30和支撑平台20之间的滑动连接，可手动调整座椅30到方向盘50的远近距离，便于操作者操作该模拟训练器；
[0036]所述支架40固定连接于支撑平台20右端，支架40通过横杆、连接杆和斜撑杆组成，用于方向盘50、显示屏60和脚踏板70的安装支撑；
[0037]所述方向盘50固定连接于支架40上表面上，用于该模拟训练器中虚拟挖掘机方向的变换；
[0038]所述显示屏60固定连接于支架40上端左侧，用于显示山地挖掘机工作的场景以及该模拟训练器中虚拟挖掘机操作的过程；
[0039]所述脚踏板70铰接连接于支架40上表面上，用于该模拟训练器中虚拟挖掘机的启停；
[0040]所述底座10用于支撑平台20的支撑安装；
[0041]请参阅图2，所述底座10具体包括动平台80、传动结构81、固定平台 85；
[0042]所述固定平台85用于传动结构81和动平台80的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种山地作业挖掘机教学模拟训练器，包括底座、支撑平台、座椅、支架、方向盘、显示屏以及脚踏板，其特征在于：支撑平台，固定连接于底座上端，用于座椅和支架的安装支撑；座椅，滑动连接于支撑平台上端；支架，固定连接于支撑平台右端，用于方向盘、显示屏和脚踏板的安装支撑；方向盘，固定连接于支架上表面上，用于该模拟训练器中虚拟挖掘机方向的变换；显示屏，固定连接于支架上端左侧，用于显示山地挖掘机工作的场景以及该模拟训练器中虚拟挖掘机操作的过程；脚踏板，铰接连接于支架上表面上，用于该模拟训练器中虚拟挖掘机的启停；底座，用于支撑平台的支撑安装；底座具体包括动平台、传动结构、固定平台；固定平台，用于传动结构和动平台的安装基础；传动结构固定连接于固定平台上端左侧，所述传动结构相对于动平台对称设置于固定平台上端右侧，所述传动结构具体包括安装座一和所述安装座一底端铰接连接的液压杆以及所述液压杆底端铰接连接的安装座二；动平台，固定连接于传动结构上端，用于底座与支撑平台的连接。2.如权利要求1所述的一种山地作业挖掘机教学模拟训练器，其特征在于：所述固定平台内部横向设有转杆，所述转杆上活动连接移动块...

【专利技术属性】
技术研发人员：王国臣，鹿存鸣，刘贤徳，刘晓斌，
申请(专利权)人：徐州硕博电子科技有限公司，
类型：新型
国别省市：