一种音乐教学用方便调节的钢琴琴谱架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种音乐教学用方便调节的钢琴琴谱架，包括底座、放置机构、固定机构与调节机构，所述底座的顶部安装有放置机构，所述放置机构上安装有固定机构，所述底座顶部的背面且对应放置机构的位置安装有调节机构所述放置机构包括安装耳、靠板与放置板，两个安装耳之间通过转轴转动连接有靠板，所述靠板正面的底部固定连接有放置板。本实用新型专利技术通过底座、放置机构、固定机构与调节机构之间的相互配合，实现了一种音乐教学用方便调节的钢琴琴谱架，不仅可以根据需要对琴谱依靠角度进行调节，从而能够适用于不同学者，而且能够对放置的琴谱进行固定，从而增加了琴谱放置的稳定性，进而大大增加了本装置的实用性。进而大大增加了本装置的实用性。进而大大增加了本装置的实用性。

【技术实现步骤摘要】
一种音乐教学用方便调节的钢琴琴谱架


[0001]本技术涉及音乐教学
，具体为一种音乐教学用方便调节的钢琴琴谱架。

技术介绍

[0002]音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育，狭义的音乐教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。音乐教学过程中经常会用到琴谱架，但是常见的琴谱支架大都不能进行调节，而且现有的琴谱支架也大都没有琴谱收纳结构，不能很好的对琴谱进行收纳，并且在对琴谱进行固定时不稳定，容易造成琴谱的脱落。

技术实现思路

[0003]为解决上述问题本技术提供了一种音乐教学用方便调节的钢琴琴谱架。
[0004]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种音乐教学用方便调节的钢琴琴谱架，包括底座、放置机构、固定机构与调节机构，所述底座的顶部安装有放置机构，所述放置机构上安装有固定机构，所述底座顶部的背面且对应放置机构的位置安装有调节机构；
>[0005]所述放本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种音乐教学用方便调节的钢琴琴谱架，包括底座（1）、放置机构（2）、固定机构（3）与调节机构（4），其特征在于：所述底座（1）的顶部安装有放置机构（2），所述放置机构（2）上安装有固定机构（3），所述底座（1）顶部的背面且对应放置机构（2）的位置安装有调节机构（4）；所述放置机构（2）包括安装耳（201）、靠板（202）与放置板（203），两个安装耳（201）之间通过转轴转动连接有靠板（202），所述靠板（202）正面的底部固定连接有放置板（203）；所述固定机构（3）包括滑槽（301）、连接弹簧（302）、滑杆（303）与固定块（304），所述靠板（202）顶部的左右两侧均开设有滑槽（301），所述滑槽（301）内壁的底部固定连接有连接弹簧（302），所述连接弹簧（302）的顶部固定连接有与滑槽（301）滑动连接的滑杆（303），所述滑杆（303）的顶部固定连接有固定块（304）；所述调节机构（4）包括旋转座（401）、螺纹筒（402）、螺纹柱（403）、插块（404）...

【专利技术属性】
技术研发人员：严霖玲，韩亚芹，尹力，
申请(专利权)人：严霖玲，
类型：新型
国别省市：