一种生理学教学样品展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种生理学教学样品展示装置，包括底座，其特征在于：所述底座上设有转动的支撑柱，所述支撑柱顶部固定设有展示框体，所述支撑柱两侧分别固定设有L型连接件，所述L型连接件底部伸入底座且设有限位滑球，所述展示框体内设有竖直的中心柱，所述中心柱设有内腔，所述展示框体上设有干燥装置，所述干燥装置底部设有伸入内腔的干燥管，所述干燥管两侧分别设有伸出中心柱的分流管，所述中心柱两侧分别固定设有支撑座，所述展示框体两侧均设有透明开关门，所述展示框体顶端设有通风口。本实用新型专利技术通过支撑柱配合L型连接件以及限位滑球在底座上转动，使得展示框体转动，方便两侧的多种样品进行展示，充分利用空间。充分利用空间。充分利用空间。

【技术实现步骤摘要】
一种生理学教学样品展示装置


[0001]本技术涉及生物学领域，具体是指一种生理学教学样品展示装置。

技术介绍

[0002]生理学是一门研究人体生命活动规律的基础学科，在生理学教学时，不仅要加深学生对医学基础知识的理解和掌握，还需要利用样品对书本上的内容进行展示，培养学生的创新意识、科学的思维方法，但是，目前由于没有相关的生理学教学样品展示装置，在生理学教学时候，老师一般将样品用手举起，简单地给学生介绍相关知识，比较费力，且在教学的时候，而且样品多是多样，现有的生理学教学样品展示装置不能足够利用空间对其进行展示，不能满足人们的需求。

技术实现思路

[0003]本技术主要目的是解决现有技术的不足，提供一种生理学教学样品展示装置。
[0004]为解决上述技术问题，本技术提供的技术方案为：一种生理学教学样品展示装置，包括底座，所述底座上设有转动的支撑柱，所述支撑柱顶部固定设有展示框体，所述支撑柱两侧分别固定设有L型连接件，所述L型连接件底部伸入底座且设有限位滑球，所述展示框体内设有竖直的中心柱，所述中心柱设有内腔，所述展示框体上设有本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种生理学教学样品展示装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)上设有转动的支撑柱(2)，所述支撑柱(2)顶部固定设有展示框体(3)，所述支撑柱(2)两侧分别固定设有L型连接件(4)，所述L型连接件(4)底部伸入底座(1)且设有限位滑球(5)，所述展示框体(3)内设有竖直的中心柱(6)，所述中心柱(6)设有内腔(7)，所述展示框体(3)上设有干燥装置(9)，所述干燥装置(9)底部设有伸入内腔(7)的干燥管(8)，所述干燥管(8)两侧分别设有伸出中心柱(6)的分流管(10)，所述中心柱(6)两侧分别固定设有支撑座(11)，所述展示框体(3)两侧均设有透明开关门(13)，所述展示框体(3)顶端设有通风口(14)。2.根据权利要求1所述的一种生理学教学样品展示装置...

【专利技术属性】
技术研发人员：曲媛媛，
申请(专利权)人：山东协和学院，
类型：新型
国别省市：