一种智慧教室拔插板卡模块装配式终端制造技术

技术编号:28044743 阅读:36 留言:0更新日期:2021-04-09 23:28
本实用新型专利技术涉及多媒体播放设备技术领域,具体涉及一种智慧教室拔插板卡模块装配式终端,包括机箱、连接交互管理模块、插板箱和多个插板卡模块,连接交互管理模块设置在机箱中,多个插板卡模块安装在插板箱中,插板箱设置在机箱一侧,并设为开口,多个插板卡模块包括有核心控制模块、网络模块、电源管理模块、显示信号切换模块和功放模块,核心控制模块、网络模块、电源管理模块、显示信号切换模块和功放模块均通过对插端口与连接交互管理模块电性连接并通信。本实用新型专利技术独立性强,同时抗干扰强,维护成本低,模块化便于更换,适应性强,适合不同的教室使用,模块可多可少,定制化简单,开发成低,可满足不同群体需求,便于生产,安装。

【技术实现步骤摘要】
一种智慧教室拔插板卡模块装配式终端
本技术涉及多媒体播放设备
,具体涉及一种智慧教室拔插板卡模块装配式终端。
技术介绍
传统的教室管理是现场人员根据现场环境情况进行控制和管理,而且各个系统相互独立,关联性不大,进行手动操作。主要是控制现场的灯光的开关、调光,窗帘的开合,空调的开关,新风系统的控制、电脑控制、投影控制、大屏控制等。传统的教室管理控制主要是通过RS232、RS485进行连线通讯,连线复杂,排查问题难,可扩展性比较弱,是一个比较封闭的一个系统,与别的系统连接比较困难。传统的教室管理控制成本比较高,维护成本和维修成本都很昂贵。传统的教室管理系统具有下面的不足之处:1.根据现场工作人员的需求进行程序定制,按照一定的程序来程式化动作,或者手动操作,不完全智能化,更不能智慧化;2.连接的方式比较复杂,需要通过有线连接。大部分是通过RS232、RS485方式进行通讯。速度慢、扩展性不强;3.没有后台大数据分析处理,只有程序化软件控制;4.连接问题设备麻烦,排查问题点难,接线复杂。
技术实现思路
鉴于此,本技术提供一种智慧教室拔插板卡模块装配式终端,独立性强,同时抗干扰强,维护成本低,模块化便于更换,适应性强,适合不同的教室使用,模块可多可少,定制化简单,开发成低,可满足不同群体需求,便于生产,安装。为了达到上述目的,本技术是通过以下技术方案实现的:本技术提供一种智慧教室拔插板卡模块装配式终端,包括机箱、连接交互管理模块、插板箱和多个插板卡模块,所述连接交互管理模块设置在所述机箱中,多个所述插板卡模块安装在所述插板箱中,所述插板箱设置在所述机箱一侧,并设为开口,多个所述插板卡模块包括有核心控制模块、网络模块、电源管理模块、显示信号切换模块和功放模块,所述核心控制模块、所述网络模块、所述电源管理模块、所述显示信号切换模块和所述功放模块均通过对插端口与所述连接交互管理模块电性连接并通信。在上述的智慧教室拔插板卡模块装配式终端中,作为优选方案,所述核心控制模块、所述网络模块、所述电源管理模块、所述显示信号切换模块和所述功放模块均通过9001-16481C00A对插式插座与所述连接交互管理模块电性连接并通信。在上述的智慧教室拔插板卡模块装配式终端中,作为优选方案,所述网络模块包括有以太网交换芯片和多个RJ45接口,多个所述RJ45接口均与所述以太网交换芯片电性连接,其中一个所述RJ45接口为输入,其余所述RJ45接口为输出,所述以太网交换芯片的控制端通过9001-16481C00A对插式插座与所述连接交互管理模块电性连接并通信。在上述的智慧教室拔插板卡模块装配式终端中,作为优选方案,所述电源管理模块包括有电源芯片、多个整流器、电源输入接口和多个电源输出接口,所述电源输入接口和多个所述电源输出接口均与所述电源芯片电性连接,所述电源输入接口输入220V交流电,并连接有整流器,多个所述电源输出接口分别输出12V、5V和3.3V的直流电,所述电源芯片的控制端通过9001-16481C00A对插式插座与所述连接交互管理模块电性连接并通信。在上述的智慧教室拔插板卡模块装配式终端中,作为优选方案,所述显示信号切换模块设置有HDMI接口、DVI接口和VGA接口,负责HDMI信号、DVI信号或者VGA信号的输入,并进行切换管理输出显示,通过9001-16481C00A对插式插座与所述连接交互管理模块电性连接并通信。在上述的智慧教室拔插板卡模块装配式终端中,作为优选方案,所述功放模块包括有amp芯片,负责将输入的声音信号通过amp芯片进行放大,输出到喇叭,所述amp芯片通过9001-16481C00A对插式插座与所述连接交互管理模块电性连接并通信。在上述的智慧教室拔插板卡模块装配式终端中,作为优选方案,所述核心控制模块通过所述所述连接交互管理模块接收所述网络模块、所述电源管理模块、所述显示信号切换模块和所述功放模块的信号,将所有模块的通讯信号管理起来,接收用户层下达的命令来协调模块动作。在上述的智慧教室拔插板卡模块装配式终端中,作为优选方案,所述插板箱插槽两侧边分别设置有侧边安装座,所述插板箱插槽的中间设置与中间安装座,所述插板卡模块通过紧固螺栓、所述侧边安装座和所述中间安装座安装在所述插板箱上,在所述插板箱的空置位置安装有插槽盖板。在上述的智慧教室拔插板卡模块装配式终端中,作为优选方案,所述机箱侧面开设有多个散热孔。在上述的智慧教室拔插板卡模块装配式终端中,作为优选方案,所述机箱两侧分别设置有翼板,所述翼板上开设有腰型孔。本技术提供一种智慧教室拔插板卡模块装配式终端,具有如下有益效果:本技术提供一种智慧教室拔插板卡模块装配式终端,适应性,适合不同的教室使用,模块可多可少,定制化简单,开发成低,可满足不同群体需求。附图说明图1为本技术实施例所提供的智慧教室拔插板卡模块装配式终端的正视结构示意图;图2为本技术实施例所提供的智慧教室拔插板卡模块装配式终端去除插板卡后的正式结构示意图;图3为本技术实施例所提供的智慧教室拔插板卡模块装配式终端融合解码端的原理框架图。附图标记说明:1-机箱,2-翼板,3-插板箱,4-腰型孔,5-散热孔,6-插槽盖板,7-插板卡模块,8-紧固螺栓,9-侧边安装座,10-中间安装座。具体实施方式为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。以下结合具体情况说明本技术的示例性实施例:请参考图1和图2,图1为本技术实施例所提供的智慧教室拔插板卡模块装配式终端的正视结构示意图,图2为本技术实施例所提供的智慧教室拔插板卡模块装配式终端去除插板卡后的正式结构示意图;本技术提供一种智慧教室拔插板卡模块装配式终端,包括机箱1、连接交互管理模块、插板箱3和多个插板卡模块7,所述连接交互管理模块设置在所述机箱1中,多个所述插板卡模块7安装在所述插板箱3中,所述插板箱3设置在所述机箱1一侧,并设为开口,多个所述插板卡模块7包括有核心控制模块、网络模块、电源管理模块、显示信号切换模块和功放模块,所述核心控制模块、所述网络模块、所述电源管理模块、所述显示信号切换模块和所述功放模块均通过对插端口与所述连接交互管理模块电性连接并通信。请参考图3,图3为本技术实施例所提供的智慧教室拔插板卡模块装配式终端融合解码端的原理框架图;在上述的智慧教室拔插板卡模块装配式终端中,作为优选方案,所述核心控制模块、所述网络模块、所述电源管理模块、所述显示信号切换模块和所述功放模块均通过9本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智慧教室拔插板卡模块装配式终端,其特征在于,包括机箱、连接交互管理模块、插板箱和多个插板卡模块,所述连接交互管理模块设置在所述机箱中,多个所述插板卡模块安装在所述插板箱中,所述插板箱设置在所述机箱一侧,并设为开口,多个所述插板卡模块包括有核心控制模块、网络模块、电源管理模块、显示信号切换模块和功放模块,所述核心控制模块、所述网络模块、所述电源管理模块、所述显示信号切换模块和所述功放模块均通过对插端口与所述连接交互管理模块电性连接并通信。/n

【技术特征摘要】
1.一种智慧教室拔插板卡模块装配式终端,其特征在于,包括机箱、连接交互管理模块、插板箱和多个插板卡模块,所述连接交互管理模块设置在所述机箱中,多个所述插板卡模块安装在所述插板箱中,所述插板箱设置在所述机箱一侧,并设为开口,多个所述插板卡模块包括有核心控制模块、网络模块、电源管理模块、显示信号切换模块和功放模块,所述核心控制模块、所述网络模块、所述电源管理模块、所述显示信号切换模块和所述功放模块均通过对插端口与所述连接交互管理模块电性连接并通信。


2.根据权利要求1所述的智慧教室拔插板卡模块装配式终端,其特征在于,所述核心控制模块、所述网络模块、所述电源管理模块、所述显示信号切换模块和所述功放模块均通过9001-16481C00A对插式插座与所述连接交互管理模块电性连接并通信。


3.根据权利要求2所述的智慧教室拔插板卡模块装配式终端,其特征在于,所述网络模块包括有以太网交换芯片和多个RJ45接口,多个所述RJ45接口均与所述以太网交换芯片电性连接,其中一个所述RJ45接口为输入,其余所述RJ45接口为输出,所述以太网交换芯片的控制端通过9001-16481C00A对插式插座与所述连接交互管理模块电性连接并通信。


4.根据权利要求2所述的智慧教室拔插板卡模块装配式终端,其特征在于,所述电源管理模块包括有电源芯片、多个整流器、电源输入接口和多个电源输出接口,所述电源输入接口和多个所述电源输出接口均与所述电源芯片电性连接,所述电源输入接口输入220V交流电,并连接有整流器,多个所述电源输出接口分别输出12V、5V和3.3V的直流电,所述电源芯片的控制端通过9001-16481C00...

【专利技术属性】
技术研发人员:许长军汤球
申请(专利权)人:广州莱拓智能科技有限公司
类型:新型
国别省市:广东;44

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1