【技术实现步骤摘要】
基于大数据的实践管理方法、装置、设备及可读存储介质
本专利技术涉及学生实践评价
，具体而言，涉及一种基于大数据的实践管理方法、装置、设备及可读存储介质。
技术介绍
社会实践活动是现在的中小学生不可缺少的一门功课，它可以有效地补充课内的不足，让他们充分认识社会，适应社会，并在活动中提高自己的能力。现有的社会实践活动中，中小学生如何便捷的参与实践活动，实践结束不能得到实践活动的反馈，使得现有的实践活动对中小学生的实际帮助不大。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种基于大数据的实践管理方法、装置、设备及可读存储介质，以改善上述问题。一方面，本申请实施例提供了一种基于大数据的实践管理方法，所述方法包括：获取实践活动的信息，并确认学生是否参加所述实践活动；获取实践活动的每一个环节中学生的的实践活动记录表；根据所述实践活动记录表，获得学生的评价关键词；根据所述评价关键词，获得推荐的学生学业发展方向。可选地，所述获取实践活动的信息，并确认学生是否参加所述实践活...
【技术保护点】
1.一种基于大数据的实践管理方法，其特征在于，包括：/n获取实践活动的信息，并确认学生是否参加所述实践活动；/n获取实践活动的每一个环节中学生的的实践活动记录表；/n根据所述实践活动记录表，获得学生的评价关键词；/n根据所述评价关键词，获得推荐的学生学业发展方向。/n
【技术特征摘要】
1.一种基于大数据的实践管理方法，其特征在于，包括：
获取实践活动的信息，并确认学生是否参加所述实践活动；
获取实践活动的每一个环节中学生的的实践活动记录表；
根据所述实践活动记录表，获得学生的评价关键词；
根据所述评价关键词，获得推荐的学生学业发展方向。
2.根据权利要求1所述的基于大数据的实践管理方法，其特征在于，所述获取实践活动的信息，并确认学生是否参加所述实践活动，包括：
获取第一信息，所述第一信息为接收到的实践活动的信息；
发出第一控制命令，所述第一控制命令为在第一用户界面的第一区域显示第一对象的命令；所述第一对象为在主界面中显示的代表实践活动的封面的图片；
获取用户的第一操作，所述第一操作为用户对所述第一对象的触控操作；
发出第二控制命令，所述第二控制命令为在所述第二用户界面的第二区域显示第二对象的命令；所述第二对象为所述实践活动的详细信息；
获取用户的第二操作，所述第二操作为用户对第三对象的触控操作，所述第三对象设置在所述第二区域的底部；所述第三对象为确认参与实践活动的按钮；
发出第三控制命令，所述第三控制命令为在所述第一用户界面的第三区域显示第四对象的命令，所述第四对象包括所述实践活动的进展情况。
3.根据权利要求1所述的基于大数据的实践管理方法，其特征在于，所述获取实践活动的每一个环节中学生的的实践活动记录表，包括：
获取第二信息，所述第二信息为实践活动的节点信息，所述节点信息包括实践活动指导老师发出的实践活动到达的具体环节的信息；
发出第四控制命令，所述第四控制命令为在所述第三用户界面的第四区域显示第五对象的命令，所述第五对象包括与所述节点信息对应的实践活动记录表；
获取用户的第三操作，所述第三操作包括用户对所述实践活动记录表内容的填写；
重复上述方法，获取实践活动的每一个环节中的实践活动记录表。
4.根据权利要求1所述的基于大数据的实践管理方法，其特征在于，所述根据所述实践活动记录表，获得学生的评价关键词，包括：
将所述实践活动记录表发送至实践活动指导老师的服务器中；
获取第三信息，所述第三信息为实践活动指导老师根据每个所述实践活动记录表选取的关键词，每个所述实践活动记录表中包括多个板块，每个板块中，实践活动指导老师都可根据学生的实际表现和实践活动记录表中填写的内容，从关键词库中选取1个关键词，每个所述实践活动记录表中包括多个关键词；
根据所述第三信息，获得学生的评价关键词。
5.根据权利要求1所述的基于大数据的实践管理方法，其特征在于，所述根据所述评价关键词，获得推荐的学生学业发展方向，包括：
将每个所述实践活动记录表中的关键词组成1个关键词集合，记为第一集合；
将每个所述第一集合中的关键词取并集，得到第二集合；
获取第四信息，所述第四信息包括每个关键词对应的推荐职业，每个所述推荐职业中均包括一个或多个职业；
根据所述第四信息，获得所述第二集合中每个关键词的推荐职业，将每个推荐职业的数量进行统计，并按照顺序将...
【专利技术属性】
技术研发人员：丁一，丁勇和，胡珠，
申请(专利权)人：成都存时科技有限公司，
类型：发明
国别省市：四川;51
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