一种实践场所管理方法、装置、设备及可读存储介质制造方法及图纸

本发明专利技术涉及学生实践技术领域，具体而言，涉及一种实践场所管理方法、装置、设备及可读存储介质。本发明专利技术通过实践场所创建实践课程，学校检索到实践课程后，将实践请求发送至实践场所，实践场所接收学校发送的实践请求后，确认在实践请求中的时间段内能否接待，若能够接待，则同意该实践请求，并同时将该实践请求发送至教育管理部门审批，教育管理部门审批后，学校即可组织学生按照实践请求的时间段到达指定的地点按照预设的课程进行实践活动。本发明专利技术可以将实践场所与学校和教育管理部门有机结合，随时与学校和教育管理部门进行有效的沟通，有助于教育管理部门对实践场所的管理，有助于实践场所综合利用自身优势制定针对性的实践课程。

【技术实现步骤摘要】
一种实践场所管理方法、装置、设备及可读存储介质
本专利技术涉及学生实践
，具体而言，涉及一种实践场所管理方法、装置、设备及可读存储介质。
技术介绍
随着教育理念的逐渐更新，各个学校都在重视学生综合能力的培养，在综合能力的培养中，组织学生进行校外的社会实践是目前很多学校都在大力进行的，但是社会实践的场所如何顺利的与学校或教育管理部门进行对接，如何保证实践的效果，仍然是一个亟待解决的问题。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种实践场所管理方法、装置、设备及可读存储介质，以改善上述问题。一方面，本申请实施例提供了一种实践场所管理方法，所述方法包括：获取第一信息，所述第一信息包括学校发送的实践活动申请；发送第一控制信息，所述第一控制信息包括在用户界面的第一区域显示第一对象的命令；获取第二信息，所述第二信息包括实践场所管理人员对所述实践活动申请的审批结果；若实践场所管理人员审批通过所述实践活动申请，将第三信息发送给教育管理部门进行审批；所述第三信息包括经实践场所管理人员审批通过的实践本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种实践场所管理方法，其特征在于，包括：/n获取第一信息，所述第一信息包括学校发送的实践活动申请；/n发送第一控制信息，所述第一控制信息包括在用户界面的第一区域显示第一对象的命令；/n获取第二信息，所述第二信息包括实践场所管理人员对所述实践活动申请的审批结果；/n若实践场所管理人员审批通过所述实践活动申请，将第三信息发送给教育管理部门进行审批；所述第三信息包括经实践场所管理人员审批通过的实践活动申请；/n获取第四信息，所述第四信息包括教育管理部门的审批结果；/n将第五信息发送给提出所述实践活动申请的学校，所述第五信息包括教育管理部门的审批结果和实践场所的审批结果。/n

【技术特征摘要】
1.一种实践场所管理方法，其特征在于，包括：
获取第一信息，所述第一信息包括学校发送的实践活动申请；
发送第一控制信息，所述第一控制信息包括在用户界面的第一区域显示第一对象的命令；
获取第二信息，所述第二信息包括实践场所管理人员对所述实践活动申请的审批结果；
若实践场所管理人员审批通过所述实践活动申请，将第三信息发送给教育管理部门进行审批；所述第三信息包括经实践场所管理人员审批通过的实践活动申请；
获取第四信息，所述第四信息包括教育管理部门的审批结果；
将第五信息发送给提出所述实践活动申请的学校，所述第五信息包括教育管理部门的审批结果和实践场所的审批结果。


2.根据权利要求1所述的实践场所管理方法，其特征在于，所述发送第一控制信息，所述第一控制信息包括在用户界面的第一区域显示第一对象的命令，包括：
获取第一子操作信息，所述第一子操作信息包括实践场所管理人员对第二子对象的选择操作；所述第一对象包括第一子对象和第二子对象，所述第一子对象包括所述实践活动申请的基本信息，所述第二子对象包括对所述实践活动申请的操作按钮；
发送第一子控制信息，所述第一子控制信息包括在用户界面的第二区域显示第二对象的命令；所述第二对象包括第三子对象和第四子对象，所述第三子对象包括通过所述实践活动申请的按钮，所述第四子对象包括不通过所述实践活动申请的按钮；
获取第二子操作信息，所述第二子操作信息包括实践场所管理人员对所述第二对象的选择结果。


3.根据权利要求1所述的实践场所管理方法，其特征在于，所述实践场所管理人员通过实践活动申请后，还包括：
获取第六信息，所述第六信息包括参加实践活动的人员名单和实践活动的开始时间和结束时间；
获取第七信息，所属第七信息包括所述实践活动的开始时间和结束时间之间的时间段内，实践场所的宿舍占用情况；
根据所述第六信息和第七信息，安排每个参加实践活动的人员在实践活动期间所入驻的宿舍信息；
将第八信息发送至提出所述实践活动申请的学校，所述第八信息包括每个参加实践活动的人员在实践活动期间所入驻的宿舍信息。


4.根据权利要求1所述的实践场所管理方法，其特征在于，所述方法还包括：
获取第八信息，所述第八信息包括所述实践场所中所有在进行中的实践活动的信息；
将每个在进行中的实践活动的流程安排单独提取，所述流程安排中包括所述实践活动中每个环节的预计开始时间和预计结束时间；
获取第九信息，所述第九信息包括实践活动的主持教师上传的实践活动每个环节的实际开始时间和实际结束时间；
判断所述第九信息中的实际时间与所述流程安排中的预计时间是否相符；若所述第九信息中的实际时间与所述流程安排中的预计时间不符，则发送报警信号。


5.一种实践场所管理装置，其特征在于，包括：
第一获取模块，用于获取第一信息，所述第一信息包括学校发送的实践活动申请；
第一发送模块，用于发送第一控制信息，所述第一控制信息包括在用户界面的第一区域显示第一对象的命令；
第二获取模块，用于获取第二信息，所述第二信息...

【专利技术属性】
技术研发人员：丁一，丁勇和，胡珠，
申请(专利权)人：成都存时科技有限公司，
类型：发明
国别省市：四川;51