一种智慧黑板装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种智慧黑板装置。所述智慧黑板装置包括：触控显示屏(1)和电子书写笔(2)，所述电子书写笔(2)的一端处设置有笔尖(21)，所述电子书写笔的侧壁上设置有擦除部(22)，所述擦除部(22)从所述侧壁上凸起，所述电子书写笔(2)具有书写模式和擦除模式，所述电子书写笔(2)上进一步设置有模式开关(23)，所述模式开关(23)控制所述电子书写笔在书写模式和擦除模式之间转换。在本实用新型专利技术中，触控显示屏和电子书写笔组合使用，而且所述电子书写笔的侧壁上设置有擦除部，从而，通过擦除部在触控显示屏上的扫动而擦除在触控显示屏上书写的内容，擦除彻底且简便。

【技术实现步骤摘要】
一种智慧黑板装置
本技术涉及教育科技
，特别是涉及一种智慧黑板装置。
技术介绍
在现有技术中，在教室中已经大量采用投影仪直接在传统黑板或投影专用屏上进行投影的方式来进行教学。但是，在教学的过程中，为了更灵活地进行教学，仍然经常需要进行板书。为此，教师使用各种记号笔在在黑板或屏幕上进行书写，书写后需要用常规的黑板擦或白板擦擦除掉书写的内容。因为记号笔书写的特点，存在不容易擦除干净的缺点，需要多次反复擦，劳动量大。
技术实现思路
本技术的目的在于提供便于擦除的智慧黑板装置。本技术中的智慧黑板，是指能够书写的板或屏，而不限于黑色的板。为实现上述目的，本技术提供一种智慧黑板装置，所述智慧黑板装置包括：触控显示屏和电子书写笔，所述电子书写笔的一端处设置有笔尖，所述电子书写笔的侧壁上设置有擦除部，所述擦除部从所述侧壁上凸起，所述电子书写笔具有书写模式和擦除模式，所述电子书写笔上进一步设置有模式开关，所述模式开关控制所述电子书写笔在书写模式和擦除模式之间转换。优选地，所述模式开关包括姿态传感器，所述姿态传感器检测所述电子书写笔相对于竖直方向的夹角，当所述夹角小于等于第一设定角度时，所述模式开关将所述电子书写笔设置为擦除模式；当所述夹角大于等于第二设定角度时，所述模式开关将所述电子书写笔设置为书写模式，其中，所述第二设定角度大于等于所述第一设定角度。优选地，所述擦除部包括第一擦除边和第二擦除边，所述第一擦除边和第二擦除边在周向上对置设置，且所述第一擦除边的长度大于所述第二擦除边的长度。优选地，所述电子书写笔上设置有激光指示灯及指示灯开关。优选地，所述触控显示屏的最外层面板为钢化玻璃材质，玻璃表面采用蚀刻技术加工具有防眩光的作用。优选地，所述擦除部包括第一擦除凸部和第二擦除凸部，所述第一擦除凸部和第二擦除凸部在所述电子书写笔的长度方向上相互间隔开。优选地，所述第一擦除凸部和/或所述第二擦除凸部设置为能够沿着相对于所述侧壁在所述电子书写笔的长度方向上运动。优选地，所述电子书写笔上设置有无线通讯单元。优选地，所述电子书写笔上设置有压力传感器，检测所述笔尖处的压力大小；以及/或者所述电子书写笔上设置有拾音器。优选地，所述电子书写笔带有充电电池和充电插头，所述充电插头为活动式，能够在伸出状态和收回状态之间切换，所述触控显示屏的侧面带有充电插口。在本技术中，触控显示屏和电子书写笔组合使用，而且所述电子书写笔的侧壁上设置有擦除部，从而，通过擦除部在触控显示屏上的扫动而擦除在触控显示屏上书写的内容，擦除彻底且简便。本技术还提供一种电子书写笔，所述电子书写笔的一端处设置有笔尖，所述电子书写笔的侧壁上设置有擦除部，所述擦除部从所述侧壁上凸起，所述电子书写笔具有书写模式和擦除模式，所述电子书写笔上进一步设置有模式开关，所述模式开关控制所述电子书写笔在书写模式和擦除模式之间转换。优选地，所述模式开关包括姿态传感器，所述姿态传感器检测所述电子书写笔相对于竖直方向的夹角，当所述夹角小于等于第一设定角度时，所述模式开关将所述电子书写笔设置为擦除模式；当所述夹角大于等于第二设定角度时，所述模式开关将所述电子书写笔设置为书写模式，其中，所述第二设定角度大于等于所述第一设定角度。优选地，所述擦除部包括第一擦除边和第二擦除边，所述第一擦除边和第二擦除边在周向上对置设置，且所述第一擦除边的长度大于所述第二擦除边的长度。优选地，所述电子书写笔上设置有激光指示灯及指示灯开关。优选地，所述擦除部包括第一擦除凸部和第二擦除凸部，所述第一擦除凸部和第二擦除凸部在所述电子书写笔的长度方向上相互间隔开。优选地，所述第一擦除凸部和/或所述第二擦除凸部设置为能够沿着相对于所述侧壁在所述电子书写笔的长度方向上运动。优选地，所述电子书写笔上设置有无线通讯单元。优选地，所述电子书写笔上设置有压力传感器，检测所述笔尖处的压力大小；以及/或者所述电子书写笔上设置有拾音器。优选地，所述电子书写笔带有充电电池和充电插头，所述充电插头为活动式，能够在伸出状态和收回状态之间切换。附图说明图1是根据本技术一实施例的智慧黑板装置的示意图。图2是电子书写笔的示意图。附图标记：1触控显示屏26压力传感器2电子书写笔27姿态传感器3教室主机28充电电池21笔尖29弹簧22擦除部221第一擦除边23模式开关222第二擦除边24激光指示灯223第一擦除凸部25充电插头224第二擦除凸部具体实施方式在附图中，使用相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面结合附图对本技术的实施例进行详细说明。在本技术的描述中，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术保护范围的限制。参见图1，本技术一实施例的智慧黑板装置包括：触控显示屏1、电子书写笔2和教室主机3。教室主机3用于控制教室内的所有相关电子设备，例如，教室主机3控制触控显示屏1、电子书写笔2、投影仪、摄像仪、音频装置(包括麦克风和拾音器)、课堂打卡装置等。在本技术中，教室主机3不是必须的。触控显示屏1可以自身带有内置的控制单元，相当于一体机。本技术中的智慧黑板，大体上相当于触控显示屏1，是指能够书写的板或屏，而不限于黑色的板。通过在触控显示屏1上画动，可以在触控显示屏1上显示画动的路径，进而实现“在黑板上写字”的效果。在需要擦除特定区域上的书写内容时，在擦除模式下，通过擦除装置在触控显示屏上的扫动，“擦除”扫过区域的书写内容。在本技术中，触控显示屏是指通过在屏幕上画动，能够在屏幕上显示画动路径痕迹的显示屏。在一个实施例中，触控显示屏的外层为触摸屏，用于获取触控信号；内层为LCD液晶屏。在另一个实施例中，触控显示屏的外层为透明的触摸屏，内层为双稳态液晶屏。双稳态液晶屏仅仅在刷新图像时耗电。为了便于进行书写，以及为了便于观看，所述触控显示屏1的最外层面板为钢化玻璃材质，玻璃表面采用蚀刻技术加工具有防眩光的作用。在本技术的实施例中，上述的“写字”和“擦除”都通过电子书写笔2实现。参见图1和图2本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智慧黑板装置，其特征在于，包括：触控显示屏(1)和电子书写笔(2)，所述电子书写笔(2)的一端处设置有笔尖(21)，所述电子书写笔的侧壁上设置有擦除部(22)，所述擦除部(22)从所述侧壁上凸起，所述电子书写笔(2)具有书写模式和擦除模式，所述电子书写笔(2)上进一步设置有模式开关(23)，所述模式开关(23)控制所述电子书写笔在书写模式和擦除模式之间转换。/n

【技术特征摘要】
1.一种智慧黑板装置，其特征在于，包括：触控显示屏(1)和电子书写笔(2)，所述电子书写笔(2)的一端处设置有笔尖(21)，所述电子书写笔的侧壁上设置有擦除部(22)，所述擦除部(22)从所述侧壁上凸起，所述电子书写笔(2)具有书写模式和擦除模式，所述电子书写笔(2)上进一步设置有模式开关(23)，所述模式开关(23)控制所述电子书写笔在书写模式和擦除模式之间转换。


2.如权利要求1所述的智慧黑板装置，其特征在于，所述模式开关(23)包括姿态传感器(27)，所述姿态传感器(27)检测所述电子书写笔(2)相对于竖直方向的夹角，当所述夹角小于等于第一设定角度时，所述模式开关将所述电子书写笔(2)设置为擦除模式；当所述夹角大于等于第二设定角度时，所述模式开关将所述电子书写笔(2)设置为书写模式，其中，所述第二设定角度大于等于所述第一设定角度。


3.如权利要求1所述的智慧黑板装置，其特征在于，所述擦除部(22)包括第一擦除边(221)和第二擦除边(222)，所述第一擦除边(221)和第二擦除边(222)在周向上对置设置，且所述第一擦除边(221)的长度大于所述第二擦除边(222)的长度。


4.如权利要求1所述的智慧黑板装置，其特征在于，所述电子书写笔(2)上设置有激光指示灯(24)及指示灯开...

【专利技术属性】
技术研发人员：胡建敏，许鑫鸿，
申请(专利权)人：北京京师英华教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：北京;11