可做拐杖的书法练习笔制造技术

本实用新型专利技术公开了可做拐杖的书法练习笔，包括笔身和笔头笔身为拐杖状，笔头设置于笔身的前端，笔身上设置有一段用于存储书写液体的储液腔体，储液腔体的壳体采用透明材质制成，笔身上还设置有用于向储水腔体注入书写液体的注液口，储水腔体与笔头的尾部通过供液通道相连通，作为拐杖使用时，笔头的尾端通过可拆卸式连接结构与笔身相脱离，或笔头通过隐蔽结构对本体进行隐藏。本实用新型专利技术将老年人常用的地书笔和拐杖结合在一起，能够为老年人提供一定支撑作用的同时，还能够为部分喜欢书法的老年人提供书写所需的毛笔，同时方便了注液操作，由于储存书写液体的腔体为透明腔体，能够清晰了解目前储存的书写液体的多少，便于随时补充，实用性更强。

【技术实现步骤摘要】
可做拐杖的书法练习笔
本技术涉及日常生活用具领域，特别涉及一种可做拐杖的书法练习笔。
技术介绍
现如今很多城市将步入老龄化社会，有越来越多的老人需要使用辅助行走工具，同时地书笔是人们喜爱的一种地面书法工具，由于其集运动、娱乐、练字为一体，深受老年人的喜爱。他们就要既带拐杖又带毛笔，极不方便。因此，针对这部分爱好者有必要设计一种与拐杖结合为一体的地书笔。但是目前的地书笔设计较为简陋，不能方便清晰地进行注液操作和随时观测笔中书写液体的多少，从而给人们携带带来不便。
技术实现思路
有鉴于此，本技术的目的是提供一种可做拐杖的书法练习笔。能够克服现有可作拐杖的书法练习笔存在的缺点。本技术的目的是通过以下技术方案实现的：本技术的可做拐杖的书法练习笔，包括笔身和笔头，所述笔身为拐杖状，所述笔头设置于笔身的前端，所述笔身上设置有一段用于存储书写液体的储液腔体，所述储液腔体的壳体采用透明材质制成，所述笔身上还设置有用于向储水腔体注入书写液体的注液口，所述储水腔体与笔头的尾部通过供液通道相连通，作为拐杖使用时，所述笔头的尾端通过可拆卸式连接结构与笔身相脱离，或笔头通过隐蔽结构对本体进行隐藏。特别地，所述可拆卸式连接结构为螺纹连接结构或卡接结构或过盈配合结构。特别地，所述隐蔽结构为可连接在笔身上并将笔头本体包裹在内的保护罩。特别地，所述保护罩的内部为足以容纳笔头整体的空腔结构，所述保护罩的罩口与装设笔头的笔身一端采用螺接或卡接的方式实现可拆卸式连接。特别地，所述隐蔽结构为滑动导轨结构，所述笔头通过该滑动导轨结构滑入笔身内部进行隐藏。特别地，壳体上标注有容量刻度。特别地，所述供液通道上设置有控制阀，用于对书写液体的流量进行控制。特别地，该滑动导轨结构还包括一个限位固定结构，用于将笔头固定在滑动路径中的某一点。特别地，所述笔身上设置有装饰花纹或图案或文字。本技术的有益效果是：本技术将老年人常用的地书笔和拐杖结合在一起，能够为老年人提供一定支撑作用的同时，还能够为部分喜欢书法的老年人提供书写所需的毛笔，同时方便了注液操作，由于储存书写液体的腔体为透明腔体，能够清晰了解目前储存的书写液体的多少，便于随时补充，实用性更强。本技术的其他优点、目标和特征在某种程度上将在随后的说明书中进行阐述，并且在某种程度上，基于对下文的考察研究对本领域技术人员而言将是显而易见的，或者可以从本技术的实践中得到教导。本技术的目标和其他优点可以通过下面的说明书来实现和获得。附图说明为了使本技术的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本技术作进一步的详细描述，其中：图1为为本技术实施例一的外部结构示意图；图2为实施例一的内部剖面结构示意图；图3为实施例二的内部剖面结构示意图；图4为实施例二的进一步改进结构示意图；图5为实施例三的内部剖面结构示意图；图6为实施例四的内部剖面结构示意图。具体实施方式以下将参照附图，对本技术的优选实施例进行详细的描述。应当理解，优选实施例仅为了说明本技术，而不是为了限制本技术的保护范围。在本专利技术的描述中，需要理解的是，术语“纵向”、“长度”、“周向”、前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利技术的限制。在本专利技术中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接或可以互相通讯；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本专利技术中的具体含义。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本专利技术的描述中，“多个”的含义是至少两个，例如两个，三个等，除非另有明确具体的限定。实施例一如图1和图2所示，本实施例中，该种可做拐杖的书法练习笔，包括笔身1和笔头2，其笔身为拐杖状，笔头设置于笔身的前端，笔身上设置有一段用于存储书写液体的储液腔体(该实施例举例了只有一段笔管透明的情况)3，本实施例中，该书写液体采用清水，储液腔体的壳体采用透明塑料壳体，从而可以清晰地看到其中的清水的储量，从而及时补水。在书写液体笔身上还设置有用于向储水腔体注入书写液体的注液口4，本实施例中，注液口4直接设置在笔身的尾端，通过一可拆卸联接的握把结构6进行封闭，需要注液时很方便地就能打开。储水腔体与笔头的尾部通过供液通道5相连通，作为拐杖使用时，笔头的尾端通过可拆卸式连接结构与笔身相脱离；本实施例中，该可拆卸式连接结构为螺纹连接结构，具体而言，笔头的尾端21为设置了外螺纹的螺栓状，在笔身安装笔头的一端为内螺纹腔体，两者正好适配。当然，该笔头与笔身的连接也可以采用其他的可拆卸式连接方式，如卡接结构或过盈配合结构等，在此不再赘述。作为进一步的改进，当笔头与笔身相脱离后，为了保护笔身一端，采用一个盖体连接在笔身用于装设笔头的一端(作为拐杖头使用)，对其进行封闭，从而达到保护效果。作为进一步的改进，在壳体上标注有容量刻度，能够更为精确地了解储液腔体中的书写液体储存量。本实施例中，该笔头的书写部采用海绵制成，非常适合在广场、公园等地方的硬质水泥地上进行书写。作为进一步的改进，握把结构6的内部设置有隐蔽式延长段，该延长段通过同心伸缩结构或类似的其他滑动抽拉结构可以隐藏进握把结构的内部空腔内，本实施例中延长段滑动的方向采用与笔身相垂直的方向。当需要对握把结构进行延长时，可以很方便地抽出，从而增加了握持的可靠性。实施例二如图3所示，本实施例中，书写液体采用带有无污染色素的淡墨水，储液腔体的壳体采用透明塑料壳体，由于淡墨水自身带有颜色，从而可以更方便观测到储量，从而及时补充。在书写液体笔身上还设置有用于向储水腔体注入书写液体的注液口，储水腔体与笔头的尾部通过供液通道相连通，作为拐杖使用时，笔头通过隐蔽结构对本体进行隐藏。本实施例中，隐蔽结构为可连接在笔身上并将笔头本体包裹在内的保护罩7。保护罩的内部为足以容纳笔头整体的空腔结构，保护罩的罩口与装设笔头的笔身一端采用螺接或卡接的方式实现可拆卸式连接。采用该种方式的好处是，该保护罩的顶端可以作为拐杖的触地端(即拐杖头)使用，而且拆卸方便，节约时间。作为进一步改进，可以在握把结构的顶部设置成可以与保护罩相连接的可拆卸式结构，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.可做拐杖的书法练习笔，包括笔身和笔头，其特征在于：所述笔身为拐杖状，所述笔头设置于笔身的前端，所述笔身上设置有一段用于存储书写液体的储液腔体，所述储液腔体的壳体采用透明材质制成，所述笔身上还设置有用于向储水腔体注入书写液体的注液口，所述储水腔体与笔头的尾部通过供液通道相连通，作为拐杖使用时，所述笔头的尾端通过可拆卸式连接结构与笔身相脱离，或笔头通过隐蔽结构对本体进行隐藏。/n

【技术特征摘要】
1.可做拐杖的书法练习笔，包括笔身和笔头，其特征在于：所述笔身为拐杖状，所述笔头设置于笔身的前端，所述笔身上设置有一段用于存储书写液体的储液腔体，所述储液腔体的壳体采用透明材质制成，所述笔身上还设置有用于向储水腔体注入书写液体的注液口，所述储水腔体与笔头的尾部通过供液通道相连通，作为拐杖使用时，所述笔头的尾端通过可拆卸式连接结构与笔身相脱离，或笔头通过隐蔽结构对本体进行隐藏。


2.根据权利要求1所述的可做拐杖的书法练习笔，其特征在于：所述可拆卸式连接结构为螺纹连接结构或卡接结构或过盈配合结构。


3.根据权利要求1所述的可做拐杖的书法练习笔，其特征在于：所述隐蔽结构为可连接在笔身上并将笔头本体包裹在内的保护罩。


4.根据权利要求3所述的可做拐杖的书法练习笔，其特征在于：所述保护罩的内部为足以容纳笔头整体的空腔结构，所述保护罩的罩口与装设笔头的笔身一端采用螺接或卡接的方式实现可拆卸式连接。


5.根据权...

【专利技术属性】
技术研发人员：程鸿，
申请(专利权)人：程鸿，
类型：新型
国别省市：贵州;52