【技术实现步骤摘要】
一种新型向心力定量探究演示仪
本技术属于教学工具
,具体涉及一种新型向心力定量探究演示仪。
技术介绍
在高中物理课本中,“向心力”是非常重要的知识点。在教学实践中,关于向心力的研究,特别是公式的得出是个教学难点,该公式的理论推导过程对学生来说过于抽象、不易理解,而开展的实验研究基本是用圆锥摆或类似的装置进行向心力粗略验证,缺乏科学性、准确性和可比性,实际效果不理想;而历年来教材中所采用的“向心力实验演示仪”也仅仅是半定量的,实际课堂应用效果不佳。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种新型向心力定量探究演示仪,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种新型向心力定量探究演示仪,包括盒式底座、支撑架、测力计、管状轨道、球体和转盘,所述盒式底座的顶部中间位置固定安装有转盘,所述盒式底座的内部固定安装有电机,所述电机的动力输出轴通过联轴器与转盘的动力输入端固定连接,所述管状轨道水平固定安装在转盘的顶部,且管状轨道的中间位置的上部设置有开口,所述球体设置为两个且分别设置 ...
【技术保护点】
1.一种新型向心力定量探究演示仪,包括盒式底座(1)、支撑架(2)、测力计(3)、管状轨道(8)、球体(9)和转盘(13),其特征在于:所述盒式底座(1)的顶部中间位置固定安装有转盘(13),所述盒式底座(1)的内部固定安装有电机,所述电机的动力输出轴通过联轴器与转盘(13)的动力输入端固定连接,所述管状轨道(8)水平固定安装在转盘(13)的顶部,且管状轨道(8)的中间位置的上部设置有开口(10),所述球体(9)设置为两个且分别设置于管状轨道(8)的内部两端,两个球体(9)之间通过第二鱼线进行连接,所述支撑架(2)固定安装在盒式底座(1)的外部,所述测力计(3)固定安装于支 ...
【技术特征摘要】
1.一种新型向心力定量探究演示仪,包括盒式底座(1)、支撑架(2)、测力计(3)、管状轨道(8)、球体(9)和转盘(13),其特征在于:所述盒式底座(1)的顶部中间位置固定安装有转盘(13),所述盒式底座(1)的内部固定安装有电机,所述电机的动力输出轴通过联轴器与转盘(13)的动力输入端固定连接,所述管状轨道(8)水平固定安装在转盘(13)的顶部,且管状轨道(8)的中间位置的上部设置有开口(10),所述球体(9)设置为两个且分别设置于管状轨道(8)的内部两端,两个球体(9)之间通过第二鱼线进行连接,所述支撑架(2)固定安装在盒式底座(1)的外部,所述测力计(3)固定安装于支撑架(2)的顶部中间位置,所述测力计(3)的受力端固定连接有第一鱼线,所述第一鱼线上安装有双八字环(7),所述第一鱼线的底端穿过管状轨道(8)上的开口(10)并固定...
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