一种教学用展示板制造技术

技术编号:27939669 阅读:24 留言:0更新日期:2021-04-02 14:20
本发明专利技术公开了一种教学用展示板,包括展示板本体和底座,所述展示板本体安装在底座上端,所述展示板本体两端前侧固定有两个安装板,两个所述安装板之间设置有单旋向螺纹杆,所述单旋向螺纹杆的正上方设置有固定在两个安装板之间的第一滑杆,所述单旋向螺纹杆一端与一个安装板转动连接,所述单旋向螺纹杆另一端贯穿另一个安装板且与安装在该安装板上的第一正反电机传动连接,所述单旋向螺纹杆外侧螺纹连接有第一螺纹块,所述第一滑杆上滑动连接有第一滑座,所述第一螺纹块和第一滑座之间连接有匚型安装架,所述匚型安装架的内侧安装有驱动电机。本发明专利技术可以自动擦拭工作,便于节约老师时间,提高教学效率。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用展示板
本专利技术涉及教学用具
,具体为一种教学用展示板。
技术介绍
老师在教学用展示板上书写重要知识点后,在换书写另一个知识点前,需要将之前的知识点擦拭干净,但是现有教学用展示板缺少擦拭展示板的功能,需要老师自己擦拭展示板,不仅耽误老师教学时间,而且擦拭后的灰尘会影响老师身体健康,因此,便提出一种教学用展示板来解决上述问题。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种教学用展示板,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种教学用展示板,包括展示板本体和底座,所述展示板本体安装在底座上端,所述展示板本体两端前侧固定有两个安装板,两个所述安装板之间设置有单旋向螺纹杆,所述单旋向螺纹杆的正上方设置有固定在两个安装板之间的第一滑杆,所述单旋向螺纹杆一端与一个安装板转动连接,所述单旋向螺纹杆另一端贯穿另一个安装板且与安装在该安装板上的第一正反电机传动连接,所述单旋向螺纹杆外侧螺纹连接有第一螺纹块,所述第一滑杆上滑动连接有第一滑座,所述第一螺纹块和第一滑座之间连接有匚型安装架,所述匚型安装架的内侧安装有驱动电机,所述驱动电机的输出端安装有清扫辊,所述清扫辊的外侧设置有多个毛刷,所述匚型安装架一侧固定有吸灰罩,所述吸灰罩上端连接有抽灰管,所述抽灰管通过管夹固定在匚型安装架上,所述抽灰管上端通过管接头连接有出灰软管,所述展示板本体后侧安装有集灰箱,所述集灰箱上端连接有吸灰器,所述吸灰器与出灰软管连接,所述安装板上安装有控制面板,所述控制面板与第一正反电机、驱动电机电性和吸灰器电性连接。作为本专利技术进一步的方案:所述吸灰罩内侧连接有多个进灰管。作为本专利技术进一步的方案:所述底座包括盖板和安装箱,所述盖板和安装箱之间通过升降机构连接。作为本专利技术进一步的方案:所述升降机构包括双旋向螺纹杆、限位机构、第二螺纹块、第一摆杆、第一安装座、第三螺纹块、第二摆杆、第二安装座和第二正反电机,所述双旋向螺纹杆一端与安装框箱的内壁转动连接,另一端贯穿安装箱的侧壁与安装在安装箱外侧的第二正反电机传动连接,所述双旋向螺纹杆的外侧螺纹连接有第二螺纹块和第三螺纹块,所述第二螺纹块和第三螺纹块关于双旋向螺纹杆中部对称设置,所述盖板下端对称设置有第一安装座和第二安装座,所述第一安装座和第二螺纹块之间铰接有第一摆杆,所述第二安装座和第三螺纹块之间铰接有第二摆杆,且所述第二摆杆贯穿第一摆杆设置并与第一摆杆中部转动连接,所述第二螺纹块和第三螺纹块的下端连接有限位机构。作为本专利技术进一步的方案:所述限位机构包括第二滑杆和第二滑座,所述第二滑杆安装在安装箱内部且位于双旋向螺纹杆的正下方,所述第二螺纹块和第三螺纹块的下端均固定有第二滑座,所述第二滑座与第二滑杆滑动连接。作为本专利技术进一步的方案:所述安装箱的下端中部安装有电动推杆,所述电动推杆的活动端安装有连接板,所述连接板的下端安装有多个万向轮,所述安装箱的下端且位于四角处固定有支撑柱。作为本专利技术进一步的方案:所述第二正反电机和电动推杆与控制面板电性连接。作为本专利技术进一步的方案:所述展示板本体且位于单旋向螺纹杆的上方固定有隔板。与现有技术相比,本专利技术的有益效果是:第一、通过控制面板启动第一正反电机、驱动电机和吸灰器,第一正反电机驱动单旋向螺纹杆旋转,通过匚型安装架、第一滑座和第一滑杆的限位,使得单旋向螺纹杆旋转带动第一螺纹块移动并带动第一滑座和匚型安装架移动,再配合驱动电机驱动清扫辊旋转,清扫辊旋转并带动毛刷旋转,使得毛刷一边旋转一边移动,将展示板本体外侧的粉笔字体全部擦拭干净,同时吸灰器产生吸力将擦拭下来的灰尘通过吸灰罩内的多个抽灰管进入进灰管内,再从进灰管抽进出灰软管,最后进入集灰箱,从而避免现有教学用展示板缺少擦拭展示板的功能以及灰尘对老师身体健康的影响;第二、通过设置升降机构用于调节展示板字体的高度,便于不同身高的老师使用;第三、通过电动推杆将连接板和万向轮调节至支撑柱的下方,便于老师移动该装置,移动至指定地方后,再通过电动推杆将连接板和万向轮调节至支撑柱的上方,通过支撑柱给予该装置的平稳固定,从而便于老师的灵活使用。附图说明图1为一种教学用展示板的前侧结构示意图。图2为一种教学用展示板的后侧结构示意图。图3为一种教学用展示板中A处的结构放大示意图。图4为一种教学用展示板中匚型安装架的内侧结构示意图。图5为一种教学用展示板中吸灰罩的内部结构示意图。图中:1-展示板本体,2-安装板,3-单旋向螺纹杆,4-第一正反电机,5-第一螺纹块,6-第一滑杆,7-第一滑座,8-匚型安装架,9-驱动电机,10-清扫辊,11-毛刷,12-吸灰罩,13-抽灰管,14-进灰管,15-管夹,16-出灰软管,17-吸灰器,18-集灰箱,19-双旋向螺纹杆,20-第二正反电机,21-第二螺纹块,22-第一摆杆,23-第一安装座,24-第三螺纹块,25-第二摆杆,26-第二安装座,27-第二滑杆,28-第二滑座,29-电动推杆,30-连接板,31-万向轮,32-支撑柱,33-控制面板,34-盖板,35-安装箱,36-隔板。具体实施方式在本专利技术的描述中,需要理解的是,术语“上端”、“下端”、“外侧”、“内部”、“正上方”、“正下方”、“前侧”、“一端”、“另一端”、“后侧”等指示的方位或位置关系为基于附图所述的方位或位置关系,仅是为了便于描述本专利技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本专利技术的限制。在本专利技术中,除非另有明确的规定和限定,术语“连接”、“安装”、“固定”等术语应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本专利技术中的具体含义。下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。实施例1:结合图1-5,一种教学用展示板,包括展示板本体1和底座,所述展示板本体1安装在底座上端,所述展示板本体1两端前侧固定有两个安装板2,两个所述安装板2之间设置有单旋向螺纹杆3,所述单旋向螺纹杆3的正上方设置有固定在两个安装板2之间的第一滑杆6,所述单旋向螺纹杆3一端与一个安装板2转动连接,所述单旋向螺纹杆3另一端贯穿另一个安装板2且与安装在该安装板2上的第一正反电机4传动连接,所述单旋向螺纹杆3外侧螺纹连接有第一螺纹块5,所述第一滑杆6上滑动连接有第一滑座7,所述第一螺纹块5和第一滑座7之间连接有匚型安装架8,所述匚型安装架8的内侧安装有驱动电机9,所述驱动电机9的输出端安装有清扫辊10,所述清扫辊10的外侧设置有多个毛刷11,所述匚型安装架8一侧固定有吸灰罩12,所述吸灰罩12上端连接有抽灰管13,所述吸灰罩12内侧连接有多个进灰管14,所述抽灰管13通过管夹15本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用展示板,包括展示板本体(1)和底座,其特征在于,所述展示板本体(1)安装在底座上端,所述展示板本体(1)两端前侧固定有两个安装板(2),两个所述安装板(2)之间设置有单旋向螺纹杆(3),所述单旋向螺纹杆(3)的正上方设置有固定在两个安装板(2)之间的第一滑杆(6),所述单旋向螺纹杆(3)一端与一个安装板(2)转动连接,所述单旋向螺纹杆(3)另一端贯穿另一个安装板(2)且与安装在该安装板(2)上的第一正反电机(4)传动连接,所述单旋向螺纹杆(3)外侧螺纹连接有第一螺纹块(5),所述第一滑杆(6)上滑动连接有第一滑座(7),所述第一螺纹块(5)和第一滑座(7)之间连接有匚型安装架(8),所述匚型安装架(8)的内侧安装有驱动电机(9),所述驱动电机(9)的输出端安装有清扫辊(10),所述清扫辊(10)的外侧设置有多个毛刷(11),所述匚型安装架(8)一侧固定有吸灰罩(12),所述吸灰罩(12)上端连接有抽灰管(13),所述抽灰管(13)通过管夹(15)固定在匚型安装架(8)上,所述抽灰管(13)上端通过管接头连接有出灰软管(16),所述展示板本体(1)后侧安装有集灰箱(18),所述集灰箱(18)上端连接有吸灰器(17),所述吸灰器(17)与出灰软管(16)连接,所述安装板(2)上安装有控制面板(33),所述控制面板(33)与第一正反电机(4)、驱动电机(9)电性和吸灰器(17)电性连接。/n...

【技术特征摘要】
1.一种教学用展示板,包括展示板本体(1)和底座,其特征在于,所述展示板本体(1)安装在底座上端,所述展示板本体(1)两端前侧固定有两个安装板(2),两个所述安装板(2)之间设置有单旋向螺纹杆(3),所述单旋向螺纹杆(3)的正上方设置有固定在两个安装板(2)之间的第一滑杆(6),所述单旋向螺纹杆(3)一端与一个安装板(2)转动连接,所述单旋向螺纹杆(3)另一端贯穿另一个安装板(2)且与安装在该安装板(2)上的第一正反电机(4)传动连接,所述单旋向螺纹杆(3)外侧螺纹连接有第一螺纹块(5),所述第一滑杆(6)上滑动连接有第一滑座(7),所述第一螺纹块(5)和第一滑座(7)之间连接有匚型安装架(8),所述匚型安装架(8)的内侧安装有驱动电机(9),所述驱动电机(9)的输出端安装有清扫辊(10),所述清扫辊(10)的外侧设置有多个毛刷(11),所述匚型安装架(8)一侧固定有吸灰罩(12),所述吸灰罩(12)上端连接有抽灰管(13),所述抽灰管(13)通过管夹(15)固定在匚型安装架(8)上,所述抽灰管(13)上端通过管接头连接有出灰软管(16),所述展示板本体(1)后侧安装有集灰箱(18),所述集灰箱(18)上端连接有吸灰器(17),所述吸灰器(17)与出灰软管(16)连接,所述安装板(2)上安装有控制面板(33),所述控制面板(33)与第一正反电机(4)、驱动电机(9)电性和吸灰器(17)电性连接。


2.根据权利要求1所述的一种教学用展示板,其特征在于,所述吸灰罩(12)内侧连接有多个进灰管(14)。


3.根据权利要求1所述的一种教学用展示板,其特征在于,所述底座包括盖板(34)和安装箱(35),所述盖板(34)和安装箱(35)之间通过升降机构连接。


4.根据权利要求3所述的一种教学用展示板,其特征在于,所述升降机构包括双旋向螺纹杆(19)、限位机构、第二螺纹块(21)、第一摆杆(22...

【专利技术属性】
技术研发人员:侯道娟
申请(专利权)人:重庆工业职业技术学院
类型:发明
国别省市:重庆;50

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