一种生理学教学标本展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种生理学教学标本展示装置，包括底座、步进电机和透明壳体，所述底座下方四角处均设置有万向轮，所述万向轮上方设置有蓄电池，所述蓄电池之间设置有所述步进电机，所述步进电机传动输出端连接有转盘，所述转盘外侧设置有底盘，所述底盘之间设置有所述透明壳体，所述万向轮与所述底座通过螺钉连接，所述蓄电池与所述底座通过螺钉连接，所述步进电机与所述底座通过螺钉连接。有益效果在于：本实用新型专利技术通过设置底座、蓄电池和步进电机，能够对装置进行自动转动展示，避免展示角度不能转动造成标本观看不方便，提高了生理学教学标本展示装置使用的效率。

【技术实现步骤摘要】
一种生理学教学标本展示装置
本技术涉及展示装置
，具体涉及一种生理学教学标本展示装置。
技术介绍
标本是动物、植物、矿物等实物，经过各种处理，令之可以长久保存，并尽量保持原貌，藉以提供作为展览、示范、教育、鉴定、考证及其它各种研究之用。目前，现有的生理学教学标本展示装置大都采用固定结构，由于缺少转动部件，容易使展示角度不能转动造成标本观看不方便，降低了生理学教学标本展示装置使用效率，其次，现有的生理学教学标本展示装置多数采用半开式结构，由于长时间展示，容易使标本受到细菌感染造成标本存放周期短，同时由于缺少降温部件，容易使装置内温度高影响标本的质量，不能满足生理学教学标本展示装置使用的需求。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题为了克服现有技术不足，现提出一种生理学教学标本展示装置，解决了现有的生理学教学标本展示装置，由于缺少转动部件，容易使展示角度不能转动造成标本观看不方便，降低了生理学教学标本展示装置使用效率的问题。(二)技术方案本技术通过如下技术方案实现：本技术提出了一种生理学教学标本展本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种生理学教学标本展示装置，其特征在于：包括底座(1)、步进电机(4)和透明壳体(7)，所述底座(1)下方四角处均设置有万向轮(2)，所述万向轮(2)上方设置有蓄电池(3)，所述蓄电池(3)之间设置有所述步进电机(4)，所述步进电机(4)传动输出端连接有转盘(5)，所述转盘(5)外侧设置有底盘(6)，所述底盘(6)之间设置有所述透明壳体(7)，所述万向轮(2)与所述底座(1)通过螺钉连接，所述蓄电池(3)与所述底座(1)通过螺钉连接，所述步进电机(4)与所述底座(1)通过螺钉连接，所述转盘(5)与所述步进电机(4)通过键连接，所述转盘(5)与所述底盘(6)转动连接，所述透明壳体(7)与所述...

【技术特征摘要】
1.一种生理学教学标本展示装置，其特征在于：包括底座(1)、步进电机(4)和透明壳体(7)，所述底座(1)下方四角处均设置有万向轮(2)，所述万向轮(2)上方设置有蓄电池(3)，所述蓄电池(3)之间设置有所述步进电机(4)，所述步进电机(4)传动输出端连接有转盘(5)，所述转盘(5)外侧设置有底盘(6)，所述底盘(6)之间设置有所述透明壳体(7)，所述万向轮(2)与所述底座(1)通过螺钉连接，所述蓄电池(3)与所述底座(1)通过螺钉连接，所述步进电机(4)与所述底座(1)通过螺钉连接，所述转盘(5)与所述步进电机(4)通过键连接，所述转盘(5)与所述底盘(6)转动连接，所述透明壳体(7)与所述转盘(5)通过卡槽连接。


2.根据权利要求1所述的一种生理学教学标本展示装置，其特征在于：所述透明壳体(7)上方设置有隔板一(8)，所述隔板一(8)上方设置有隔板二(9)。


3.根据权利要求2所述的一种生理学教学标本展示装置，其特征在于：所述隔板二(9)上方设置有隔板三(10)，所述隔板一(8)、所述隔板二(9)与所述隔板三(10)上方均设置有制冷片(11)，所述制冷片(11)一侧设...

【专利技术属性】
技术研发人员：田金娥，田珍珍，
申请(专利权)人：田金娥，
类型：新型
国别省市：山东;37