音乐时控装置制造方法及图纸

技术编号:2767042 阅读:177 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本新型提出一种取代学校电铃控制仪的装置,由单片机定时控制器、语音集成电路和音频功率放大器连接而成,它以录有多种音乐信号的语音电路作信号源,由单片机控制语音集成电路定时发出音乐信号,经音频功率放大器放大后,通过扬声器放出音乐,以代替枯燥单调的电铃声,本装置容易实现停电期间照常播放作息时间信号,还能实现课间操、眼保健操音乐及升旗仪式国歌的自动播放,实现学校广播无人值守,为学校节约师资。(*该技术在2009年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及学校里用来按作息时间表发出音响信号的装置。现在的学校采用电铃控制装置定时控制电铃(音响器)发出电铃声作为上下课信号,该装置由一套定时控制电路、一组时间显示器件(时间显示屏)和用来编制作息时间以及调整计时器的一套按键组成,与其配套的音响器是电铃。但目前公知的电铃控制装置均存在以下缺点1.学校课间操、眼保健操等音乐(以下统称保健操音乐),无法由电铃控制仪控制发出,因此一般学校均要有广播操作员按时播放保健操音乐,浪费人工;2.报时声(铃声)单调,乏味;3.停电期间要发出定时信号难度较大.本技术的目的是提供一个全面解决上述问题的能定时广播校用音乐的装置。本新型目的是这样实现的将单片机定时控制器、语音集成电路和音频功率放大器连接在一起,组成一个整体电路,其中选用有分段功能的语音集成电路作音响信号源,录进保健操音乐和各种校用音乐(广播词、钟声、铃声,以下统称音乐),用有二套以上定时程序的单片机作定时控制器,其定时控制信号输出端与语音集成电路的信号输入端相连,单片机定时对语音电路发出音段选择指令并触发语音电路进行放音,使其定时发出不同的音乐信号,这些音乐信号通过音量调节回路后,送音频放大器,经过放大器放大后驱动扬声器(高音喇叭)播出各种音乐。本新型装置实现了音乐定时控制,采用本装置将实现学校广播无人值守,从而为学校节约师资(广播操作员);还可实现以音乐代替电铃声,这将有助于改善教学质量,其代替铃声的优美音乐将使人心旷神怡,有助于消除师生的疲劳,有助于激扬师生的创作灵感;此外和驱动220伏电铃的电铃控制仪相比,本新型容易实现停电期间照常播放作息时间信号,保证停电期间的学校秩序。以下结合附图实施例作进一步说明附图说明图1是本新型的原理框图,图中CPUR为单片机定时控制器,由有内部程序存贮器的单片机,如89系列或PIC系列等单片机(实施例用89C61)及其周边配套元器件组成。sou为直流电源,SW为单片机控制的开关(继电器),AMP为功率放大器;MuIC为语音集成电路,其型号较多,最好选用容量比较大、放音时间较长的非易失性(E2PROM或PROM)MuIC,如采用易失性(RAM型)MuIC,容易因停电或干扰使所录音乐信号被破坏。图2实施例中MuIC采用ISD系列语音电路,OUT为MuIC的输出端,RES和RES2为MuIC的复位端,A0-7为MuIC的分段信号输入端(音乐分段控制端),阻容R14、C2、R15、C3和电位器W组成音量调节电路,AMP为音频功率放大器,V+和V-为功放电源,S为扬声器组。图中T为电源变压器,其付绕阻应具有中心抽头,其电压和容量的具体选择,应视要求推动扬声器的数量和功率大小而定。E1、E2、E3、E4、E5、E6、E7和C4、C5、C6、C9、C10为电源滤波电容。电源变压器和滤波电容连同四个整流二极管D3-D6构成了整流电源sou。图2中CEI和CE2是语音集成电路的片选端,对于某些MuIC,片选端兼有触发放音的功能,在要求播放音乐较简单或采用大容量语音集成电路(MuIC)情况下,采用一片语音集成电路即可了,但单片机除了控制MuIC的分段控制端外,还要对片选端进行放音操作;如果一片MuIC容量不够,可选用多片MuIC并联工作,这时单片机还应轮流对各MuIC的片选端进行操作。在MuIC为串行输入情况下,MuIC的输入端就是一对串行输入端(一个串行数据端和一个时钟信号端),片选、音乐选段和触发放音都是通过这一对串行输入端进行的,当然与这对MuIC串行输入端相连的CPUR定时控制端,是单片机的一对具有串行数据输出功能的控制端。Vdd为停电期间保持主芯片正常工作(正常计时和记忆)必要供电的工作电源,其负载主要就是单片机CPUR,Vcc为整流稳压后的工作电源,Vcc的负载包括Vcc供电的各种集成电路、非门和电子器件。如果MuIC的工作电压比Vcc更低,则应采取电阻分压等降压措施。为了假日不响广播,以免影响师生假日休息,或假日可单另设置一套补习程序,单片机应能编入二套作息时间程序,学习日执行一套程序,假日自动执行单另一套程序。就我国国情而言,许多学校星期一举行升旗典礼要播放国歌,如要升旗典礼时自动播放国歌,本系统采用的单片机,应是星期一可以独立编程,也即单片机应具有三套时间程序,其中带有国歌的一套是星期一专用。至于编程的具体技术,属于公知技术,此处不赘述。在这种情况下,有一块显示星期几的显示器是编制程序所必须的。图2中的显示电路就是根据显示星期、时十位、时个位、分十位和分个位(共五位数码)而设计的,显示器用集成在一块电路板上的发光管数码组成。数码可以采用数码管、数字钟板或直接焊在电路板上的发光管组成,采用静态驱动或扫描驱动均可,实施例采用扫描驱动,P1-P5是五个位选三极管,R9-R13是其基极电阻;164是串入并出寄存器,用来控制各数码的笔划,R1-R8为其笔划限流电阻,图中画有五个8字的矩形方框表示带有星期和时分的发光管显示屏,以上电路构成本装置的时间显示单元。如采用液晶显示也可,其缺点是显示清晰度差一些,一般寿命短一些,但可以省电。此外,第几周、月、日或气温,也是师生关心的,为充份发挥一机多用途,可以考虑把这些内容显示出来,这时,宜采用静态显示或串并联混合显示。非门N1、N2、电阻R17、R18和发光管L6、L7组成工作状态指示器;晶振Z和电容C7、C8组成时基振荡电路,RES为CPUR的复位端,C1和R16组成来电复位电路。为了区别不同的时间信号(上课、下课或预备),语音片应分别录入不同的音响信号,录下不同的电铃声是简单的方法,但显得较单调,录下不同钟声(包括人工合成钟声)代替电铃声,可以收到比电铃声更悠扬动听的音响效果。最好是根据用户爱好,选用不同类型的音乐(可以是整首,可以是一段)代替电铃声,例如,下课可选用缓慢优美的音乐,上课可选用轻快热烈的音乐,课间操之前,可选播运动员进行曲等音乐,在升旗仪式之前,最好播放一段歌唱祖国等发扬爱国主义的歌曲。在必要时,可以配合以语言录音,如“全体立正,唱国歌”,在实施例中,升旗时播放义勇军进行曲军乐,升旗后播放口令“唱国歌”,再播放带引子和歌词的国歌。在本音乐时控装置中,保留电铃控制功能,使本装置具有自动播放音乐的功能,同时,也能控制电铃按时响铃,这也是一种可行的方案。为了节省学校广播操作员,实现无人值守广播,本新型的语音集成电路MuIC中录入了保健操音乐,由本装置直接定时播出。本新型中采用高响度扬声器作为信号输出,高响度扬声器可选用普通的高音喇叭,也可选用节电型高响度讯响器。有些学校,教室还装有音箱,为了驱动这些扬声器和音箱,在MuIC与扬声器之间应加进音频功放电路,功放电路的型号取决于输出功率,实施例中选用成品功放模块AMP176,这种模块体积小,可以与CPUR、MuIC装在同一个机箱中。图中Km、Kf、Ks和Kc是单片机编程和调时间的操作按钮,K1、K2、K3、K4和K5是音乐选段按钮,发光管L1-L6用来指示正在播放的是哪一段音乐,电阻R19-R23是上述五个发光管的限流电阻。这里假定共五段(五首)音乐,一段音乐对应一个按钮,可使用户易于识别和操作,图中电池组B1是为了保证停电期间CPUR照常走时和记忆程序本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种按学校作息时间表发出音响信号的时控装置,有一套定时、控制电路,组时间显示器件,有用来编制作息时间和调整计时器的一套按键,带有配套的音响器,本新型特征是:(1)本装置由单片机定时控制器、具有分段功能的语音集成电路和音频功率放大器连接而 成;(2)语音集成电路中录有保健操音乐;(3)单片机的定时和控制信号输出端与语音集成电路的信号输入端相连;(4)音乐集成电路的音频信号输出端通过音量调节电路与音频功率放大器的信号输入端相连。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:徐日沾
申请(专利权)人:龙岩智电研究所
类型:实用新型
国别省市:35[中国|福建]

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