一种物理力学实验教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种物理力学实验教具，包括固定块，所述固定块的内部固定连接有演示板，所述固定块内腔的右侧活动连接有螺杆，所述螺杆的左端贯穿至固定块的外部固定连接有转动块，所述螺杆的表面螺纹连接有活动块，所述活动块的表面与固定块的内壁活动连接。本实用新型专利技术通过设置螺杆、转动块、活动块、第一拉力计、弹簧、活动板、固定杆、顶板和连接杆，能够对弹簧的力进行显示，通过设置固定板、连接板、连接带、固定架、第二拉力计、固定套和支撑架，能够对固定架的力进行显示，物理力学实验教具改变了由于力学的分解过于抽象，导致学生学习困难的问题，大大节约了学生的学习的时间，提高了学习效率，保证了学生的学习成绩。保证了学生的学习成绩。保证了学生的学习成绩。

【技术实现步骤摘要】
一种物理力学实验教具


[0001]本技术涉及教学
，具体为一种物理力学实验教具。

技术介绍

[0002]教学是学校实现教育目的、完成教育任务的重要环节，也是教育的主要内容，利于学生身心发展的摄取知识途径有很多，这些成为现代教育中学校教育活动广泛运用的途径，各种途径相互作用影响学生发展，但学生学习的主课堂目前仍旧是课堂教学，教学从本质上讲是一认知活动。
[0003]辅助的教学手段可以促进矛盾双方的转化，使学生的被动学习转化为主动求教、主动探索、主动学习，所以好的教师、好的教学设计、应当在促进矛盾转化上下工夫，在物理力学的学习上，由于力学的分解过于抽象，导致学生学习困难，大大浪费了学生的学习的时间，降低了学习效率，影响学生的学习成绩。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种物理力学实验教具，具备物理力学实验教具便于使用的优点，解决了物理力学教学不方便的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种物理力学实验教具，包括固定块，所述固定块的内部固定连接有演示板，所述固定块内腔的右侧活动连接有螺杆，所述螺杆的左端贯穿至固定块的外部固定连接有转动块，所述螺杆的表面螺纹连接有活动块，所述活动块的表面与固定块的内壁活动连接，所述活动块的顶部贯穿至固定块的外部固定连接有第一拉力计，所述第一拉力计的顶部固定连接有弹簧，所述弹簧的顶部固定连接有活动板，所述第一拉力计顶部的左侧固定连接有固定杆，所述固定杆的顶端固定连接有顶板，所述顶板的底部固定连接有连接杆，所述连接杆的底端贯穿活动板并延伸至活动板的外部，所述弹簧位于连接杆的表面，所述活动板的右侧固定连接有固定板，所述固定板的底部固定连接有连接板，所述连接板的内部通过销轴活动连接有连接带，所述固定块的内部活动连接有固定架，所述固定架的顶部贯穿至固定块的外部固定连接有第二拉力计，所述第二拉力计的顶部固定连接有固定套，所述连接带的右端贯穿固定架并延伸至固定架的外部固定连接有支撑架，所述支撑架的表面与固定块的内壁活动连接。
[0006]优选的，所述固定块底部的四角均固定连接有滚轮架，所述滚轮架的内部通过销轴活动连接有滚轮。
[0007]优选的，所述固定架和支撑架的表面均固定连接有卡块，所述固定块的内部开设有卡槽，所述卡槽的内壁与卡块卡接。
[0008]优选的，所述固定块的内部固定连接有固定轴，所述固定轴的表面活动连接有支撑板，所述支撑板的底部贯穿至固定块的外部固定连接有支撑腿，所述固定块的表面固定连接有挡块，所述挡块的表面与支撑腿接触。
[0009]优选的，所述支撑腿的表面固定连接有第一磁铁，所述固定块内腔的顶部固定连
接有第二磁铁。
[0010]优选的，所述固定块的内部活动连接有插杆，所述转动块的表面开设有通孔，所述插杆的左端贯穿至通孔的外部。
[0011]优选的，所述固定块顶部的左侧固定连接有刻度尺，所述刻度尺位于演示板和第一拉力计之间。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果如下：
[0013]1、本技术通过设置螺杆、转动块、活动块、第一拉力计、弹簧、活动板、固定杆、顶板和连接杆，能够对弹簧的力进行显示，通过设置固定板、连接板、连接带、固定架、第二拉力计、固定套和支撑架，能够对固定架的力进行显示，物理力学实验教具改变了由于力学的分解过于抽象，导致学生学习困难的问题，大大节约了学生的学习的时间，提高了学习效率，保证了学生的学习成绩。
[0014]2、本技术通过设置滚轮架和滚轮，使物理力学实验教具便于移动，通过设置卡块和卡槽，便于对固定架和支撑架进行固定，通过设置固定轴、支撑板、支撑腿和挡块，能够对物理力学实验教具进行支撑，通过设置第一磁铁和第二磁铁，能够使支撑腿与固定块连接固定，通过设置插杆，便于对转动块进行固定，通过设置刻度尺，便于观测活动块的位置移动。
附图说明
[0015]图1为本技术结构示意图；
[0016]图2为本技术结构固定块右视图；
[0017]图3为本技术结构转动块左视图。
[0018]图中：1、固定块；2、演示板；3、螺杆；4、转动块；5、活动块；6、第一拉力计；7、弹簧；8、活动板；9、固定杆；10、顶板；11、连接杆；12、固定板；13、连接板；14、连接带；15、固定架；16、第二拉力计；17、固定套； 18、支撑架；19、刻度尺；20、滚轮架；21、滚轮；22、卡块；23、卡槽；24、固定轴；25、支撑板；26、支撑腿；27、第一磁铁；28、第二磁铁；29、挡块； 30、插杆；31、通孔。
具体实施方式
[0019]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0020]请参阅图1、2、3，一种物理力学实验教具，包括固定块1，固定块1的内部活动连接有插杆30，转动块4的表面开设有通孔31，插杆30的左端贯穿至通孔31的外部，通过设置插杆30，便于对转动块4进行固定，固定块1顶部的左侧固定连接有刻度尺19，刻度尺19位于演示板2和第一拉力计6之间，通过设置刻度尺19，便于观测活动块5的位置移动，固定块1底部的四角均固定连接有滚轮架20，滚轮架20的内部通过销轴活动连接有滚轮21，通过设置滚轮架20和滚轮21，使物理力学实验教具便于移动，固定块1的内部固定连接有固定轴24，固定轴24的表面活动连接有支撑板25，支撑板25的底部贯穿至固定块1的外部固定连接有支
撑腿26，固定块1的表面固定连接有挡块29，挡块29 的表面与支撑腿26接触，通过设置固定轴24、支撑板25、支撑腿26和挡块29，能够对物理力学实验教具进行支撑，支撑腿26的表面固定连接有第一磁铁27，固定块1内腔的顶部固定连接有第二磁铁28，通过设置第一磁铁27和第二磁铁 28，能够使支撑腿26与固定块1连接固定，固定块1的内部固定连接有演示板 2，固定块1内腔的右侧活动连接有螺杆3，螺杆3的左端贯穿至固定块1的外部固定连接有转动块4，螺杆3的表面螺纹连接有活动块5，活动块5的表面与固定块1的内壁活动连接，活动块5的顶部贯穿至固定块1的外部固定连接有第一拉力计6，第一拉力计6的顶部固定连接有弹簧7，弹簧7的顶部固定连接有活动板8，第一拉力计6顶部的左侧固定连接有固定杆9，固定杆9的顶端固定连接有顶板10，顶板10的底部固定连接有连接杆11，连接杆11的底端贯穿活动板8并延伸至活动板8的外部，弹簧7位于连接杆11的表面，活动板8的右侧固定连接有固定板12，固定板12的底部固定连接有连接板13，连接板13 的内部通过销轴活动连接有连接带14，固定块1的内部活动连接有固定架15，固定架15的顶部贯穿至固定块1的外部固定连接有第二拉力计16，第二拉力计 1本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种物理力学实验教具，包括固定块(1)，其特征在于：所述固定块(1)的内部固定连接有演示板(2)，所述固定块(1)内腔的右侧活动连接有螺杆(3)，所述螺杆(3)的左端贯穿至固定块(1)的外部固定连接有转动块(4)，所述螺杆(3)的表面螺纹连接有活动块(5)，所述活动块(5)的表面与固定块(1)的内壁活动连接，所述活动块(5)的顶部贯穿至固定块(1)的外部固定连接有第一拉力计(6)，所述第一拉力计(6)的顶部固定连接有弹簧(7)，所述弹簧(7)的顶部固定连接有活动板(8)，所述第一拉力计(6)顶部的左侧固定连接有固定杆(9)，所述固定杆(9)的顶端固定连接有顶板(10)，所述顶板(10)的底部固定连接有连接杆(11)，所述连接杆(11)的底端贯穿活动板(8)并延伸至活动板(8)的外部，所述弹簧(7)位于连接杆(11)的表面，所述活动板(8)的右侧固定连接有固定板(12)，所述固定板(12)的底部固定连接有连接板(13)，所述连接板(13)的内部通过销轴活动连接有连接带(14)，所述固定块(1)的内部活动连接有固定架(15)，所述固定架(15)的顶部贯穿至固定块(1)的外部固定连接有第二拉力计(16)，所述第二拉力计(16)的顶部固定连接有固定套(17)，所述连接带(14)的右端贯穿固定架(15)并延伸至固定架(15)的外部固定连接有支撑架(18)，所述支撑架(18)的表面与固定块(1)的内壁活动连接。2.根...

【专利技术属性】
技术研发人员：季季红，
申请(专利权)人：季季红，
类型：新型
国别省市：