一种教学管理系统技术方案

本申请提供了一种教学管理系统，包括：成绩获取模块，用于从考试成绩数据库中获取所需的考试成绩信息；等级划分模块，用于根据获取的考试成绩信息对每位学生的考试成绩按预设的规则划分等级；绩效核算模块，用于获取预先设置的绩效等级规则，并根据绩效等级规则、任课教师总数和考试成绩信息按设置的规则核算绩效。本申请将会有效解决当前教育存在的问题，有效提升学校管理效果，大面积提高教育质量。量。量。

【技术实现步骤摘要】
一种教学管理系统


[0001]本申请属于管理信息
，具体地讲，涉及一种教学管理系统。

技术介绍

[0002]当今无论是公办学校还是民办学校，学校的校园管理不能集成为系统，不够全面，存在诸多弊端，导致毕业生质量参差不齐，学生习惯、知识、素质、能力等方面亟待提高。

技术实现思路

[0003]本申请提供了一种适用于校园的教学管理系统，以至少解决当前学校里缺乏教学管理系统的问题。
[0004]根据本申请的一个方面，提供了一种教学管理系统，包括：
[0005]成绩获取模块，用于从考试成绩数据库中获取所需的考试成绩信息；
[0006]等级划分模块，用于根据获取的考试成绩信息对每位学生的考试成绩按预设的规则划分等级；
[0007]绩效核算模块，用于获取预先设置的绩效等级规则，并根据绩效等级规则、任课教师总数和考试成绩信息按设置的规则核算绩效。
[0008]在一实施例中，绩效核算模块包括：
[0009]绩效等级规则获取单元、第一核算单元、第二核算单元和第三核算单元；
[0010]绩效等级规则获取单元用于从系统中获取预存的绩效等级规则；
[0011]第一核算单元用于将任课教师总数与绩效等级相乘，再除以第一等级总分与任课教师班内第一等级总分之积，获得第一档绩效；
[0012]第二核算单元用于将任课教师总数与绩效等级相乘，再除以第二等级总分与任课教师班内第二等级总分之积，获得第二档绩效；
[0013]第三核算单元用于根据任课教师总数与第三等级进步分计算第三档绩效。
[0014]在一实施例中，第三核算单元还包括：
[0015]如果第三等级进步分为负数，根据预先设置的公式计算第三档绩效。
[0016]在一实施例中，教学管理系统还包括：
[0017]校规管理模块，用于存储宿舍管理规定信息、教学标准信息和校园文化信息。
[0018]在一实施例中，教学管理系统还包括：
[0019]家长信息录入模块，用于存储校内学生的家长信息，家长信息包括：姓名、联系方式和所属班级，便于及时同家长进行沟通。
[0020]本申请通过将校园管理中的教学成绩、管理水平进行量化，设计出了一套校园教学管理系统，系统中不仅包括了校园的规章制度，还包括了绩效考核计算模块，使得校园管理和成绩量化更为科学合理公正。
附图说明
[0021]为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0022]图1为本申请提供的教学管理系统结构框图。
[0023]图2为本申请实施例中绩效核算模块的结构框图。
具体实施方式
[0024]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0025]基于
技术介绍
中存在的缺陷，为了提升学校管理水平，全方位培养学生的综合素质和能力并适应教改要求，本申请提供了一种教学管理系统，如图1所示，包括：
[0026]成绩获取模块101，用于从考试成绩数据库中获取所需的考试成绩信息；
[0027]等级划分模块102，用于根据获取的考试成绩信息对每位学生的考试成绩按预设的规则划分等级；
[0028]绩效核算模块103，用于获取预先设置的绩效等级规则，并根据绩效等级规则、任课教师总数和考试成绩信息按设置的规则核算绩效。
[0029]在一实施例中，如图2所示，绩效核算模块103包括：
[0030]绩效等级规则获取单元201、第一核算单元202、第二核算单元203和第三核算单元204；
[0031]绩效等级规则获取单元用于从系统中获取预存的绩效等级规则；
[0032]第一核算单元用于将任课教师总数与绩效等级相乘，再除以第一等级总分与任课教师班内第一等级总分之积，获得第一档绩效；
[0033]第二核算单元用于将任课教师总数与绩效等级相乘，再除以第二等级总分与任课教师班内第二等级总分之积，获得第二档绩效；
[0034]第三核算单元用于根据任课教师总数与第三等级进步分计算第三档绩效。
[0035]在一具体实施例中，月考绩效核算办法具体可以如下(以每人每月绩效400元为例)：
[0036]1、A、B、C三段核算，共占400元，A段200元、B段100元、C段100元。
[0037](1)A段算法：200元
×
任课教师总数
÷
A段总分
×
任课教师班内A段总分(以一个班为基数，两个班以上的除以所教班数)。
[0038](2)B段算法：100元
×
任课教师总数
÷
B段总分
×
任课教师班内B段总分(以一个班为基数，两个班以上的除以所教班数)。
[0039](3)C段算法：C段和上次考试看变化，有二种情况。
[0040](1)进步：
[0041]1)都进步：100元
×
任课教师总数
÷
C段总进步分
×
任课教师班内C段总进步分(以
一个班为基数，两个班以上的除以所教班数)。
[0042]2)有进步，有倒退，但总评进步，按100元、80元、50元三个等级对待。
[0043]在一实施例中，第三核算单元还包括：
[0044]如果第三等级进步分为负数，根据预先设置的公式计算第三档绩效。
[0045]在一具体实施例中，如果因为试题较难，和上次比较出现总分倒退，呈现负数，呈现负数又可能有两种情况：
[0046]1)各班都是负数，公式变为：100元
×
任课教师总数
÷
C段总进步负分绝对值
×
(C段总负分绝对值－任课教师班内C段总进步负分绝对值)
[0047]有的班进步是正数，有的班倒退是负数，总评是负数，按照100元、80元、50元对待。
[0048]在一实施例中，教学管理系统还包括：
[0049]校规管理模块，用于存储宿舍管理规定信息、教学标准信息和校园文化信息。
[0050]在一实施例中，教学管理系统还包括：
[0051]家长信息录入模块，用于存储校内学生的家长信息，家长信息包括：姓名、联系方式和所属班级，便于及时同家长进行沟通。
[0052]本申请中应用了具体实施例对本申请的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本申请的方法及其核心思想；同时，对于本领域的一般本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教学管理系统，其特征在于，包括：成绩获取模块，用于从考试成绩数据库中获取所需的考试成绩信息；等级划分模块，用于根据获取的考试成绩信息对每位学生的考试成绩按预设的规则划分等级；绩效核算模块，用于获取预先设置的绩效等级规则，并根据所述绩效等级规则、任课教师总数和所述考试成绩信息按设置的规则核算绩效。2.根据权利要求1所述的教学管理系统，其特征在于，所述绩效核算模块包括：绩效等级规则获取单元、第一核算单元、第二核算单元和第三核算单元；所述绩效等级规则获取单元用于从系统中获取预存的绩效等级规则；所述第一核算单元用于将任课教师总数与绩效等级相乘，再除以第一等级总分与任课教师班内第一等级总分之积，获得第一档绩效；所述第二...

【专利技术属性】
技术研发人员：武栋才，
申请(专利权)人：武栋才，
类型：发明
国别省市：