一种人工智能自适应互动教学系统技术方案

本发明专利技术公开了一种人工智能自适应互动教学系统，包括：互动教学模块，用于以教学视频播放携带动态对话的模式实现互动教学，并实现学习进度的实时追踪；学习障碍点检测模块，用于根据实时的学习进度，调用对应的学习情况检测试题和学习障碍点检测模型实现用户学习障碍点的检测，得到用户的学习障碍点；学习资料配置模块，用于根据检测所得的学习障碍点实现用户学习资料的配置，每一个学习障碍点对应一组学习资料；学习任务生成模块，用于根据每一个学习障碍点对应的学习资料生成对应的学习任务。本发明专利技术可实时收集学生的学习数据，评估学生的学习情况，从而相应地调整后续的学习内容和路径，做到千人千面的个性化学习，大大提高学习效率。学习效率。学习效率。

【技术实现步骤摘要】
一种人工智能自适应互动教学系统


[0001]本专利技术涉及教学系统领域，具体涉及一种人工智能自适应互动教学系统。

技术介绍

[0002]目前大多数的教学系统的教学方式均比较固定和单一，在交互学习和自适应教学的领域涉及甚少，大大影响了学习者的学习效率。

技术实现思路

[0003]为解决上述问题，本专利技术提供了一种人工智能自适应互动教学系统，可实时收集学生的学习数据，评估学生的学习情况，从而相应地调整后续的学习内容和路径，做到千人千面的个性化学习，大大提高学习效率。
[0004]为实现上述目的，本专利技术采取的技术方案为：一种人工智能自适应互动教学系统，包括：互动教学模块，用于以教学视频播放携带动态对话的模式实现互动教学，并实现学习进度的实时追踪；学习障碍点检测模块，用于根据实时的学习进度，调用对应的学习情况检测试题和学习障碍点检测模型实现用户学习障碍点的检测，得到用户的学习障碍点；学习资料配置模块，用于根据检测所得的学习障碍点实现用户学习资料的配置，每一个学习障碍点对应一组学习资料；学习任务生成模块，用于根据每一个学习障碍点对应的学习资料生成对应的学习任务。
[0005]进一步地，所述互动教学模块，内载：教学视频播放模块，用于实现教学视频的播放；学习进度追踪模块，用于实现教学视频的播放进度的追踪；知识点提问模块，用于根据教学视频的播放进度，以弹出对话框的模式展示对应知识点的训练试题；对话框模块，用于实现训练试题的解答，用户完成解答后，教学视频方可继续播放，若预设的时间内，用户未上传对应的解答内容，则将该知识点作为学习障碍点处理。
[0006]进一步地，所述学习障碍点检测模型采用Inception_V4神经网络模型，基于学习情况检测试题及其对应的知识点训练所得。
[0007]进一步地，每一项学习任务均内载一用于实现其学习成果检验的学习成果检验模块，学习资料配置模块根据学习成果检验模块的检测结果配置新的学习资料。
[0008]进一步地，还包括：解疑模块，用于以对话的模式，实现用户所上传的学习问题的自动解答，该模块包括机器解答和人工解答两种模式。
[0009]进一步地，还包括：错题汇总模块，用于实现互动教学、学习障碍点检测、学习成果
检测过程中所存在的错题汇总，每一道错题均携带其对应的解析资料。
[0010]进一步地，每一项学习任务单独形成一学习模块，当该项学习任务的学习成果检验通过预设的门限时，该学习模块自动消失，若未通过预设的门限，则通过学习资料配置模块根据学习成果检验模块的检测结果配置新的学习资料，更新该项学习模块内载的学习资料。
[0011]本专利技术具有以下有益效果：可以根据每一个用户的学习进度实现当前学习障碍点的准确掌握，从而可以根据不同的学习障碍点为每一位用户配置对应的学习资源，真正的实现了因材施教，大大提高了学习效率。
[0012]采用教学视频播放携带动态对话的模式进行互动教学，可以很好的避免学习过程中存在的开小差等情况导致的知识点遗漏的情况，从而提高学习效率；为每一个学习障碍点配置对应的学习任务和学习成果检验标准，从而可以针对性的引导用户一一击破学习障碍点。
附图说明
[0013]图1为本专利技术实施例一种人工智能自适应互动教学系统的系统框图。
具体实施方式
[0014]为了使本专利技术的目的及优点更加清楚明白，以下结合实施例对本专利技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本专利技术，并不用于限定本专利技术。
[0015]如图1所示，本专利技术实施例提供了一种人工智能自适应互动教学系统，包括：注册登录模块，用于实现用户的注册登录；互动教学模块，用于以教学视频播放携带动态对话的模式实现互动教学，并实现学习进度的实时追踪；学习障碍点检测模块，用于根据实时的学习进度，调用对应的学习情况检测试题和学习障碍点检测模型实现用户学习障碍点的检测，得到用户的学习障碍点；学习资料配置模块，用于根据检测所得的学习障碍点实现用户学习资料的配置，每一个学习障碍点对应一组学习资料；学习任务生成模块，用于根据每一个学习障碍点对应的学习资料生成对应的学习任务，每一项学习任务单独形成一学习模块；解疑模块，用于以对话的模式，实现用户所上传的学习问题的自动解答，该模块包括机器解答和人工解答两种模式。在机器解答的智能答题模型未查询到相关的解析资料时，人工解答模式启动，通过GSM通讯模块将学习问题以短信的模式发送至对应的人工终端，人工终端通过点击短信内载的答题链接进入答题界面实现解析资料的上传，解疑模块接收到解析资料后，以站内信的方式提醒用户查看，同时更新机器解答内载的智能答题模型，该智能答题模型采用模糊神经网络模型。
[0016]错题汇总模块，用于实现互动教学、学习障碍点检测、学习成果检测过程中所存在的错题汇总，每一道错题均携带其对应的解析资料；
中央处理模块，用于协调上述模块工作。
[0017]本实施例中，所述互动教学模块，内载：教学视频播放模块，用于实现教学视频的播放；学习进度追踪模块，用于实现教学视频的播放进度的追踪；知识点提问模块，用于根据教学视频的播放进度，以弹出对话框的模式展示对应知识点的训练试题；对话框模块，用于实现训练试题的解答，用户完成解答后，教学视频方可继续播放，若预设的时间内，用户未上传对应的解答内容，则将该知识点作为学习障碍点处理；本实施例中，所述学习障碍点检测模型采用Inception_V4神经网络模型，基于学习情况检测试题及其对应的知识点训练所得。
[0018]本实施例中，每一项学习任务均内载一用于实现其学习成果检验的学习成果检验模块，学习资料配置模块根据学习成果检验模块的检测结果配置新的学习资料。
[0019]本实施例中，每一项学习任务单独形成一学习模块，每一个学习模块内均配置对应的任务跟踪模块，当一个学习任务完成后，对应的学习成果检验模块自动启动，当该项学习任务的学习成果检验通过预设的门限时，该学习模块自动消失，若未通过预设的门限，则通过学习资料配置模块根据学习成果检验模块的检测结果配置新的学习资料，更新该项学习模块内载的学习资料和教学方式，从而可以为用户找到其适合的教学方式。
[0020]以上所述仅是本专利技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本专利技术原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本专利技术的保护范围。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种人工智能自适应互动教学系统，其特征在于，包括：互动教学模块，用于以教学视频播放携带动态对话的模式实现互动教学，并实现学习进度的实时追踪；学习障碍点检测模块，用于根据实时的学习进度，调用对应的学习情况检测试题和学习障碍点检测模型实现用户学习障碍点的检测，得到用户的学习障碍点；学习资料配置模块，用于根据检测所得的学习障碍点实现用户学习资料的配置，每一个学习障碍点对应一组学习资料；学习任务生成模块，用于根据每一个学习障碍点对应的学习资料生成对应的学习任务。2.如权利要求1所述的一种人工智能自适应互动教学系统，其特征在于，所述互动教学模块，内载：教学视频播放模块，用于实现教学视频的播放；学习进度追踪模块，用于实现教学视频的播放进度的追踪；知识点提问模块，用于根据教学视频的播放进度，以弹出对话框的模式展示对应知识点的训练试题；对话框模块，用于实现训练试题的解答，用户完成解答后，教学视频方可继续播放，若预设的时间内，用户未上传对应的解答内容，则将该知识点作为学习障碍点处理。3.如权利要求1所述的一种人工智能自适应互动教学系统，其特征在于，所述学习障碍...

【专利技术属性】
技术研发人员：谢妞妞，吴华芹，王雷，张丹丹，张青，周少珂，郅忠强，
申请(专利权)人：河南应用技术职业学院，
类型：发明
国别省市：