一种游泳初学者辅助器材制造技术

技术编号:27160211 阅读:72 留言:0更新日期:2021-01-28 00:01
本实用新型专利技术涉及一种游泳初学者辅助器材,属于游泳训练辅助器材领域,本实用新型专利技术包括水平浮板、弹性带、垂直浮板、增浮力板;水平浮板为前小后大的锥形平板状结构,水平浮板的后端面一侧固定连接弹性带,另一侧固定设有尼龙搭扣带的钩面Ⅰ,弹性带的游离端设有尼龙搭扣带的绒面Ⅰ,水平浮板的顶面沿轴向开设有滑动槽,通过滑动槽可拆卸滑动连接垂直浮板或者增浮力板;垂直浮板的底面与滑动槽相适配,其两侧面均设置有与人体腿部相匹配的夹腿槽;增浮力板与滑动槽相适配;本实用新型专利技术即能满足初学者练习腿部划水,又能满足初学者练习手部划水,同时在联系手部划水时还能增加浮板浮力,且不容易脱落。容易脱落。容易脱落。

【技术实现步骤摘要】
一种游泳初学者辅助器材


[0001]本技术属于游泳训练辅助器材领域,具体的说,涉及一种游泳初学者辅助器材。

技术介绍

[0002]在游泳训练中,经常会使用浮板作为辅助器材来训练游泳初学者。初学游泳者则通过浮板寻找水感。训练时专注打磨游泳时身体局部动作,如用手抓住浮板,专注练习腿部划水动作;或者用腿夹住浮板,专注练习手部划水动作。初学游泳者通过浮板增加的浮力,逐渐适应水中环境,摆脱对水的恐惧,直至找到水感。浮板大小不同,形状各异,适用于从儿童到成人,初学者到专业运动员,浮板是全阶段游泳爱好者的最佳伴侣。
[0003]现有的浮板在练习手部划水动作时,通常将浮板夹在双腿之间,但是对于游泳初学者来说,将浮板夹在双腿之间,浮力可能不足以帮助其寻找水感,导致内心的恐惧,其次游泳初学者用双腿夹住浮板时,浮板经常会脱落,导致游泳初学者的训练节奏被打乱,使初学者产生恐惧心理,在紧张的心理下,可能会导致初学者落水。
[0004]因此,有必要提供一种即能满足初学者练习腿部划水,又能满足初学者练习手部划水,同时在联系手部划水时还能增加浮板浮力,且不容易脱落的浮板。

技术实现思路

[0005]为了克服
技术介绍
中存在的问题,本技术提供了一种游泳初学者辅助器材,即能满足初学者练习腿部划水,又能满足初学者练习手部划水,同时在联系手部划水时还能增加浮板浮力,且不容易脱落的浮板。
[0006]为实现上述目的,本技术是通过如下技术方案实现的:所述的一种游泳初学者辅助器材包括水平浮板1、弹性带2、垂直浮板3、增浮力板4;所述水平浮板1为前小后大的锥形平板状结构,水平浮板1的后端面一侧固定连接弹性带2,另一侧固定设有尼龙搭扣带的钩面Ⅰ5,弹性带2的游离端设有尼龙搭扣带的绒面Ⅰ6,水平浮板1的顶面沿轴向开设有滑动槽7,通过滑动槽7可拆卸滑动连接垂直浮板3或者增浮力板4;所述的垂直浮板3的底面与滑动槽7相适配,其两侧面均设置有与人体腿部相匹配的夹腿槽8;所述的增浮力板4与滑动槽7相适配。
[0007]进一步的,所述的水平浮板1的两侧面前部分别开设有手握槽9,手握槽9上均匀分布着防滑面,以便在进行腿部划水练习时,初学者能握紧水平浮板1。
[0008]进一步的,垂直浮板3顶面的中部分别固定连接两条相对应的绑腿带10,绑腿带10的游离端设有尼龙搭扣带的绒面Ⅱ12;与垂直浮板3连接绑腿带10位置相对应的水平浮板1两侧面上分别设有尼龙搭扣带的钩面Ⅱ11,以便使初学者在练习手部时,组合的水平浮板1和垂直浮板3在双腿间不容易脱落。
[0009]本技术的有益效果:
[0010]1、本技术在水平浮板1的顶面沿轴向开设有滑动槽7,通过滑动槽7可拆卸滑
动连接垂直浮板3或者增浮力板4,可以使本技术即能满足初学者练习腿部划水,又能满足初学者练习手部划水;在进行腿部划水练习水时,由于增浮力板4放入滑动槽7,不会减少初学者所需要的的浮力。
[0011]2、本技术,在进行手部划水练习时在垂直和水平方向上均可产生浮力,较大的浮力有助于初学者寻找水感。
[0012]3、本技术在水平浮板1的后端面一侧固定连接弹性带2,使用本装置时,垂直浮板3或者增浮力板4不会轻易滑落,保证了本技术的浮力。
[0013]3、本技术设置绑腿带10,以便使初学者在练习手部时,组合的水平浮板1和垂直浮板3在双腿间不容易脱落。
附图说明
[0014]图1是本技术的结构示意图;
[0015]图2是本技术的一种使用状态图;
[0016]图3是本技术的一种使用状态图;
[0017]图4是本技术的水平板后端面示意图;
[0018]图中,1-水平浮板、2-弹性带、3-垂直浮板、4-增浮力板、5-尼龙搭扣带钩面Ⅰ、6-尼龙搭扣带绒面Ⅰ、7-滑动槽、8-夹腿槽、9-手握槽、10-绑腿带、11-尼龙搭扣带的钩面Ⅱ、12-尼龙搭扣带的绒面Ⅱ。
具体实施方式
[0019]为了使本专利技术的目的、技术方案和有益效果更加清楚,下面将对本专利技术的优选实施例进行详细的说明,以方便技术人员理解。
[0020]一种游泳初学者辅助器材包括水平浮板1、弹性带2、垂直浮板3、增浮力板4;水平浮板1为前小后大的锥形平板状结构,水平浮板1的后端面一侧固定连接弹性带2,另一侧固定设有尼龙搭扣带的钩面Ⅰ5,弹性带2的游离端设有尼龙搭扣带的绒面Ⅰ6,水平浮板1的顶面沿轴向开设有滑动槽7,通过滑动槽7可拆卸滑动连接垂直浮板3或者增浮力板4;垂直浮板3的底面与滑动槽7相适配,其两侧面均设置有与人体腿部相匹配的夹腿槽8;增浮力板4与滑动槽7相适配。
[0021]水平浮板1的两侧面前部分别开设有手握槽9,手握槽9上均匀分布着防滑面,以便在进行腿部划水练习时,初学者能握紧水平浮板1。
[0022]垂直浮板3顶面的中部分别固定连接两条相对应的绑腿带10,绑腿带10的游离端设有尼龙搭扣带的绒面Ⅱ12;与垂直浮板3连接绑腿带10位置相对应的水平浮板1两侧面上分别设有尼龙搭扣带的钩面Ⅱ11,以便使初学者在练习手部时,组合的水平浮板1和垂直浮板3在双腿间不容易脱落。
[0023]本技术的实用步骤为:当需要进行腿部划水练习时沿滑动槽7,将增浮力板4放入,将弹性带4的游离端的尼龙搭扣带绒面Ⅰ6与尼龙搭扣带钩面5贴紧,握紧手握槽9,进行练习。
[0024]当需要进行手部划水练习时沿滑动槽7,将垂直浮板3底部放入,将弹性带4的游离端的尼龙搭扣带绒面6与尼龙搭扣带钩面5贴紧,将水平浮板1面向水面,双腿夹紧夹腿槽8。
根据学习情况,判断是否使用绑腿带10将组合的水平浮板1和垂直浮板3绑于双腿上。
[0025]此外,根据学习进度,当初学者不需要太多浮力时,可以单独使用垂直浮板3进行手部划水练习。
[0026]最后说明的是,以上优选实施例仅用于说明本专利技术的技术方案而非限制,尽管通过上述优选实施例已经对本专利技术进行了详细的描述,但本领域技术人员应当理解,可以在形式上和细节上对其作出各种各样的改变,而不偏离本专利技术权利要求书所限定的范围。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种游泳初学者辅助器材,其特征在于:所述的游泳初学者辅助器材包括水平浮板(1)、弹性带(2)垂直浮板(3)、增浮力板(4);所述水平浮板(1)为前小后大的锥形平板状结构,水平浮板(1)的后端面一侧固定连接弹性带(2),另一侧固定设有尼龙搭扣带的钩面Ⅰ(5),弹性带(2)的游离端设有尼龙搭扣带的绒面Ⅰ(6),水平浮板(1)的顶面沿轴向开设有滑动槽(7),通过滑动槽(7)可拆卸滑动连接垂直浮板(3)或者增浮力板(4);所述的垂直浮板(3)的底面与滑动槽(7)相适配,其两侧面均设置有与人体腿部相匹...

【专利技术属性】
技术研发人员:许新李莉韦闯李俊张熤吴少魁
申请(专利权)人:广东食品药品职业学院
类型:新型
国别省市:

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