一种英语阅读器用自控支撑装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种英语阅读器用自控支撑装置，包括阅读器以及支撑座，所述阅读器位于支撑座上，并与支撑座之间设置有调节结构；所述调节结构主要包含：升降座、螺杆、螺母、电机、蓄电池以及加紧组件；所述支撑座上设置有一对滑轨，所述蓄电池位于支撑座内部，并与电机电性连接，所述升降座通过一对滑体装设在一对滑轨内，所述螺杆插装于支撑座上，螺母嵌装于升降座内，螺杆与螺母为螺纹啮合，所述电机安置于支撑座底部，本实用新型专利技术涉及英语阅读器技术领域。本案设计了一种支撑结构，可以对阅读器的高度进行调整，并且可以对阅读器的角度进行调整，从而便于人工来完成对阅读器的使用，有效解决了背景技术中所提及的传统的阅读器较为简单。

【技术实现步骤摘要】
一种英语阅读器用自控支撑装置
本技术涉及自控支撑
，具体为一种英语阅读器用自控支撑装置。
技术介绍
随着科技的不断发展，人们生活水平的提高，随之教学设备也相继问世，目前英语阅读器可以实现对孩子的英语水平提高，倒是由于阅读器相对较大，在使用时，需要使用者两只手来完成对阅读器的支撑，较为麻烦，或者使用支架进行支撑，但是对阅读器进行支撑时，导致阅读器无法进行高度以及角度的变化，较为不便。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术提供了一种英语阅读器用自控支撑装置，解决了在使用时，需要使用者两只手来完成对阅读器的支撑，较为麻烦，或者使用支架进行支撑，但是对阅读器进行支撑时，导致阅读器无法进行高度以及角度的变化，较为不便的技术问题。为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种英语阅读器用自控支撑装置，包括阅读器以及支撑座，其特征在于，所述阅读器位于支撑座上，并与支撑座之间设置有调节结构；所述调节结构主要包含：升降座、螺杆、螺母、电机、蓄电池以及加紧组件；所述支撑座上设置有一对滑轨，所述蓄电池位于支撑座内部，并与电机电性连接，所述升降座通过一对滑体装设在一对滑轨内，所述螺杆插装于支撑座上，螺母嵌装于升降座内，螺杆与螺母为螺纹啮合，所述电机安置于支撑座底部，并与螺杆固定连接；所述加紧组件位于升降座上。优选的，所述加紧组件主要包含：背板、转动板、移动体、弹簧、支撑板、扣紧架以及转动柱；所述转动板通过转动柱活动安装于背板上，背板与升降座进行连接转动板上开设有滑槽，所述移动体活动装设在滑槽内，支撑板位于转动板底部，滑槽底部与移动体之间具有弹簧，所述扣紧架与移动体连接，阅读器位于扣紧架与支撑板之间。优选的，所述支撑座外壁开设有检修开口。优选的，所述电机与支撑座之间设置有固定架；该固定架对电机进行固定。优选的，所述滑槽上设置有限位体，可限制移动体的移动行程。优选的，所述支撑座底部设置有四个对支撑座进行支撑体。有益效果本技术提供了一种英语阅读器用自控支撑装置。具备以下有益效果，本案设计了一种支撑结构，可以对阅读器的高度进行调整，并且可以对阅读器的角度进行调整，从而便于人工来完成对阅读器的使用，有效解决了
技术介绍
中所提及的传统的阅读器较为简单。附图说明图1为本技术所述一种英语阅读器用自控支撑装置的结构示意图。图2为本技术所述调节结构的结构示意图。图3为本技术所述加紧组件的结构示意图。图中：1-阅读器；2-支撑体；3-支撑座；4-升降座；5-限位体；6-螺杆；7-螺母；8-电机；9-蓄电池；10-滑轨；11-背板；12-移动体；13-弹簧；14-支撑板；15-扣紧架；16-转动柱；17-转动板；18-固定架。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种英语阅读器用自控支撑装置。实施例：本案主要包含：阅读器1以及支撑座3，其中，阅读器1位于支撑座3上，并与支撑座3之间设置有调节结构；需要说明的是，将阅读器1置于支撑座3上，并通过调节结构来实现对阅读器1的调整；进一步的，调节结构主要包含：升降座4、螺杆6、螺母7、电机8、蓄电池9以及加紧组件；支撑座3上设置有一对滑轨10，蓄电池9位于支撑座3内部，并与电机8电性连接，升降座4通过一对滑体装设在一对滑轨10内，螺杆6插装于支撑座3上，螺母7嵌装于升降座4内，螺杆6与螺母7为螺纹啮合，电机8安置于支撑座3底部，并与螺杆6固定连接；加紧组件位于升降座4上。需要说明的是，上述中，通过电机8对螺杆6进行驱动，螺杆6转动后，则位于螺杆6上的螺母7便可带着升降座4上升，从而调整加紧组件的高度，也就是对阅读器的高度进行调整；需要说明的是，本案中主要是通过蓄电池9对电机8就行供电，并且螺母7与升降座4之间还嵌装有轴承，从而螺母7带着轴承内圈转动，轴承嵌装于升降座4上，进而升降座可上升；具体的，加紧组件主要包含：背板11、移动体12、弹簧13、支撑板14、扣紧架15以及转动柱16；转动板17通过转动柱16活动安装于背板11上，转动板17上开设有滑槽，移动体12活动装设在滑槽内，支撑板14位于转动板17底部，滑槽底部与移动体12之间具有弹簧13，扣紧架15与移动体12连接，阅读器1位于扣紧架15与支撑板14之间。需要说明的是，上述中，通过转动柱16可以调整转动板17的角度，从而对阅读器1的角度调整，随后可通过移动体12来带着扣紧架15上升，由于移动体12与滑槽之间具有弹簧，从而位于移动体12上的扣紧架15也具有夹紧力，从而来完成扣紧架15与支撑板14之间对阅读器1的固定。进一步的，支撑座3外壁开设有检修开口。进一步的，电机8与支撑座3之间设置有固定架18；该固定架18对电机8进行固定。进一步的，滑槽上设置有限位体5，可限制移动体12的移动行程。需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下。由语句“包括一个......限定的要素，并不排除在包括要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素”。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语阅读器用自控支撑装置，包括阅读器(1)以及支撑座(3)，其特征在于，所述阅读器(1)位于支撑座(3)上，并与支撑座(3)之间设置有调节结构；/n所述调节结构主要包含：升降座(4)、螺杆(6)、螺母(7)、电机(8)、蓄电池(9)以及加紧组件；/n所述支撑座(3)上设置有一对滑轨(10)，所述蓄电池(9)位于支撑座(3)内部，并与电机(8)电性连接，所述升降座(4)通过一对滑体装设在一对滑轨(10)内，所述螺杆(6)插装于支撑座(3)上，螺母(7)嵌装于升降座(4)内，螺杆(6)与螺母(7)为螺纹啮合，所述电机(8)安置于支撑座(3)底部，并与螺杆(6)固定连接；/n所述加紧组件位于升降座(4)上。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语阅读器用自控支撑装置，包括阅读器(1)以及支撑座(3)，其特征在于，所述阅读器(1)位于支撑座(3)上，并与支撑座(3)之间设置有调节结构；
所述调节结构主要包含：升降座(4)、螺杆(6)、螺母(7)、电机(8)、蓄电池(9)以及加紧组件；
所述支撑座(3)上设置有一对滑轨(10)，所述蓄电池(9)位于支撑座(3)内部，并与电机(8)电性连接，所述升降座(4)通过一对滑体装设在一对滑轨(10)内，所述螺杆(6)插装于支撑座(3)上，螺母(7)嵌装于升降座(4)内，螺杆(6)与螺母(7)为螺纹啮合，所述电机(8)安置于支撑座(3)底部，并与螺杆(6)固定连接；
所述加紧组件位于升降座(4)上。


2.根据权利要求1所述的一种英语阅读器用自控支撑装置，其特征在于，所述加紧组件主要包含：背板(11)、转动板(17)、移动体(12)、弹簧(13)、支撑板(14)、扣紧架(15)以及转动柱(16)；
所述转动板(17)通过转动柱(16)活动安装...

【专利技术属性】
技术研发人员：焦美玉，艾晶，
申请(专利权)人：焦美玉，
类型：新型
国别省市：江西;36