室内节能照明控制系统技术方案

本实用新型专利技术公开了一种室内节能照明控制系统。涉及节能环保领域。本实用新型专利技术简单高效地解决了因教室使用者忘记关闭电灯等不合理行为造成的能源浪费；需要使用教室内灯光时，使用者可以通过手动开关进行调整，本实用新型专利技术不影响其正常使用；当使用者离开教室且忘记使用手动开关关闭电灯时，本实用新型专利技术可通过上述步骤智能关闭电灯电源，减少能源浪费；此外，当灯光电源已经关闭时，判断装置的存在可以减少红外线传感器无意义的检测工作，减少能耗。

【技术实现步骤摘要】
室内节能照明控制系统
本技术涉及节能环保领域，特别是涉及一种室内节能照明控制系统。
技术介绍
现有技术中,已有部分基于红外线的室内智能供电系统设计，其核心思想在于抛弃手动开关的设计，利用红外线传感器确定有人区域并自动亮起该区域灯光，如专利号为201720589787.9的专利文本就是采用分区域的方式，只对有人的灯光片区供电，从而达到节约能源的目的。然而上述技术方案存在很多实用方面的缺陷：一是忽略了使用者需求的多样性，“有人处亮灯”的思维模式局限了室内灯光的用途，限制用户主观性需求，且全自动的设计与一般的操作习惯差别过大，极容易导致用户体验不佳；二是在实际使用过程中，分块区域的大小与形状往往因教室条件的不同存在多样性，其标准难以统一；三是此类装置对灯光电路的控制要求高，装置内部出现故障时会影响灯光的正常使用。经过随机调查，我们发现不同人对室内灯光的要求各有不同，因此使用统一标准自动开启灯光的思路是武断的。而调查结果显示，大多数人在离开教室等公共场所时不会关心灯光的关闭，学校中也经常有教室内空无一人而灯光开启的情况发生，造成了大量的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.室内节能照明控制系统，包括教室主体，其特征在于，在所述教室主体的内部安设有节点群、控制装置、配电柜及手动开关；所述的控制装置包括接收天线和控制卡；所述节点群包括若干的节点，其中每个节点都通过固定孔和胶带固定在教室主体的天花板上；/n在所述每个节点的内部都安设有判断装置开关和红外线传感器；所述判断装置开关和红外线传感器均连接有电路板，所述电路板的另一端连接有发射天线；所述发射天线通过无线信号连接在接收天线上；所述的接收天线与控制卡相连接；所述若干的节点安置在教室主体的天花板上，在所述每个节点的内部安设有用于给红外线传感器供电的电池；/n在所述教室主体的墙壁上安设有配电柜，还安设有用于控制灯光...

【技术特征摘要】
1.室内节能照明控制系统，包括教室主体，其特征在于，在所述教室主体的内部安设有节点群、控制装置、配电柜及手动开关；所述的控制装置包括接收天线和控制卡；所述节点群包括若干的节点，其中每个节点都通过固定孔和胶带固定在教室主体的天花板上；
在所述每个节点的内部都安设有判断装置开关和红外线传感器；所述判断装置开...

【专利技术属性】
技术研发人员：陆辰琰，林好，王伟健，周家洁，王宇程，
申请(专利权)人：南京信息工程大学，
类型：新型
国别省市：江苏;32