一种课桌生产用桌腿抛光装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种课桌生产用桌腿抛光装置，包括倾斜底座，所述倾斜底座上端通过螺栓安装有电机，所述倾斜底座右侧通过螺栓安装有第一支撑杆，所述第一支撑杆左侧通过螺栓安装有第二支撑杆，所述第二支撑杆左侧通过螺栓安装有第三支撑杆，所述第三支撑杆左侧通过螺栓安装有第四支撑杆，所述第三支撑杆和所述第四支撑杆上方通过螺栓安装有第一斜板，所述电机的输出轴上固定安装有抛光轮,本方案，通过安装第一斜板和第二斜板，木屑会沿着第一斜板落到地面上，安装第一挡块和第二挡块，将抛光轮分成左右两个部分，在第一挡块和第二挡块的左右两边同时工作，提高了工作效率。

【技术实现步骤摘要】
一种课桌生产用桌腿抛光装置
本技术涉及抛光
，具体为一种课桌生产用桌腿抛光装置。
技术介绍
抛光是指利用机械、化学或电化学的作用，使工件表面粗糙度降低，以获得光亮、平整表面的加工方法，是利用抛光工具和磨料颗粒或其他抛光介质对工件表面进行的修饰加工。传统的课桌桌腿抛光，先将桌腿固定，然后由工作人员手持抛光机器对桌腿进行抛光，这种方法费时费力，或者是将抛光轮安装在一个平台上，推动桌腿向抛光轮移动进行抛光，这种方式会导致平台上堆积大量的木头碎屑，难以处理。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种课桌生产用桌腿抛光装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种课桌生产用桌腿抛光装置，包括倾斜底座，所述倾斜底座上端通过螺栓安装有电机，所述倾斜底座右侧通过螺栓安装有第一支撑杆，所述第一支撑杆左侧通过螺栓安装有第二支撑杆，所述第一支撑杆和所述第二支撑杆上方通过螺栓安装有第二斜板，所述第二支撑杆左侧通过螺栓安装有第三支撑杆，所述第三支撑杆左侧通过螺栓安装有第四支撑杆，所述第三支撑杆和所述第四支撑杆上方通过螺栓安装有第一斜板，所述电机的输出轴上固定安装有抛光轮，所述电机带动所述抛光轮转动,所述抛光轮在所述第一斜板和所述第二斜板之间。优选的，所述电机的底部通过螺栓安装在固定板上，所述固定板通过螺栓安装在所述倾斜底座上。优选的，所述倾斜底座的斜面为向左设置。优选的，所述第一斜板和所述第二斜板的中部通过螺栓分别安装有第一挡块和第二挡块。优选的，所述抛光轮通过联轴器固定安装在所述电机的输出轴上，所述第一挡块和所述第二挡块所在的直线将所述抛光轮分成左右两个部分。优选的，所述第一支撑杆、所述第二支撑杆、所述第三支撑杆和所述第四支撑杆的高度从右往左逐渐变低。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1.通过安装第一斜板和第二斜板，桌腿倾斜的进行抛光，木头碎屑会沿着第一斜板落到地面上。2.通过安装第一挡块和第二挡块，将抛光轮分成左右两个部分，可以在第一挡块和第二挡块的左右两边同时工作，加倍抛光速度，提高了工作效率。3.操作简单，便于使用，值得推广。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术抛光轮安装示意图；图3为本技术第一斜板和第二斜板左视图。图中：1、倾斜底座；2、电机；3、第一支撑杆；4、第三支撑杆；5、第四支撑杆；6、第一斜板；7、第二斜板；8、第二支撑杆；9、第一挡块；10、第二挡块；11、输出轴；12、抛光轮；13、联轴器；14、固定板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。在不同附图中以相同标号来标示相同或类似组件；另外请了解文中诸如“第一”、“第二”、“第三”、“上”、“下”、“前”、“后”、“内”、“外”、“端”、“部”、“段”、“宽度”、“厚度”、“区”等等及类似用语仅便于看图者参考图中构造以及仅用于帮助描述本技术而已，并非是对本技术的限定。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种课桌生产用桌腿抛光装置，包括倾斜底座1，为了使电机2倾斜安装，倾斜底座1的斜面为向左设置。为了固定安装电机2，倾斜底座1上端通过螺栓安装有电机2，电机2的底部通过螺栓安装在固定板14上，固定板14通过螺栓安装在倾斜底座1上。为了让第一斜板6和第二斜板7倾斜设置，桌腿倾斜的进行抛光，木头碎屑会沿着第一斜板6落到地面上，倾斜底座1右侧通过螺栓安装有第一支撑杆3，第一支撑杆3左侧通过螺栓安装有第二支撑杆8，第一支撑杆3和第二支撑杆8上方通过螺栓安装有第二斜板7，第二支撑杆8左侧通过螺栓安装有第三支撑杆4，第三支撑杆4左侧通过螺栓安装有第四支撑杆5，第三支撑杆4和第四支撑杆5上方通过螺栓安装有第一斜板6，第一支撑杆3、第二支撑杆8、第三支撑杆4和第四支撑杆5的高度，高度从右往左逐渐变低。为了将抛光轮12固定安装在电机2的输出轴11上，抛光轮12通过联轴器13固定安装在电机2的输出轴11上,电机2带动抛光轮12转动。为了在抛光轮12左右两边同时抛光桌腿，电机2的输出轴11上固定安装有抛光轮12，抛光轮12在第一斜板6和第二斜板7之间，提高工作效率，第一斜板6和第二斜板7的中部通过螺栓分别安装有第一挡块9和第二挡块10，第一挡块9和第二挡块10所在的直线将抛光轮12分成左右两个部分。工作原理：使用时步骤如下：首先，启动电机2，电机2带动抛光轮12转动，工作人员将桌腿放置在第二斜板7上，沿着第二挡块10向抛光轮12推进，抛光轮12对桌腿进行抛光，经过抛光轮12抛光掉的木头碎屑顺着第一斜板6落下，反之，也可以将桌腿放在第一斜板6上，沿着第一挡块9向抛光轮12推进进行抛光，第二挡块10和第一挡块9将抛光轮12分为左右两个部分，两边能够同时进行桌腿抛光。因此本方案，通过安装第一斜板6和第二斜板7，桌腿倾斜的进行抛光，木头碎屑会沿着第一斜板6落到地面上，再通过安装第一挡块9和第二挡块10，将抛光轮12分成左右两个部分，可以在第一挡块9和第二挡块10的左右两边同时工作，加倍抛光速度，提高了工作效率，操作简单，便于使用，值得推广。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种课桌生产用桌腿抛光装置,包括倾斜底座(1),其特征在于:所述倾斜底座(1)上端通过螺栓安装有电机(2),所述倾斜底座(1)右侧通过螺栓安装有第一支撑杆(3),所述第一支撑杆(3)左侧通过螺栓安装有第二支撑杆(8),所述第一支撑杆(3)和所述第二支撑杆(8)上方通过螺栓安装有第二斜板(7)，所述第二支撑杆(8)左侧通过螺栓安装有第三支撑杆(4),所述第三支撑杆(4)左侧通过螺栓安装有第四支撑杆(5),所述第三支撑杆(4)和所述第四支撑杆(5)上方通过螺栓安装有第一斜板(6),所述电机(2)的输出轴(11)上固定安装有抛光轮(12),所述电机(2)带动所述抛光轮(12)转动，所述抛光轮(12)在所述第一斜板(6)和所述第二斜板(7)之间。/n

【技术特征摘要】
1.一种课桌生产用桌腿抛光装置,包括倾斜底座(1),其特征在于:所述倾斜底座(1)上端通过螺栓安装有电机(2),所述倾斜底座(1)右侧通过螺栓安装有第一支撑杆(3),所述第一支撑杆(3)左侧通过螺栓安装有第二支撑杆(8),所述第一支撑杆(3)和所述第二支撑杆(8)上方通过螺栓安装有第二斜板(7)，所述第二支撑杆(8)左侧通过螺栓安装有第三支撑杆(4),所述第三支撑杆(4)左侧通过螺栓安装有第四支撑杆(5),所述第三支撑杆(4)和所述第四支撑杆(5)上方通过螺栓安装有第一斜板(6),所述电机(2)的输出轴(11)上固定安装有抛光轮(12),所述电机(2)带动所述抛光轮(12)转动，所述抛光轮(12)在所述第一斜板(6)和所述第二斜板(7)之间。


2.根据权利要求1所述的一种课桌生产用桌腿抛光装置，其特征在于：所述电机(2)的底部通过螺栓安装在固定板(14)上，所述固定板(...

【专利技术属性】
技术研发人员：马发林，谢飞良，
申请(专利权)人：江西省南城县发华实业有限公司，
类型：新型
国别省市：江西;36