云课堂在线教育交互系统技术方案

一种云课堂在线教育交互系统，包括：教师客户端，云服务器端以及多个学生客户端；所述教师客户端具有人机交互部，课件，音视频采集器，所述音视频采集器用于实时拍摄教师授课视频以及音频并且将其发送到云服务器端；所述云服务器端接收教师授课视频以及音频，并且将其发送到学生客户端进行播放；所述云服务器端设置有数据库，存储接收到的教师授课视频以及音频；在教学结束后，所述云服务器端生成所述数据库中授课视频以及音频的网址，将其发送给学生客户端；学生客户端在教学接收后，可以点击网址下载授课视频以及音频。

【技术实现步骤摘要】
云课堂在线教育交互系统
本专利技术涉及在线教育领域，尤其涉及一种云课堂在线教育交互系统以及交互方法。
技术介绍
在线教育，或称“网络教学”、“在线学习”、“远程教育”（e-teaching,web-basedinstruction），是一种基于互联网远程教学平台，利用网络教学管理工具，模拟师生面授课堂，并试图突破传统课堂时空局限的异地教学方式。相比传统面授教育，在线教育利用计算机技术、多媒体技术和通信技术等诸多先进科技，实现了跨学校和跨地区的实时与非实时教学形态并存的新型教育模式。因此，在线教育在教学过程和教学内容的“开放性”、“远程性”、“灵活性”、“丰富性”等方面表现俱佳，为师生创设了更加便捷化和多样化的信息化教学环境。在线教育正不断地在实践中革新教育体系，以适应全球化、信息化的教育发展趋势。在线教育不仅是应对特殊时期教学难题的方法手段，更是推动新时代教育教学变革、促进教育组织变革的必经途径。在线教育的教学过程中，除了运用传统的纸质教材外，还会运用大量的网络学习资源，教师在课堂中，除了利用传统的口传、耳听、笔记等方法外，还要利用计算机网络等现代教学媒体，这些使得教学环境更加复杂。现有的在线教学中，采集的课堂数据通常存储于云服务器中，学生在上完课后若想再观看上课的资料，只能登陆服务器查看，给服务器造成系统负担，同时老师也无法知道学生在课外的学习情况。
技术实现思路
本专利技术提供一种云课堂在线教育交互系统，其能够降低云服务器系统负担，同时使教师了解学生课外学习情况。>本专利技术解决上述问题的一种方法，提供一种云课堂在线教育交互系统，包括：教师客户端，云服务器端以及多个学生客户端；所述教师客户端具有人机交互部，课件，音视频采集器，所述音视频采集器用于实时拍摄教师授课视频以及音频并且将其发送到云服务器端；所述云服务器端接收教师授课视频以及音频，并且将其发送到学生客户端进行播放；所述云服务器端设置有数据库，存储接收到的教师授课视频以及音频；在教学结束后，所述云服务器端生成所述数据库中授课视频以及音频的网址，将其发送给学生客户端；所述云服务器端在接收到学生客户端的下载请求时，将数据库中的授课视频以及音频文件发送给学生客户端，并且记录该学生客户端的特征ID号；在学生客户端下载授课视频以及音频文件结束后，将学生客户端特征ID号对应的学生信息发送给教师客户端。优选的，所述云服务器客户端数据库具有学生信息关系数据库，其存储学生客户端的特定ID号以及对应的学生信息。优选的，所述教师客户端为电脑。优选的，所述学生客户端为电脑或者移动智能终端。优选的，所述云服务器端在授课前能够接收所述教师客户端的课件并且将其发送给所述学生客户端；所述学生客户端包括课件显示区以及教师显示区，所述课件显示区能够将本地存储器的课件进行显示，所述教师显示区能够将实时接收的教师授课视频进行显示；所述教师客户端的人机交互部包括课件显示区以及课件控制区，所述课件控制区设置课件翻页指令，所述课件翻页指令被触发时，所述教师客户端的显示课件进行翻页，同时将该课件翻页指令发送到云服务器端；云服务器端接收课件发送指令后，向学生客户端发送课件翻页指令；所述学生客户端包括翻页控制部，所述翻页控制部在学生客户端接收课件翻页指令后，不进行课件显示区的课件翻页，而是在课件显示区给出翻页提示；所述翻页提示被确认后，将课件显示区显示的本地存储器的课件翻到对应页面；如果所述特定时间内翻页提示没有被确认，所述翻页控制器将该学生客户端对应的特征ID号发送给所述云服务器端，所述云服务器端将该特征ID号对应的学生信息发送给所述教师客户端。具体实施方式为了更清楚地说明本专利技术的技术方案，下面将使用实施例对本专利技术进行简单地介绍，显而易见地，下面描述中的仅仅是本专利技术的一个实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些实施例获取其他的技术方案，也属于本专利技术的公开范围。本专利技术实施例的一种云课堂在线教育交互系统，用于教师实时在线授课，包括：教师客户端，云服务器端以及多个学生客户端。教师客户端可以是电脑，学生客户端可以是电脑或者移动智能终端。教师客户端具有人机交互部，课件，音视频采集器，人机交互部用于输入控制指令以及接收信息，人机交互部可以包括显示屏，鼠标以及键盘，其中显示屏可以是触摸操作屏。课件为教师授课内容，可以存储于教师客户端。音视频采集器用于实时拍摄教师授课视频以及音频，并且将拍摄的教师授课视频以及音频并且将其发送到云服务器端。其中教师授课视频为教师影像，不包括课件影像。音视频采集可以包括摄像头以及麦克风。云服务器端用于与教师客户端以及学生客户端进行交互，云服务器端将接收到的实时教师授课视频以及音频发送给学生客户端。学生客户端在接收云服务器端发送的实时教师授课视频以及音频后，在显示屏幕上播放。云服务器端设置有数据库，存储接收到的教师授课视频以及音频；在教学结束后，云服务器端生成数据库中授课视频以及音频的网址，将其发送给学生客户端。学生客户端在教学接收后，可以点击网址下载授课视频以及音频，从而进行课后复习。云服务器端在接收到学生客户端的下载请求时，将数据库中的授课视频以及音频文件发送给学生客户端，并且记录该学生客户端的特征ID号；在学生客户端下载授课视频以及音频文件结束后，将学生客户端特征ID号对应的学生信息发送给教师客户端。通过上述设置，能够降低云服务器系统负担，同时教师客户端根据反馈的学生下载信息，可以使教师了解学生课外学习情况。本专利技术进一步优选的实施例中，教师客户端在授课前将课件文件发送给云服务器端。云服务器端在授课前能够接收教师客户端的课件并且将其发送给学生客户端；学生客户端接收所述课件后存储于本地存储器。教师客户端的人机交互部的显示器设置课件显示区以及课件控制区，课件显示区所述课件内容，课件控制区设置课件翻页指令，课件翻页指令被触发时，课件显示区的显示课件进行翻页，同时将该课件翻页指令发送到云服务器端。云服务器端接收课件发送指令后，向学生客户端发送课件翻页指令。学生客户端设置翻页控制部，翻页控制部在学生客户端接收课件翻页指令后，不进行课件显示区的课件翻页，此时学生客户端上的课件页面与教师客户端的课件页面不相同，翻页控制部同时在课件显示区给出翻页提示。学生可以通过鼠标点击或者触摸屏确认翻页提示，翻页提示被确认后，将课件显示区显示的本地存储器的课件翻到对应页面；如果特定时间内翻页提示没有被确认，翻页控制器将该学生客户端对应的特征ID号发送给所述云服务器端，云服务器端将该特征ID号对应的学生信息发送给所述教师客户端。教师客户端在接收特征ID号对应的学生信息后，给出该学生没有认真听课的指示。优选的，学生客户端还包括计时器，其在特定时间内翻页提示没有被确认时进行计时直到翻页提示被确认。学生客户端在授课结束后，将计时器的计时时间发送给云服务器端，用于评估该学生的学习状态。以上实施例仅用以说明本专利技术的技术方案而非对其限制，尽管参照上述实施例对本专利技术进行了详细的说明，所属领本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种云课堂在线教育交互系统，包括：教师客户端，云服务器端以及多个学生客户端；所述教师客户端具有人机交互部，课件，音视频采集器，所述音视频采集器用于实时拍摄教师授课视频以及音频并且将其发送到云服务器端；所述云服务器端接收教师授课视频以及音频，并且将其发送到学生客户端进行播放；其特征在于：所述云服务器端设置有数据库，存储接收到的教师授课视频以及音频；在教学结束后，所述云服务器端生成所述数据库中授课视频以及音频的网址，将其发送给学生客户端；学生客户端在教学接收后，可以点击网址下载授课视频以及音频；所述云服务器端在接收到学生客户端的下载请求时，将数据库中的授课视频以及音频文件发送给学生客户端，并且记录该学生客户端的特征ID号；在学生客户端下载授课视频以及音频文件结束后，将学生客户端特征ID号对应的学生信息发送给教师客户端。/n

【技术特征摘要】
1.一种云课堂在线教育交互系统，包括：教师客户端，云服务器端以及多个学生客户端；所述教师客户端具有人机交互部，课件，音视频采集器，所述音视频采集器用于实时拍摄教师授课视频以及音频并且将其发送到云服务器端；所述云服务器端接收教师授课视频以及音频，并且将其发送到学生客户端进行播放；其特征在于：所述云服务器端设置有数据库，存储接收到的教师授课视频以及音频；在教学结束后，所述云服务器端生成所述数据库中授课视频以及音频的网址，将其发送给学生客户端；学生客户端在教学接收后，可以点击网址下载授课视频以及音频；所述云服务器端在接收到学生客户端的下载请求时，将数据库中的授课视频以...

【专利技术属性】
技术研发人员：庞莹莹，赵东旭，
申请(专利权)人：北京逸智联科技有限公司，
类型：发明
国别省市：北京;11