【技术实现步骤摘要】
小学语文教育用看图猜成语装置
本技术涉及小学语文教育
，具体为小学语文教育用看图猜成语装置。
技术介绍
随着社会不断的发展，科技不断的进步，各行各业的设备也不断的在更新与完善，依次达到更高的效率和效益，然而，对于语文教学工作来讲，教学设备也在不断的更新，需要采用合理的教学设备辅助老师完成教学任务或是辅助学生学习知。对于语文学习来讲，词汇是语文教学的基础，成语又是中华词汇的瑰宝和精华，对于低年级学生，单纯死记硬背，记忆效果不佳，为吸引学生学习成语的兴趣，借助教具能起到事半功倍的效果，故小学语文老师在进行成语教学的同时希望能够借助教具来达到辅助教学的目的，故而提出小学语文教育用看图猜成语装置以解决上述问题。
技术实现思路
（一）解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了小学语文教育用看图猜成语装置，具备辅助记忆成语的优点，解决了对于低年级学生，单纯死记硬背，记忆效果不佳的问题。（二）技术方案为实现上述辅助记忆成语的目的，本技术提供如下技术方案：小学语文教育用看图猜成语装置...
【技术保护点】
1.小学语文教育用看图猜成语装置，包括六面筒（1），其特征在于：所述六面筒（1）的底部固定连接有转盘（2），所述转盘（2）的底部设置有底座（3），所述转盘（2）的外壁开设有均匀分布的摩擦齿（4），所述转盘（2）的底部固定连接有均匀分布的支撑杆（5），所述支撑杆（5）的底端固定连接有滑块（6），所述底座（3）的顶部开设有滑槽（7），所述滑槽（7）的内壁与滑块（6）滑动连接，所述底座（3）的右侧开设有收纳槽（8），所述收纳槽（8）的内壁滑动连接有收纳箱（9），所述收纳箱（9）的右侧固定连接有把手（10），所述底座（3）的顶部固定安装有LED灯（11），所述底座（3）的顶部固定连...
【技术特征摘要】
1.小学语文教育用看图猜成语装置，包括六面筒（1），其特征在于：所述六面筒（1）的底部固定连接有转盘（2），所述转盘（2）的底部设置有底座（3），所述转盘（2）的外壁开设有均匀分布的摩擦齿（4），所述转盘（2）的底部固定连接有均匀分布的支撑杆（5），所述支撑杆（5）的底端固定连接有滑块（6），所述底座（3）的顶部开设有滑槽（7），所述滑槽（7）的内壁与滑块（6）滑动连接，所述底座（3）的右侧开设有收纳槽（8），所述收纳槽（8）的内壁滑动连接有收纳箱（9），所述收纳箱（9）的右侧固定连接有把手（10），所述底座（3）的顶部固定安装有LED灯（11），所述底座（3）的顶部固定连接有挡板（12），所述六面筒（1）的顶部开设有均匀分布的放置槽（13），所述六面筒（1）的内部开设有均匀分布的显示槽（14），所述显示槽（14）的内部与放置槽（13）相通。
2.根据权利要求1所述的小学语文教育用看图猜成语装置，其特征在...
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