【技术实现步骤摘要】
一种中学生道德与法治教育展示装置
本技术涉及教育设备
,具体是一种中学生道德与法治教育展示装置。
技术介绍
道德与法治是学生全面发展必不可少的素养,也是社会和谐稳定的关键因素,因而初中道德与法治课教师要深刻认识到自身在学生成长、社会和谐稳定方面承担的重大责任,积极创新课堂教学方式,丰富课堂教学内容,全方位培养学生法治意识。现有的用于学生户外的宣传展示板在使用的过程中,展示板的展示空间大多比较小,只有一面的展示区域,且展示板的排版方式不够新颖,趣味性不足,展示效果不佳,为此我们推出一种中学生道德与法治教育展示装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种中学生道德与法治教育展示装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种中学生道德与法治教育展示装置,包括两边对称设置的支撑柱,两个所述支撑柱之间还固定连接有下横板和上横板,所述下横板和上横板之间设有若干个竖向展示板,所述展示板中间连接有转轴,所述转轴的下端通过轴承和下横板之间转动连接,所述转轴的上 ...
【技术保护点】
1.一种中学生道德与法治教育展示装置,其特征在于,包括两边对称设置的支撑柱(1),两个所述支撑柱(1)之间还固定连接有下横板(2)和上横板(3),所述下横板(2)和上横板(3)之间设有若干个竖向展示板(10),所述展示板(10)中间连接有转轴(9),所述转轴(9)的下端通过轴承(11)和下横板(2)之间转动连接,所述转轴(9)的上端和上横板(3)转动连接,且转轴(9)的上端部连接有从动齿轮(5),其中一个所述支撑柱(1)上设有驱动展示板(10)转动在驱动机构,所述展示板(10)为三棱柱状,所述展示板(10)的三个面上均设有开口的固定外壳(12),所述固定外壳(12)的开口端 ...
【技术特征摘要】
1.一种中学生道德与法治教育展示装置,其特征在于,包括两边对称设置的支撑柱(1),两个所述支撑柱(1)之间还固定连接有下横板(2)和上横板(3),所述下横板(2)和上横板(3)之间设有若干个竖向展示板(10),所述展示板(10)中间连接有转轴(9),所述转轴(9)的下端通过轴承(11)和下横板(2)之间转动连接,所述转轴(9)的上端和上横板(3)转动连接,且转轴(9)的上端部连接有从动齿轮(5),其中一个所述支撑柱(1)上设有驱动展示板(10)转动在驱动机构,所述展示板(10)为三棱柱状,所述展示板(10)的三个面上均设有开口的固定外壳(12),所述固定外壳(12)的开口端设有多个用于夹持展示材料的夹持机构。
2.根据权利要求1所述的一种中学生道德与法治教育展示装置,其特征在于,所述驱动机构包括驱动电机(8)、主动齿轮(7)和链条(6),所述驱动电机(8)固定...
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