一种功能性多媒体教学使用LED显示屏制造技术

技术编号:26767583 阅读:67 留言:0更新日期:2020-12-18 23:44
本发明专利技术属于教学设备技术领域,尤其一种功能性多媒体教学使用LED显示屏,包括支撑台,所述支撑台上表面左右两端均固定连接有竖向挡板,两个所述竖向挡板之间固定连接有横向挡板,所述支撑台内部固定连接有弧形套筒,所述角度调节曲柄下端固定连接有第二限位块,所述第二限位块滑动连接于弧形套筒内表面,所述支撑台上表面后侧面中部固定连接有气缸,所述气缸上方固定连接有气动套筒,所述气动套筒左上方套接滑动连接于气动升降杆下端,所述气动升降杆上端固定连接有LED显示屏本体后侧面中部靠上方,该功能性多媒体教学使用LED显示屏具有能够对外界的强光进行遮蔽,不会导致站在远处观看LED显示屏的视线出现反光,提高LED显示屏的教学使用效果的特点。

【技术实现步骤摘要】
一种功能性多媒体教学使用LED显示屏
本专利技术涉及教学设备
,尤其涉及一种功能性多媒体教学使用LED显示屏。
技术介绍
LED显示屏是一种平板显示器,由一个个小的LED模块面板组成,用来显示文字、图像、视频等各种信息的设备,LED电子显示屏集微电子技术、计算机技术、信息处理于一体,具有色彩鲜艳、动态范围广、亮度高、寿命长、工作稳定可靠等优点。LED显示屏广泛应用于商业传媒、文化演出市场、体育场馆、信息传播、新闻发布、证券交易等,可以满足不同环境的需要。在教学中常常会使用到LED显示屏来提高教学的实用性和趣味性,能够呈现教学中在黑板上所不能呈现的内用,LED显示屏在使用的过程中,由于外界环境因素的影响,在外界光照过强时,会导致站在远处观看LED显示屏的视线出现反光,影响LED显示屏的教学使用效果。为解决上述问题,本申请中提出一种功能性多媒体教学使用LED显示屏。
技术实现思路
(一)专利技术目的为解决
技术介绍
中存在的技术问题,本专利技术提出一种功能性多媒体教学使用LED显示屏,具有能够对外界的强本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种功能性多媒体教学使用LED显示屏,包括支撑台(1),其特征在于,所述支撑台(1)上表面左右两端均固定连接有竖向挡板(2),两个所述竖向挡板(2)之间固定连接有横向挡板(3),所述竖向挡板(2)内部通过纵向滑槽(7)滑动连接有竖向滑动板(6),所述横向挡板(3)通过横向滑槽(5)滑动连接有横向滑动板(4),所述竖向挡板(2)后侧面中部开设有螺孔(23),所述横向挡板(3)后侧面中部开设有螺孔(23),所述螺孔(23)螺纹连接有进给螺杆(25),所述进给螺杆(25)通过螺孔(23)螺纹连接有螺套(22),所述螺套(22)滑动连接有横向滑槽(5)和纵向滑槽(7),所述螺套(22)通过到导向杆...

【技术特征摘要】
1.一种功能性多媒体教学使用LED显示屏,包括支撑台(1),其特征在于,所述支撑台(1)上表面左右两端均固定连接有竖向挡板(2),两个所述竖向挡板(2)之间固定连接有横向挡板(3),所述竖向挡板(2)内部通过纵向滑槽(7)滑动连接有竖向滑动板(6),所述横向挡板(3)通过横向滑槽(5)滑动连接有横向滑动板(4),所述竖向挡板(2)后侧面中部开设有螺孔(23),所述横向挡板(3)后侧面中部开设有螺孔(23),所述螺孔(23)螺纹连接有进给螺杆(25),所述进给螺杆(25)通过螺孔(23)螺纹连接有螺套(22),所述螺套(22)滑动连接有横向滑槽(5)和纵向滑槽(7),所述螺套(22)通过到导向杆(21)固定连接有横向滑动板(4),所述螺套(22)通过到导向杆(21)固定连接有竖向滑动板(6),所述支撑台(1)上表面中部贴合连接有LED显示屏本体(8),所述LED显示屏本体(8)左右两侧下端固定连接有固定块(12),所述固定块(12)下方贴合连接有支撑台(1)上表面,所述固定块(12)前侧面中部固定连接有角度调节曲柄(16)上端,所述支撑台(1)内部固定连接有弧形套筒(14),所述角度调节曲柄(16)下端固定连接有第二限位块(15),所述第二限位块(15)滑动连接于弧形套筒(14)内表面,所述支撑台(1)上表面后侧面中部固定连接有气缸(18),所述气缸(18)上方固定连接有气动套筒(19),所述气动套筒(19)左上方套接滑动连接于气动升降杆(20)下端,所述气动升降杆(20)上端固定连接...

【专利技术属性】
技术研发人员:舒灿灿
申请(专利权)人:湖南合利来智慧显示科技有限公司
类型:发明
国别省市:湖南;43

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