沉降缝双柱基础教学实训装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术创新地提供了一种沉降缝双柱基础教学实训装置，包括模板系统和钢筋系统，模板系统由底板纵向模板、底板横向模板、护坡模板和沉降缝横隔板组成，底板纵、横向模板和护坡模板拼接形成沉降缝双柱基础的外形，沉降缝横隔板将双柱两侧基础完全隔开；底板纵向钢筋在沉降缝位置全部断开，满足沉降缝的功能要求；本实用新型专利技术优点在于提供了一种可循环使用的沉降缝双柱基础教学实训装置，方便师生在开展基础教学实训教学活动中，深刻理解沉降缝双柱基础的构造组成与受力原理。

【技术实现步骤摘要】
沉降缝双柱基础教学实训装置
本技术涉及基础教学实训装置，尤其涉及一种沉降缝双柱基础教学实训装置。
技术介绍
在建筑业的转型和发展的道路上，我国建筑业正在朝着绿色施工、精细化施工方向不断前行。而制约建筑业转型和发展的众多因素中，起决定因素的是建筑施工管理人才。从事建筑业的人才主要来源于建筑类专业院校。纵观我国建筑类高校课堂，绝大部分课堂仍然是专业教师借助多媒体课件唱独角戏，学生对教学课堂教学的兴趣低迷，无法主动参与到课堂中去，甚至课堂上出现睡觉、开小差等现象。以沉降缝双柱基础为例，课堂上专业教师介绍的构造原理、受力分析、力学计算、配筋计算等内容，学生只是为了应付考试而学习，学生在大学期间根本没有条件见识沉降缝双柱基础的真容，更加不了解这种基础是怎么施工的，仅凭课堂教学和教师的讲解，考过就忘，毕业后没有一点相关专业知识和技能，究其原因是课堂教学中缺乏相应的教学教具。建筑相关专业课程的实践性非常强，需要让学生成为课堂教学的主体，教师提供合适的教学设备，让学生通过操作这些教学设备积极主动的参与到课堂中去，实现沉浸式学习，在探索中积累专业知识，在实践中形本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种沉降缝双柱基础教学实训装置，包括模板系统和钢筋系统；模板系统由底板纵向模板（1）、底板横向模板（2）、护坡模板（7）和沉降缝横隔板（8）组成，其特征在于：所有模板通过隼接插槽（3）、隼接接头（4）、插销孔（5）和插销（6）进行连接，整个模板系统不需要采用铁钉固定，减少铁钉对模板系统的损耗，为该教学实训装置的循环利用提供条件。/n

【技术特征摘要】
1.一种沉降缝双柱基础教学实训装置，包括模板系统和钢筋系统；模板系统由底板纵向模板（1）、底板横向模板（2）、护坡模板（7）和沉降缝横隔板（8）组成，其特征在于：所有模板通过隼接插槽（3）、隼接接头（4）、插销孔（5）和插销（6）进行连接，整个模板系统不需要采用铁钉固定，减少铁钉对模板系统的损耗，为该教学实训装置的循环利用提供条件。


2.根据权利要求1所述一种沉降缝双柱基础教学实训装置...

【专利技术属性】
技术研发人员：龙照华，朱立军，何慧荣，
申请(专利权)人：浙江太学科技集团有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江;33