【技术实现步骤摘要】
一种用于生物实验的培养皿支架
本技术涉及生物实验
,具体为一种用于生物实验的培养皿支架。
技术介绍
生物实验是指在特定的环境条件下,运用一定的仪器、材料和药品,通过科学方法,有目的地观察研究一般情况下不易观察到的生物体结构和生命活动现象的过程,生物学是一门以实验为基础的自然科学,通过生物实验,不仅能帮助学生理解生物学的概念和规律,真正学好生物学基础知识,而且有利于启发学生积极思维,进行科学方法训练,培养学生的科学素质,目前在进行生物实验时需要使用到培养皿,使用者通常是将培养皿放置操作台上进行观察,但是由于培养皿底部并没有可调节高度的支架,使用者对培养皿观察起来较为麻烦,不利于培养皿的使用。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于生物实验的培养皿支架,具备方便观察培养皿的优点,解决了现有用于生物实验的培养皿不便于观察的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种用于生物实验的培养皿支架,包括底座,所述底座的底部固定连接有底板,所述底座的顶部设置有承载板,所述承载板的顶部开设有放置槽,所述 ...
【技术保护点】
1.一种用于生物实验的培养皿支架,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的底部固定连接有底板(2),所述底座(1)的顶部设置有承载板(3),所述承载板(3)的顶部开设有放置槽(4),所述放置槽(4)内腔的底部设置有培养皿本体(5),所述承载板(3)顶部的两侧均固定连接有固定板(6),两个固定板(6)相反的一侧均设置有手轮(7),两个手轮(7)相对的一侧均固定连接有第一螺纹杆(8),两个第一螺纹杆(8)相对的一端均贯穿固定板(6)并固定连接有固定块(9),所述底座(1)的右侧固定连接有设备箱(10),所述设备箱(10)内腔的右侧固定连接有电机(11),所述电机(11)输出 ...
【技术特征摘要】
1.一种用于生物实验的培养皿支架,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的底部固定连接有底板(2),所述底座(1)的顶部设置有承载板(3),所述承载板(3)的顶部开设有放置槽(4),所述放置槽(4)内腔的底部设置有培养皿本体(5),所述承载板(3)顶部的两侧均固定连接有固定板(6),两个固定板(6)相反的一侧均设置有手轮(7),两个手轮(7)相对的一侧均固定连接有第一螺纹杆(8),两个第一螺纹杆(8)相对的一端均贯穿固定板(6)并固定连接有固定块(9),所述底座(1)的右侧固定连接有设备箱(10),所述设备箱(10)内腔的右侧固定连接有电机(11),所述电机(11)输出端的左侧固定连接有第二螺纹杆(12),所述第二螺纹杆(12)的左端依次贯穿设备箱(10)和底座(1)并延伸至底座(1)内腔的左侧,所述第二螺纹杆(12)的表面从左至右依次套设有两个螺纹套(13),所述螺纹套(13)的顶部活动连接有支撑条(14),所述支撑条(14)远离螺纹套(13)的一端贯穿至底座(1)的顶部并与承载板(3)活动连接。
2.根据权利要求1所述的一种用于生物实验的培养皿支架,其特征在于:所述底板...
【专利技术属性】
技术研发人员:李曼玲,李琨,张景亮,杜艳平,
申请(专利权)人:郑州工业应用技术学院,
类型:新型
国别省市:河南;41
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