一种装配式教学楼框架结构及其施工方法技术

技术编号:26647579 阅读:35 留言:0更新日期:2020-12-09 00:06
本申请涉及一种装配式教学楼框架结构,包括至少一层以上的建筑体,建筑体包括预制底板,预制底板上设置有第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱,第一支撑柱位于预制底板的角落处,第二支撑柱位于相邻的两个第一支撑柱之间,第三支撑柱位于预制底板的中央位置;第一支撑柱和第二支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱之间均设置有预制墙体,第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱上开设有供预制墙体移入的安装槽,预制底板上位于预制墙体的位置设置有防渗水部,预制墙体上设置有与防渗水部互相贴合的配合部。本申请具有便于提高建筑体的防渗能力的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种装配式教学楼框架结构及其施工方法
本申请涉及建筑施工的领域,尤其是涉及一种装配式教学楼框架结构及其施工方法。
技术介绍
装配式建筑是指把传统建造方式中的大量现场作业工作转移到工厂进行,在工厂加工制作好建筑用构件和配件(如楼板、墙板、楼梯、阳台等),运输到建筑施工现场,通过可靠的连接方式在现场装配安装而成的建筑。现有的申请公布号为CN109083272A的中国专利公开了一种装配式建筑框架结构及其施工方法,包括装配式建筑主体,所述装配式建筑主体包括预制底板、预制中间板和预制顶板,所述安装槽包括梯形槽和长方形槽,所述梯形槽的开口侧对称固定有限位板;所述预制承重柱包括直角承重柱、T型承重柱和十字型承重柱,所述预制承重柱的底端都固定有梯形楔块,所述外固定孔和内固定孔中贯穿有紧固杆,相邻的所述预制承重柱之间设置有预制墙体。针对上述中的相关技术,专利技术人认为预制墙体与预制底板、预制中间板以及预制顶板之间相互抵接,在雨天时,雨水容易从预制墙体和预制底板、预制中间板和预制顶板之间的缝隙中渗入,对预制墙体产生破坏,甚至造成整个建筑结构的安全问题。
技术实现思路
为了便于提高建筑体的防渗能力,本申请提供一种装配式教学楼框架结构及其施工方法。第一方面,本申请提供一种装配式教学楼框架结构,采用如下的技术方案:一种装配式教学楼框架结构,包括至少一层以上的建筑体,所述建筑体包括预制底板,所述预制底板上设置有第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱,所述第一支撑柱位于预制底板的角落处,所述第二支撑柱位于相邻的两个所述第一支撑柱之间,所述第三支撑柱位于预制底板的中央位置;所述第一支撑柱和第二支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱之间均设置有预制墙体,所述第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱上开设有供预制墙体移入的安装槽;所述预制底板上位于预制墙体的位置设置有防渗水部,所述防渗水部沿着预制墙体的长度方向延伸,且所述防渗水部延伸至第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱上的安装槽内,所述预制墙体上设置有与防渗水部互相贴合的配合部;所述预制底板上开设有供第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱插入的安装孔,所述第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱固定连接于安装孔内;还包括顶板,所述顶板位于建筑体上,所述顶板上开设有装配槽,所述顶板安装至建筑体上时,所述第一支撑柱、第二支撑柱、第三支撑柱和预制墙体的顶部均位于装配槽内。通过采用上述技术方案,在装配该教学楼框架结构时,首先将预制底板安装至地基上,随后再将第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱分别安装至预制底板上的安装孔内,然后施工人员再将预制墙体安装至相邻的第一支撑柱和第二支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱之间,形成建筑体的房间结构,在安装预制墙体时,施工人员需要将预制墙体装入第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱上的安装槽内,并使预制墙体上的配合部与预制底板上的防渗水部相贴合,如此便完成了第一层建筑体的安装,施工人员再依次装配更高层的建筑体即可,最后施工人员再安装顶板到最高层的建筑体上,并使最高层建筑体的第一支撑柱、第二支撑柱、第三支撑柱和预制墙体进入顶板的装配槽内,通过防渗水部和配合部的设置,可以在一定程度上防止雨水从预制墙体和预制底板之间渗入,从而提高了建筑体的防渗能力,使得整个结构更加稳定。优选的,所述防渗水部包括设置在预制底板上的防渗水条,所述防渗水条设置有至少一个以上,所述配合部包括开设在预制墙体底部的配合槽,所述配合槽的数量与防渗水条的数量相同,且所述配合槽与防渗水条相配合设置。通过采用上述技术方案,在装配预制墙体时,使预制底板上对应位置的防渗水条进入对应的预制墙体上的配合槽内,利用防渗水条和配合槽可以增加预制墙体和预制底板之间的密封性,从而提高了建筑体的防渗能力。优选的,所述防渗水条的横截面形状设置为梯形,所述配合槽与梯形的防渗水条配合设置。通过采用上述技术方案,将防渗水条设置为梯形,进一步阻止了雨水从防渗水条的位置渗入建筑体内。优选的,所述防渗水部与预制底板一体成型,所述配合部与预制墙体一体成型。通过采用上述技术方案,使防渗水部与预制底板、配合部与预制墙体一体成型,可以在一定程度上避免雨水从防渗水部和配合部渗入建筑体内。优选的,所述第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱上开设有注浆孔,所述注浆孔与安装槽连通。通过采用上述技术方案,在将预制墙体安装至第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱上的安装槽内后,可以通过注浆孔朝向安装槽注入水泥砂浆,从而增加第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱与预制墙体之间连接的稳定性,提高整个建筑体的稳定性。优选的,所述安装槽内沿着安装槽的长度方向设置有卡接条,所述预制墙体上开设有与卡接条相配合的卡接槽。通过采用上述技术方案,在安装预制墙体时,使安装槽内卡接条卡接至预制墙体上的卡接槽内,利用卡接条和卡接槽可以增加安装槽处的防水能力。优选的,所述安装槽的内侧壁上设置有止水条。通过采用上述技术方案,止水条的设置可以进一步提高安装槽处的防水效果,从而进一步提高建筑体的防渗能力。第二方面,本申请提供一种装配式教学楼框架结构的施工方法,采用如下的技术方案:一种装配式教学楼框架结构的施工方法,包括所述的一种装配式教学楼框架结构,包括如下步骤:S1:安装预制底板至地基基础上;S2:安装第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱到预制底板上,使第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱插入对应的安装孔内,并朝向安装孔内注浆;S3:将预制墙体安装至相邻的第一支撑柱和第二支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱之间,使预制墙体进入安装槽内,并使预制墙体上的配合部贴合至对应的防渗水部上;S4:重复S1-S3安装多层建筑体;S5:安装顶板至最高层的建筑体的顶部,使建筑体的第一支撑柱、第二支撑柱、第三支撑柱和预制墙体进入装配槽内,完成装配。通过采用上述技术方案,防渗水部和配合部的设置提高了预制墙体与预制底板之间的密封性,减少了从预制墙体和预制底板之间渗入的雨水,提高了建筑体的防渗能力,使得整个建筑体的结构安全。综上所述,本申请包括以下至少一种有益技术效果:1.通过在预制底板上设置防渗水部,在预制墙体上设置配合部,在安装预制墙体时,使配合部与预制底板上对应的防渗水部相贴合,利用防渗水部和配合部可以提高整个建筑体的防渗能力,从而提高了建筑结构的安全性;2.通过设置在预制底板上防水条,在预制墙体上开设配合槽,使防水条进入配合槽后,便可以在一定程度上阻止雨水渗入建筑体内;3.通过在第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱上开设注浆孔,使注浆孔与安装槽连通,在安装预制墙体后,通过注浆孔朝向安装槽内注入水泥砂浆,使得第一支撑柱、第二支撑柱和第三支撑柱与预制墙体之间的连接更加紧密。附图说明图1是本申请实施例的整体结构示意图;图2是本申请实施例的部分剖面结构示意图;图3是本申请实施例隐藏图1中顶板和部分预本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种装配式教学楼框架结构,包括至少一层以上的建筑体(1),其特征在于:所述建筑体(1)包括预制底板(11),所述预制底板(11)上设置有第一支撑柱(12)、第二支撑柱(13)和第三支撑柱(14),所述第一支撑柱(12)位于预制底板(11)的角落处,所述第二支撑柱(13)位于相邻的两个所述第一支撑柱(12)之间,所述第三支撑柱(14)位于预制底板(11)的中央位置;/n所述第一支撑柱(12)和第二支撑柱(13)、第二支撑柱(13)和第三支撑柱(14)之间均设置有预制墙体(15),所述第一支撑柱(12)、第二支撑柱(13)和第三支撑柱(14)上开设有供预制墙体(15)移入的安装槽(16);/n所述预制底板(11)上位于预制墙体(15)的位置设置有防渗水部(17),所述防渗水部(17)沿着预制墙体(15)的长度方向延伸,且所述防渗水部(17)延伸至第一支撑柱(12)、第二支撑柱(13)和第三支撑柱(14)上的安装槽(16)内,所述预制墙体(15)上设置有与防渗水部(17)互相贴合的配合部(18);/n所述预制底板(11)上开设有供第一支撑柱(12)、第二支撑柱(13)和第三支撑柱(14)插入的安装孔,所述第一支撑柱(12)、第二支撑柱(13)和第三支撑柱(14)固定连接于安装孔内;/n还包括顶板(19),所述顶板(19)位于建筑体(1)上,所述顶板(19)上开设有装配槽(191),所述顶板(19)安装至建筑体(1)上时,所述第一支撑柱(12)、第二支撑柱(13)、第三支撑柱(14)和预制墙体(15)的顶部均位于装配槽(191)内。/n...

【技术特征摘要】
1.一种装配式教学楼框架结构,包括至少一层以上的建筑体(1),其特征在于:所述建筑体(1)包括预制底板(11),所述预制底板(11)上设置有第一支撑柱(12)、第二支撑柱(13)和第三支撑柱(14),所述第一支撑柱(12)位于预制底板(11)的角落处,所述第二支撑柱(13)位于相邻的两个所述第一支撑柱(12)之间,所述第三支撑柱(14)位于预制底板(11)的中央位置;
所述第一支撑柱(12)和第二支撑柱(13)、第二支撑柱(13)和第三支撑柱(14)之间均设置有预制墙体(15),所述第一支撑柱(12)、第二支撑柱(13)和第三支撑柱(14)上开设有供预制墙体(15)移入的安装槽(16);
所述预制底板(11)上位于预制墙体(15)的位置设置有防渗水部(17),所述防渗水部(17)沿着预制墙体(15)的长度方向延伸,且所述防渗水部(17)延伸至第一支撑柱(12)、第二支撑柱(13)和第三支撑柱(14)上的安装槽(16)内,所述预制墙体(15)上设置有与防渗水部(17)互相贴合的配合部(18);
所述预制底板(11)上开设有供第一支撑柱(12)、第二支撑柱(13)和第三支撑柱(14)插入的安装孔,所述第一支撑柱(12)、第二支撑柱(13)和第三支撑柱(14)固定连接于安装孔内;
还包括顶板(19),所述顶板(19)位于建筑体(1)上,所述顶板(19)上开设有装配槽(191),所述顶板(19)安装至建筑体(1)上时,所述第一支撑柱(12)、第二支撑柱(13)、第三支撑柱(14)和预制墙体(15)的顶部均位于装配槽(191)内。


2.根据权利要求1所述的一种装配式教学楼框架结构,其特征在于:所述防渗水部(17)包括设置在预制底板(11)上的防渗水条,所述防渗水条设置有至少一个以上,所述配合部(18)包括开设在预制墙体(15)底部的配合槽,所述配合槽的数量与防渗水条的数量相同,且所述配合槽与防渗水条相配合设置。


3.根据权利要求2所述的一种装配式...

【专利技术属性】
技术研发人员:范云珍周鑫均孙辰王鹏强刘砚
申请(专利权)人:成都建工装饰装修有限公司
类型:发明
国别省市:四川;51

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