一种计算机多媒体远程在线教育培训教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种计算机多媒体远程在线教育培训教学装置，包括承载柜、话筒和支架，所述承载柜底部左右两侧均固定有垫座，所述第一柜门的后侧设置有主机箱，所述话筒和支架通过固定螺栓分别固定在承载柜顶部的左右两侧，所述承载柜顶部贯穿第二显示器螺纹连接有紧固件，所述第二显示器的前侧设置有键盘和鼠标，所述第二显示器的左侧设置有穿线孔，且穿线孔开设在承载柜的顶部。该计算机多媒体远程在线教育培训教学装置，在使用该装置的过程中，第二显示器可用于远程教学，在教学过程中，学员提出的问题和意见可显示在第一显示器上供教师参考，老师可针对相应问题和意见进行回答和教学调整，方便提高教学质量。

【技术实现步骤摘要】
一种计算机多媒体远程在线教育培训教学装置
本技术涉及计算机多媒体远程在线教育培训教学
，具体为一种计算机多媒体远程在线教育培训教学装置。
技术介绍
远程教育是采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学员的教育，在教学的过程中需要使用到计算机多媒体远程在线教育培训教学装置。现有的计算机多媒体远程在线教育培训教学装置难以让教师实时的了解学员提出的问题，从而难以针对问题进行及时的解答，从而影响教学质量，且该装置难以对教学资料文件进行分类收纳放置，针对上述问题，需要对现有的设备进行改进。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种计算机多媒体远程在线教育培训教学装置，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的计算机多媒体远程在线教育培训教学装置难以让教师实时的了解学员提出的问题，从而难以针对问题进行及时的解答，从而影响教学质量，且该装置难以对教学资料文件进行分类收纳放置的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种计算机多媒体远程在线教育培训教学装置，包括承载柜、话筒和支架，所述承本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种计算机多媒体远程在线教育培训教学装置，包括承载柜（1）、话筒（8）和支架（9），其特征在于：所述承载柜（1）底部左右两侧均固定有垫座（2），且承载柜（1）前端面的左右两侧分别转动连接有第一柜门（3）和第二柜门（4），所述第一柜门（3）的后侧设置有主机箱（5），且主机箱（5）放置在承载柜（1）的内侧，所述话筒（8）和支架（9）通过固定螺栓（10）分别固定在承载柜（1）顶部的左右两侧，且支架（9）的顶部转动连接有转架（11），同时转架（11）的顶部通过双头螺栓（13）固定第一显示器（12），所述承载柜（1）顶部贯穿第二显示器（14）螺纹连接有紧固件（15），且第二显示器（14）设置在第一显...

【技术特征摘要】
1.一种计算机多媒体远程在线教育培训教学装置，包括承载柜（1）、话筒（8）和支架（9），其特征在于：所述承载柜（1）底部左右两侧均固定有垫座（2），且承载柜（1）前端面的左右两侧分别转动连接有第一柜门（3）和第二柜门（4），所述第一柜门（3）的后侧设置有主机箱（5），且主机箱（5）放置在承载柜（1）的内侧，所述话筒（8）和支架（9）通过固定螺栓（10）分别固定在承载柜（1）顶部的左右两侧，且支架（9）的顶部转动连接有转架（11），同时转架（11）的顶部通过双头螺栓（13）固定第一显示器（12），所述承载柜（1）顶部贯穿第二显示器（14）螺纹连接有紧固件（15），且第二显示器（14）设置在第一显示器（12）的左侧，所述第二显示器（14）的前侧设置有键盘（16）和鼠标（17），且键盘（16）和鼠标（17）分别放置在承载柜（1）顶部的左右两侧，所述第二显示器（14）的左侧设置有穿线孔（18），且穿线孔（18）开设在承载柜（1）的顶部。


2.如权利要求1所述的计算机多媒体远程在线教育培训教学装置，...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈虹，
申请(专利权)人：安徽财经大学，
类型：新型
国别省市：安徽;34