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一种编辑排版用升降式教学期刊架制造技术

技术编号:26352902 阅读:11 留言:0更新日期:2020-11-19 23:21
本实用新型专利技术涉及一种编辑排版用升降式教学期刊架,包括下支撑板、升降机构、竖直支撑板、横杆、支撑架和L型搁板,所述的下支撑板底部设置有四个行走轮,所述的竖直支撑板通过升降机构连接在下支撑板的上方,所述的竖直支撑板的顶部水平固定有两根横杆,两根横杆的两端之间各连接有一个支撑架,支撑架的两侧各设置有一根第一转轴,所述的支撑架通过两侧的第一转轴活动连接在两根横杆上,所述的支撑架从上到下依次设置有三块L型搁板,所述的支撑架与竖直支撑板之间还设置有角度调节机构。

【技术实现步骤摘要】
一种编辑排版用升降式教学期刊架
本技术涉及期刊架
,具体的涉及一种编辑排版用升降式教学期刊架。
技术介绍
期刊架用于存储摆放期刊、杂志的工具,取阅方便,是专门放置期刊的书架。目前使用的期刊架大多不能根据需要调整高度,而且移动不方便,在期刊编辑排版时,使用起来极其不便。有鉴于此,针对现有的问题予以研究改良,提供一种期刊编辑排版用升降式期刊架,来解决目前存在的不能调整高度,移动不方便的问题,旨在通过该技术,达到解决问题与提高实用价值性的目的。
技术实现思路
本技术不仅可以对支撑架的角度进行调节,而且可以对每块L型搁板的角度再一次进行调节,起到了增加其实用性能的作用,而提供一种编辑排版用升降式教学期刊架。为解决上述的技术问题,本技术提供了一种编辑排版用升降式教学期刊架,其特征在于:包括下支撑板、升降机构、竖直支撑板、横杆、支撑架和L型搁板,所述的下支撑板底部设置有四个行走轮,所述的竖直支撑板通过升降机构连接在下支撑板的上方,所述的竖直支撑板的顶部水平固定有两根横杆,两根横杆的两端之间各连接有一个支撑架,支撑架的两侧各设置有一根第一转轴,所述的支撑架通过两侧的第一转轴活动连接在两根横杆上,所述的支撑架从上到下依次设置有三块L型搁板,所述的支撑架与竖直支撑板之间还设置有角度调节机构。进一步:所述的角度调节机构包括设置在竖直支撑板两侧的上支撑板、旋柄、螺杆、第一连接座、连杆、第二连接座,所述的上支撑板水平放置,所述的上支撑板上开设有与螺杆相匹配的螺纹孔,所述的螺杆穿过螺纹孔,所述的旋柄固定在螺杆的上端,所述的螺杆的下端通过轴承与第一连接座转动连接,所述的第二连接座设置在支撑架下端的背部,所述的连杆的两端分别活动连接在第一连接座以及第二连接座内。又进一步:所述的L型搁板的两侧各设置有一根第二转轴,所述的第二转轴穿出支撑架,所述的支撑架上开设有与第二转轴相匹配的通孔,穿过支撑架的第二转轴上设置有外接螺纹,所述的第二转轴的外接螺纹上连接有锁紧螺母,所述的锁紧螺母与支撑架的外壁相接触,通过锁紧螺母与支撑架的摩擦力对L型搁板进行固定。再进一步:所述的升降机构包括伺服电机、丝杠、活灵和第三连接座,所述的伺服电机设置在下支撑板的顶部,所述的第三连接座设置在竖直支撑板的底部,所述的丝杠与伺服电机的出轴端相连,所述的第三连接座通过活灵连接在丝杠上,所述的竖直支撑板的底部还开设有通槽,所述的丝杠的上端伸入至通槽内并与竖直支撑板活动连接。采用上述结构后,本技术不仅可以对支撑架的角度进行调节,而且可以对每块L型搁板的角度再一次进行调节,起到了增加其实用性能的作用;并且本设计还具有结构简单、易于制造和实用高效的优点。附图说明下面结合附图和具体实施方式对本技术作进一步详细的说明。图1为本技术的结构示意图。具体实施方式如图1所示的一种编辑排版用升降式教学期刊架,包括下支撑板1、升降机构、竖直支撑板5、横杆7、支撑架14和L型搁板15,所述的下支撑板1底部设置有四个行走轮3,所述的竖直支撑板通过升降机构连接在下支撑板1的上方,所述的竖直支撑板的顶部水平固定有两根横杆7,两根横杆的两端之间各连接有一个支撑架,支撑架的两侧各设置有一根第一转轴16,所述的支撑架通过两侧的第一转轴活动连接在两根横杆上,所述的支撑架从上到下依次设置有三块L型搁板,所述的支撑架与竖直支撑板之间还设置有角度调节机构。本设计具有结构简单、易于制造和实用高效的优点。如图1所示的角度调节机构包括设置在竖直支撑板两侧的上支撑板8、旋柄9、螺杆10、第一连接座11、连杆12、第二连接座13,所述的上支撑板水平放置,所述的上支撑板上开设有与螺杆相匹配的螺纹孔,所述的螺杆穿过螺纹孔,所述的旋柄固定在螺杆的上端,所述的螺杆的下端通过轴承与第一连接座转动连接,所述的第二连接座设置在支撑架下端的背部,所述的连杆的两端分别活动连接在第一连接座以及第二连接座内。如图1所示的L型搁板的两侧各设置有一根第二转轴,所述的第二转轴穿出支撑架,所述的支撑架上开设有与第二转轴相匹配的通孔,穿过支撑架的第二转轴上设置有外接螺纹,所述的第二转轴的外接螺纹上连接有锁紧螺母,所述的锁紧螺母与支撑架的外壁相接触,通过锁紧螺母与支撑架的摩擦力对L型搁板进行固定。本技术不仅可以对支撑架的角度进行调节,而且可以对每块L型搁板的角度再一次进行调节,起到了增加其实用性能的作用。如图1所示的升降机构包括伺服电机2、丝杠6、活灵和第三连接座4,所述的伺服电机设置在下支撑板的顶部,所述的第三连接座设置在竖直支撑板的底部,所述的丝杠与伺服电机的出轴端相连,所述的第三连接座通过活灵连接在丝杠上,所述的竖直支撑板的底部还开设有通槽,所述的丝杠的上端伸入至通槽内并与竖直支撑板活动连接。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种编辑排版用升降式教学期刊架,其特征在于:包括下支撑板(1)、升降机构、竖直支撑板(5)、横杆(7)、支撑架(14)和L型搁板(15),所述的下支撑板(1)底部设置有四个行走轮(3),所述的竖直支撑板通过升降机构连接在下支撑板(1)的上方,所述的竖直支撑板的顶部水平固定有两根横杆(7),两根横杆的两端之间各连接有一个支撑架,支撑架的两侧各设置有一根第一转轴(16),所述的支撑架通过两侧的第一转轴活动连接在两根横杆上,所述的支撑架从上到下依次设置有三块L型搁板,所述的支撑架与竖直支撑板之间还设置有角度调节机构。/n

【技术特征摘要】
1.一种编辑排版用升降式教学期刊架,其特征在于:包括下支撑板(1)、升降机构、竖直支撑板(5)、横杆(7)、支撑架(14)和L型搁板(15),所述的下支撑板(1)底部设置有四个行走轮(3),所述的竖直支撑板通过升降机构连接在下支撑板(1)的上方,所述的竖直支撑板的顶部水平固定有两根横杆(7),两根横杆的两端之间各连接有一个支撑架,支撑架的两侧各设置有一根第一转轴(16),所述的支撑架通过两侧的第一转轴活动连接在两根横杆上,所述的支撑架从上到下依次设置有三块L型搁板,所述的支撑架与竖直支撑板之间还设置有角度调节机构。


2.根据权利要求1所述的一种编辑排版用升降式教学期刊架,其特征在于:所述的角度调节机构包括设置在竖直支撑板两侧的上支撑板(8)、旋柄(9)、螺杆(10)、第一连接座(11)、连杆(12)、第二连接座(13),所述的上支撑板水平放置,所述的上支撑板上开设有与螺杆相匹配的螺纹孔,所述的螺杆穿过螺纹孔,所述的旋柄固定在螺杆的上端,所述的螺杆的下端通过...

【专利技术属性】
技术研发人员:秦慧媛
申请(专利权)人:秦慧媛
类型:新型
国别省市:山东;37

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