【技术实现步骤摘要】
一种多功能英语教学讲桌
本技术涉及教学用具
,具体为一种多功能英语教学讲桌。
技术介绍
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人。教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的,教学的内涵也随着历史的发展而发展。英语教学是指,对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。在英语教学的过程中,教师需要使用讲桌,但是现有的英语教学用讲桌大都存在功能单一,而且不便于移动,在移动讲桌的时候较为麻烦,容易对讲桌的构件造成损坏,大大降低了讲桌的使用寿命。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足 ...
【技术保护点】
1.一种多功能英语教学讲桌,包括桌板(1),其特征在于:所述桌板(1)的底部焊接有支撑腿(2),所述支撑腿(2)的内部固定连接有固定套(3),所述固定套(3)的内部活动连接有调节杆(4),所述调节杆(4)的外壁固定连接有齿轮(5),所述固定套(3)的内部活动连接有齿条(6),所述齿条(6)活动连接在支撑腿(2)的内部,所述齿轮(5)与齿条(6)啮合,所述齿条(6)的底部焊接有连接板(7),所述连接板(7)的底部固定连接有滚轮(8),所述滚轮(8)活动连接在支撑腿(2)的内部,所述调节杆(4)的外壁活动连接有活动连接有紧固螺母(9),所述紧固螺母(9)活动连接在支撑腿(2)的 ...
【技术特征摘要】
1.一种多功能英语教学讲桌,包括桌板(1),其特征在于:所述桌板(1)的底部焊接有支撑腿(2),所述支撑腿(2)的内部固定连接有固定套(3),所述固定套(3)的内部活动连接有调节杆(4),所述调节杆(4)的外壁固定连接有齿轮(5),所述固定套(3)的内部活动连接有齿条(6),所述齿条(6)活动连接在支撑腿(2)的内部,所述齿轮(5)与齿条(6)啮合,所述齿条(6)的底部焊接有连接板(7),所述连接板(7)的底部固定连接有滚轮(8),所述滚轮(8)活动连接在支撑腿(2)的内部,所述调节杆(4)的外壁活动连接有活动连接有紧固螺母(9),所述紧固螺母(9)活动连接在支撑腿(2)的侧面,所述支撑腿(2)的侧面固定连接有滑轨(10),所述滑轨(10)的数量为两个,且两个滑轨(10)以桌板(1)的中线为对称轴对称分布在桌板(1)的底部,所述滑轨(10)的内部固定连接有固定块(11),所述固定块(11)的内部活动连接有滑轮(12),所述滑轮(12)的外壁活动连接有座板(13),所述座板(13)活动连接在滑轨(10)的内部,所述座板(13)的底部焊接有支撑柱(14),所述桌板(1)的顶部固定连接有放置盒(15),所述放置盒(15)内壁的一侧固定连接有复位弹簧(16),所述复位弹簧(16)的一端固定连接有压板(17),所述放置盒(15)内壁的另一侧开设有滑槽(18),所述滑槽(18)的内部活动连接有滑杆(19),所述滑杆(19)的外壁活动连接有压力弹簧(20),所述滑杆(19)的侧面固定连...
【专利技术属性】
技术研发人员:马红梅,
申请(专利权)人:兰州资源环境职业技术学院,
类型:新型
国别省市:甘肃;62
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