一种基于人脸识别的门体的智慧教室制造技术

本发明专利技术公开了一种基于人脸识别的门体的智慧教室，涉及智慧教室设备领域，包括门边侧墙体、升降机构、门底座和弧形条杆，门边侧墙体一侧安装有教室门本体，教室门本体的前面上开设有第一凹槽，第二支撑板上固定安装有人脸识别门禁，教室门本体的一边角固定连接有磁性块，弧形条杆的周侧设置有弹簧，弹簧的一端与门边侧墙体固定连接，另一端与教室门本体固定连接，门底座的上表面开设有与万向轮相配合的弧形凹槽，门底座的上表面固定安装与磁性块相配合的电磁铁，通过驱动电机，通过牵引绳带动第二支撑板上的人脸识别门禁上下升降，使人脸识别门禁能对准不同身高的人，同时断开电磁铁的电源，自动打开教室门。

【技术实现步骤摘要】
一种基于人脸识别的门体的智慧教室
本专利技术属于智慧教室设备领域，特别是涉及一种基于人脸识别的门体的智慧教室。
技术介绍
教室作为学校的重要的组成部分，在推进智慧校园的建设过程中扮演重要的角色。人们通常在教室门上安装人脸识别门禁来防止无关人员进入智慧教室，但其在使用过程中也会存在一些缺陷，比如：现有的人脸识别门禁设备无法根据使用者的身高自动调节高度，而老师和小学生的身高存在很大差异，老师进行识别的时候就需半蹲或者调整自己所站的位置，小学生因身高不够而无法进行识别，这样的装置不方便使用，使用感不佳，因此，需要一种可根据使用者的身高自动调节高度的人脸识别门禁设备，用于提高人脸识别门禁设备的实用性和使用舒适度。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种基于人脸识别的门体的智慧教室，通过在在教室门本体上设置升降机构，人脸识别门禁固定安装在第二支撑板上，驱动电机，通过牵引绳带动第二支撑板上的人脸识别门禁上下升降，使人脸识别门禁能对准不同身高的人，解决了现有的问题。为解决上述技术问题，本专利技术是通过以下技术方案实现的：...

【技术保护点】
1.一种基于人脸识别的门体的智慧教室，其特征在于，包括门边侧墙体(1)、升降机构(3)、门底座(4)和弧形条杆(5)；/n所述门边侧墙体(1)一侧安装有教室门本体(2)；所述教室门本体(2)的前面上开设有第一凹槽(201)；/n所述第一凹槽(201)包括第一内壁(2011)、第二内壁(2012)和第三内壁(2013)；所述第一内壁(2011)上开设有第一滑动凹槽(2014)；所述第二内壁(2012)上开设有第二滑动凹槽(2015)；所述第三内壁(2013)上开设有第一贯通孔(2016)；/n所述教室门本体(2)的下侧边角开设有第二贯通孔(202)；所述教室门本体(2)的一边角固定连接有磁性块(...

【技术特征摘要】
1.一种基于人脸识别的门体的智慧教室，其特征在于，包括门边侧墙体(1)、升降机构(3)、门底座(4)和弧形条杆(5)；
所述门边侧墙体(1)一侧安装有教室门本体(2)；所述教室门本体(2)的前面上开设有第一凹槽(201)；
所述第一凹槽(201)包括第一内壁(2011)、第二内壁(2012)和第三内壁(2013)；所述第一内壁(2011)上开设有第一滑动凹槽(2014)；所述第二内壁(2012)上开设有第二滑动凹槽(2015)；所述第三内壁(2013)上开设有第一贯通孔(2016)；
所述教室门本体(2)的下侧边角开设有第二贯通孔(202)；所述教室门本体(2)的一边角固定连接有磁性块(203)；所述磁性块(203)的下表面安装有万向轮(204)；
所述升降机构(3)包括第一支撑板(301)、连接杆(305)、电机(306)、绕线辊(307)和牵引绳(308)；所述第一支撑板(301)的一端面设置有吊耳(302)；所述第一支撑板(301)的另一端面固定连接有第二支撑板(303)；所述第一支撑板(301)的一端面开设有若干第三贯通孔(304)；所述连接杆(305)从第三贯通孔(304)内穿过；所述连接杆(305)的一端在第一滑动凹槽(2014)内滑动；所述连接杆(305)的另一端在第二滑动凹槽(2015)内滑动；
所述电机(306)的输出轴端部与绕线辊(307)的转轴固定连接；所述牵引绳(308)的一端与吊耳(302)固定连接；所述牵引绳(308)的另一端穿过第一贯通孔(2016)与绕线辊(307)固定连接；
所述门底座(4)的上表面开设有与万向轮(204)相配合的...

【专利技术属性】
技术研发人员：朱玉荣，汤鹏飞，项维军，
申请(专利权)人：安徽文香信息技术有限公司，
类型：发明
国别省市：安徽;34