一种高中物理平抛运动演示装置制造方法及图纸

本申请提供了一种高中物理平抛运动演示装置，其中，包括：机架、升降台、背景卷帘组件、送球组件、发球组件和沙盘，所述升降台升降设置在所述机架上，所述背景卷帘组件和送球组件设置在所述升降台的顶板上侧，所述发球组件设置在所述升降台的顶板下侧，且所述发球组件连接在所述送球组件的下端，所述背景卷帘组件的卷帘在所述机架和升降台之间升降运动，所述沙盘设置在所述机架上，且所述沙盘位于所述卷帘的下侧，所述发球组件一端的轨道延伸到所述卷帘的一侧，所述卷帘的前侧可拆卸设置有方格纸。本申请提供的高中物理平抛运动演示装置，解决了现有的演示装置存在对物理平抛运动演示过程不直观，平抛运动路径无法记载的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种高中物理平抛运动演示装置
本专利技术涉及教学用具领域，特别是涉及一种高中物理平抛运动演示装置。
技术介绍
目前教师在教学时通常以口述的方式对知识点进行讲解，而物理知识存在一定的抽象性，学生凭借想象力，难以掌握，高中物理中的平抛运动是由水平匀速直线运动和自由落体运动两个直线运动合成所得的曲线运动，高中物理平抛运动演示装置便于学生通过平抛运动演示实验，形象感知平抛运动是由水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动加和，理解位移的合成与分解，现有的演示装置存在对物理平抛运动演示过程不直观，平抛运动路径无法记载的问题。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种高中物理平抛运动演示装置，解决了现有的演示装置存在对物理平抛运动演示过程不直观，平抛运动路径无法记载的问题。为解决上述技术问题，本专利技术提供如下技术方案：一种高中物理平抛运动演示装置，其中，包括：机架、升降台、背景卷帘组件、送球组件、发球组件和沙盘，所述升降台升降设置在所述机架上，所述背景卷帘组件和送球组件设置在所述升降台的顶板上侧，所述发球组件设置在本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高中物理平抛运动演示装置，其特征在于，包括：机架(1)、升降台(2)、背景卷帘组件(3)、送球组件(4)、发球组件(5)和沙盘(6)，所述升降台(2)升降设置在所述机架(1)上，所述背景卷帘组件(3)和送球组件(4)设置在所述升降台(2)的顶板(21)上侧，所述发球组件(5)设置在所述升降台(2)的顶板(21)下侧，且所述发球组件(5)连接在所述送球组件(4)的下端，所述背景卷帘组件(3)的卷帘(33)在所述机架(1)和升降台(2)之间升降运动，所述沙盘(6)设置在所述机架(1)上，且所述沙盘(6)位于所述卷帘(33)的下侧，所述发球组件(5)一端的轨道(511)延伸到所述卷帘(33)...

【技术特征摘要】
1.一种高中物理平抛运动演示装置，其特征在于，包括：机架(1)、升降台(2)、背景卷帘组件(3)、送球组件(4)、发球组件(5)和沙盘(6)，所述升降台(2)升降设置在所述机架(1)上，所述背景卷帘组件(3)和送球组件(4)设置在所述升降台(2)的顶板(21)上侧，所述发球组件(5)设置在所述升降台(2)的顶板(21)下侧，且所述发球组件(5)连接在所述送球组件(4)的下端，所述背景卷帘组件(3)的卷帘(33)在所述机架(1)和升降台(2)之间升降运动，所述沙盘(6)设置在所述机架(1)上，且所述沙盘(6)位于所述卷帘(33)的下侧，所述发球组件(5)一端的轨道(511)延伸到所述卷帘(33)的一侧，所述卷帘(33)的前侧可拆卸设置有方格纸(331)。


2.根据权利要求1所述的高中物理平抛运动演示装置，其特征在于，所述送球组件(4)包括安装壳(41)、连接在所述安装壳(41)上侧的进球口(47)、以及设置在所述安装壳(41)一端推动球滚动的推动杆(48)，所述安装壳(41)内具有着色通道(45)和连接在所述着色通道(45)一端的下球通道(46)，所述着色通道(45)的底部设置有染料槽(42)，所述染料槽(42)内填充有海绵(43)和染料。


3.根据权利要求2所述的高中物理平抛运动演示装置，其特征在于，所述发球组件(5)包括底座(51)，所述底座(51)上设置有一对侧板(52)，在一对侧板(52)之间形成滑动腔(522)和置球腔(523)，所述置球腔(523)位于所述滑动腔(522)的前端，且所述置球腔(523)连接在所述下球通道(46)的下端。


4.根据权利要求3所述的高中物理平抛运动演示装置，其特征在于，所述滑动腔(522)内设置有导向轴(53)、弹簧二(54)和推动件(55)，所述导向轴(53)的一端固定在所述滑动腔(522)后侧的固定块(56)上，所述导向轴(53)的另一端延伸到所述置...

【专利技术属性】
技术研发人员：郭俊滔，
申请(专利权)人：郭俊滔，
类型：发明
国别省市：福建;35