一种利用计算机多媒体的数学教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供一种利用计算机多媒体的数学教学装置，包括与多媒体计算机以及投影布相配合的投影仪，所述投影仪包括投影仪本体，所述投影仪本体上还设置有安装模块和防尘模块；所述安装模块包括与投影仪本体相适配的安装架、用来与房顶进行固定的固定架、设置在固定架上用来与房顶进行固定的固定螺栓、设置在固定架底部的连接杆、与连接杆活动连接的连接筒，还包括设置在连接杆的底部且与安装架的顶部之间的电动伸缩杆。通过本实用新型专利技术所述的利用计算机多媒体的数学教学装置，不仅能够满足数学教学的基本需求，而且还能对投影仪悬挂的高度进行极其灵活地调节，进而为投影仪的拆卸、安装、强制开关机、清理灰尘等操作提供方便。

【技术实现步骤摘要】
一种利用计算机多媒体的数学教学装置
本技术属于多媒体教学
，特别涉及一种利用计算机多媒体的数学教学装置。
技术介绍
随着多媒体技术的快速发展和提高，其在教学领域也有着十分重要且广泛的用途，与多媒体计算机相配合使用的投影仪属一种十分重要的且常见的工具。现有的数学教学用投影仪，通常都是悬挂在房顶上进行使用，其悬挂的高度虽然能够进行调整，但调节的高度范围却较为有限，故而当需要对投影仪进行拆卸、安装或强制开关机等操作时，便会显得十分地不便。此外，现有的投影仪在使用的过程中通常会因为长时间地持续使用，而致使对投影仪进行清理灰尘的操作时显得十分地麻烦、费时费力。
技术实现思路
有鉴于此，本技术针对现有技术的不足，提供一种利用计算机多媒体的数学教学装置，不仅能够满足数学教学的基本需求，而且还能对投影仪悬挂的高度进行极其灵活地调节，进而为投影仪的拆卸、安装、强制开关机、清理灰尘等操作提供方便。为解决上述技术问题，本技术采用的技术方案是：一种利用计算机多媒体的数学教学装置，包括与多媒体计算机以及投影布相配合的投影仪本体，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种利用计算机多媒体的数学教学装置，包括与多媒体计算机以及投影布相配合的投影仪，其特征在于：所述投影仪包括投影仪本体，所述投影仪本体上还设置有安装模块和防尘模块；/n所述安装模块包括与投影仪本体相适配的安装架、用来与房顶进行固定的固定架、设置在固定架上用来与房顶进行固定的固定螺栓、设置在固定架底部的连接杆、与连接杆活动连接的连接筒，还包括设置在连接杆的底部且与安装架的顶部之间的电动伸缩杆。/n

【技术特征摘要】
1.一种利用计算机多媒体的数学教学装置，包括与多媒体计算机以及投影布相配合的投影仪，其特征在于：所述投影仪包括投影仪本体，所述投影仪本体上还设置有安装模块和防尘模块；
所述安装模块包括与投影仪本体相适配的安装架、用来与房顶进行固定的固定架、设置在固定架上用来与房顶进行固定的固定螺栓、设置在固定架底部的连接杆、与连接杆活动连接的连接筒，还包括设置在连接杆的底部且与安装架的顶部之间的电动伸缩杆。


2.如权利要求1所述的利用计算机多媒体的数学教学装置，其特征在于：所述投影仪本体与安装架滑动连接，所述安装架顶部的拐角处还设置有用来对投影仪本体的顶部进行限位固定的销杆。


3.如权利要求2所述的利用计算机多媒体的数学教学装置，其特征在于：所述安装架包括底板、顶板、设置在顶板与底板之间的连接柱、设置在底板上且与投影仪本体的底部相适配的第一安装滑槽、设置在顶板上且与投影仪本体的顶部相适配的第二安装滑槽。


4.如权利要求3所述的利用计算机多媒体的数学教学装置，其特征在于：所述固定螺栓为膨胀螺栓。<...

【专利技术属性】
技术研发人员：张媛，
申请(专利权)人：郑州铁路职业技术学院，
类型：新型
国别省市：河南;41