【技术实现步骤摘要】
一种提升幼儿园管理者课程领导力的装置
本技术涉及教学辅助工具
,尤其涉及一种提升幼儿园管理者课程领导力的装置。
技术介绍
在新时代的幼儿教育问题上,由于现在的家庭多是独生子女,同时伴随着国家二胎政策出生的孩子已经进入到幼儿园接受学前教育。这些家庭由于种种原因,对于幼儿的管教普遍都比较松散,所以当孩子送到幼儿园之后,普遍存在上课教育难等问题,如何能够吸引住幼儿,如何提升教师的领导力,是迫切需要解决的问题。黑板是日常教学培训最常用的工具之一,市面上目前使用的黑板大多是传统的黑板,其可供书写的板面面积有限,需教师反复的去擦拭,会产生大量的粉笔灰,粉尘污染严重,有害健康。同时,擦拭和人工推拉多块黑板的过程费时费力,不仅浪费了课堂时间,也浪费了教师的大量体力,同时幼儿在此间隙也会到处打闹,不利于对幼儿的看护。因此,有必要提供一种提升幼儿园管理者课程领导力的装置解决上述技术问题。
技术实现思路
本技术提供一种提升幼儿园管理者课程领导力的装置,解决了上述
技术介绍
中提出的问题。为解决上述技术问题 ...
【技术保护点】
1.一种提升幼儿园管理者课程领导力的装置,其特征在于:包括黑板外壳体(1),所述黑板外壳体(1)内设有黑板幕布(2),所述黑板幕布(2)用于做循环的滚动;所述黑板幕布(2)四周设置有多功能罩壳(15);所述黑板幕布(2)内设置有幕布支撑板(6);所述幕布支撑板(6)为教师写字时提供一个硬依托;所述幕布支撑板(6)背面设置有粉笔灰分离棒刷(7);所述粉笔灰分离棒刷(7)在黑板幕布(2)旋转时用来清洁黑板幕布(2);所述粉笔灰分离棒刷(7)上设置有固定基座A(4),用以保持粉笔灰分离棒刷(7)和黑板幕布(2)的紧密接触;所述固定基座A(4)的两侧设置有制动环(5),所述黑板幕布 ...
【技术特征摘要】 【专利技术属性】
1.一种提升幼儿园管理者课程领导力的装置,其特征在于:包括黑板外壳体(1),所述黑板外壳体(1)内设有黑板幕布(2),所述黑板幕布(2)用于做循环的滚动;所述黑板幕布(2)四周设置有多功能罩壳(15);所述黑板幕布(2)内设置有幕布支撑板(6);所述幕布支撑板(6)为教师写字时提供一个硬依托;所述幕布支撑板(6)背面设置有粉笔灰分离棒刷(7);所述粉笔灰分离棒刷(7)在黑板幕布(2)旋转时用来清洁黑板幕布(2);所述粉笔灰分离棒刷(7)上设置有固定基座A(4),用以保持粉笔灰分离棒刷(7)和黑板幕布(2)的紧密接触;所述固定基座A(4)的两侧设置有制动环(5),所述黑板幕布(2)两端设置有旋转棍(3);所述旋转棍(3)两端设置有安装轴承的轴承固定基座(8);所述旋转棍(3)的右侧边连接有一个电机减速机套装(10);所述多功能罩壳(15)上安装一个控制黑板自动清洁的控制按钮(13);所述黑板外壳体(1)前部安装了一个前防尘板(12)。
技术研发人员:马玉红,张立建,翟睿,王芳,
申请(专利权)人:北京首实教育科技有限公司,
类型:新型
国别省市:北京;11
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