一种教学用风机动平衡实践模型制造技术

本实用新型专利技术属于教学实验模型技术领域，尤其为一种教学用风机动平衡实践模型，包括设备底板，所述设备底板顶面的一端固定安装有启动电机，所述设备底板顶面的中部固定有第一滑座，所述第一滑座上活动嵌合有第一滑块，所述第一滑块的顶端固定安装有第一轴承座，所述设备底板顶面的另一端固定有第二滑座，所述第二滑座上活动嵌合有第二滑块，所述第二滑块的顶端固定有第二轴承座，所述启动电机的输出轴固定连接有盘型联轴器，所述盘型联轴器的一端固定连接有主动转轴。本实用新型专利技术能够对振动的各种工况进行模拟，并采用振动监测系统对各种类型振动进行特征提取，从而能够在旋转设备出现振动异常的时候及时发现问题并进行处理。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用风机动平衡实践模型
本技术涉及教学实验模型
，具体为一种教学用风机动平衡实践模型。
技术介绍
风机在能源、动力、化工等行业广泛应用，目前正在向大型化、高速化方向发展，于此同时，与旋转机械相关的研究成果也发展很快，每年都有大量的转子动力学和故障诊断问题出现，这些问题主要是因为装配或零件生产中造成的误差导致的；工业生产中由于装配错误、(安装时零件的质量中心线与转动中心线不重合)、铸造气孔、装配误差、半键问题、转子变形、残余应力、受热不均等引起转子变形、转子上有沉积物、设计不均称等原因引起转子某种程度的不平衡问题，由于动不平衡产生的力，若不予以修正，在转动设备中具有很强的破坏性，不仅对支承轴承产生损坏，也会引起机器基础开裂，焊缝开裂等重大设备故障。同时不平衡引起的过大的振幅也会造成产品质量下降，由于不平衡产生的离心力取决于转子的转速和重点的重量，而分布在转子上的所有不平衡矢量的和可以认为是集中在“重点”上的一个矢量，动平衡就是确定不平衡转子重点的位置和大小的一门技术，然后在其相对应的位置处移去或添加一个相同大小的配重，为了更好的演示配本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用风机动平衡实践模型，包括设备底板(1)，其特征在于：所述设备底板(1)顶面的一端固定安装有启动电机(2)，所述设备底板(1)顶面的中部固定有第一滑座(3)，所述第一滑座(3)上活动嵌合有第一滑块(4)，所述第一滑块(4)的顶端固定安装有第一轴承座(5)，所述设备底板(1)顶面的另一端固定有第二滑座(6)，所述第二滑座(6)上活动嵌合有第二滑块(7)，所述第二滑块(7)的顶端固定有第二轴承座(8)，所述启动电机(2)的输出轴固定连接有盘型联轴器(9)，所述盘型联轴器(9)的一端固定连接有主动转轴(10)，所述第一轴承座(5)与所述第二轴承座(8)之间同轴穿插连接有从动转轴(11)，...

【技术特征摘要】
1.一种教学用风机动平衡实践模型，包括设备底板(1)，其特征在于：所述设备底板(1)顶面的一端固定安装有启动电机(2)，所述设备底板(1)顶面的中部固定有第一滑座(3)，所述第一滑座(3)上活动嵌合有第一滑块(4)，所述第一滑块(4)的顶端固定安装有第一轴承座(5)，所述设备底板(1)顶面的另一端固定有第二滑座(6)，所述第二滑座(6)上活动嵌合有第二滑块(7)，所述第二滑块(7)的顶端固定有第二轴承座(8)，所述启动电机(2)的输出轴固定连接有盘型联轴器(9)，所述盘型联轴器(9)的一端固定连接有主动转轴(10)，所述第一轴承座(5)与所述第二轴承座(8)之间同轴穿插连接有从动转轴(11)，所述主动转轴(10)的尾端与所述从动转轴(11)的首端通过万向节(12)活动连接，所述主动转轴(10)的中部穿插固定有试验转子(13)，所述从动转轴(11)的中部穿插固定有平衡盘(14)，所述平衡盘(14)的边侧等分设置有安装穿孔，安装穿孔中穿插固定有配重螺杆(15)。


2.根据权利要求1所述的一种教学用风机动...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄儒斌，潘世奎，潘如湘，
申请(专利权)人：广西电力职业技术学院，
类型：新型
国别省市：广西;45