【技术实现步骤摘要】
一种英语句子生成、句式转化和对话生成训练工具
本专利技术实施例涉及学习用具
，具体涉及一种英语句子生成、句式转化和对话生成训练工具。
技术介绍
当前学生和英语初学者的英语学习方式多是以死记硬背固定的句子和对话为主，语法学习枯燥复杂，“造句”能力差，不能进行英文自由造句、英文自由表达、英文自由问答，缺少可以帮助进行英语句子生成、问答句式转化以及对话生成的辅助训练工具或教学用具。
技术实现思路
为此，本专利技术实施例提供一种英语句子生成、句式转化和对话生成训练工具，以解决现有的英语语法学习枯燥复杂，造句能力差，不能进行英文自由造句、英文自由表达、英文自由问答的问题。为了实现上述目的，本专利技术实施例提供如下技术方案：一种英语句子生成、句式转化和对话生成训练工具，所述训练工具包括整体呈火车造型的造句小火车，所述造句小火车包括可自由拼接组合的火车头、纽带以及多节车厢，所述火车头、纽带以及每节车厢上均设置有根据句式结构拆分的短语框，每个所述短语框一侧对应设置有书写提示标识。进一步地，所述火车头、纽带以及每节车厢的一侧均可旋转连接有磁性连接轴，所述火车头、纽带以及每节车厢之间通过磁性连接轴的磁性吸附实现自由拼接组合。进一步地，所述火车头上设置有名词短语框，所述纽带上设置有系动词框、系动词be框或“系动词be+not”框，所述车厢包括身份车厢、条件车厢、助动词车厢、情态动词车厢、驱动车厢、介词车厢、“do”车厢、“Yes,”车厢、“No,”车厢、问号车厢、标点符号车厢，所述身份车厢...
【技术保护点】
1.一种英语句子生成、句式转化和对话生成训练工具，其特征在于，所述训练工具包括整体呈火车造型的造句小火车，所述造句小火车包括可自由拼接组合的火车头、纽带以及多节车厢，所述火车头、纽带以及每节车厢上均设置有根据句式结构拆分的短语框，每个所述短语框一侧对应设置有书写提示标识。/n
【技术特征摘要】
1.一种英语句子生成、句式转化和对话生成训练工具，其特征在于，所述训练工具包括整体呈火车造型的造句小火车，所述造句小火车包括可自由拼接组合的火车头、纽带以及多节车厢，所述火车头、纽带以及每节车厢上均设置有根据句式结构拆分的短语框，每个所述短语框一侧对应设置有书写提示标识。
2.根据权利要求1所述的一种英语句子生成、句式转化和对话生成训练工具，其特征在于，所述火车头、纽带以及每节车厢的一侧均可旋转连接有磁性连接轴，所述火车头、纽带以及每节车厢之间通过磁性连接轴的磁性吸附实现自由拼接组合。
3.根据权利要求1所述的一种英语句子生成、句式转化和对话生成训练工具，其特征在于，所述火车头上设置有名词短语框，所述纽带上设置有系动词框、系动词be框或“系动词be+not”框，所述车厢包括身份车厢、条件车厢、助动词车厢、情态动词车厢、驱动车厢、介词车厢、“do”车厢、“Yes,”车厢、“No,”车厢、问号车厢、标点符号车厢，所述身份车厢上设置有名词性短语或描述性短语框，所述条件车厢上设置有条件短语框，所述助动词车厢上设置有助动词框或“助动词+not”框，所述情态动词车厢上设置有情态动词框或“情态动词+not”框，所述驱动车厢上设置有动词短语框，所述介词车厢上设置有介词框，所述“do”车厢上设置有“do”框，所述“Yes,”车厢上设置有“Yes,”框，所述“No,”车厢上设置有“No,”框，所述问号车厢上设置有特殊疑问词框，所述标点符号车厢上设置有问号或句号标识。
4.根据权利要求3所述的一种英语句子生成、句式转化和对话生成训练工具，其特征在于，所述助动词车厢呈“D”型，所述情态动词车厢呈“C”型。
5.根据权利要求3所述的一种英语句子生成、句式转化和对话生成训练工具，其特征在于，对于主系表结构且系动词为be的句式：
当核心句为陈述句时，造句小火车的拼接方式为：火车头+设置有系动词be框的纽带+身份车厢+带有句号标识的标点符号车厢；
当核心句转化为一般疑问句时，造句小火车的拼接方式为：设置有系动词be框的纽带+火车头+身份车厢+带有问号标识的标点符号车厢；
当核心句转化为肯定回答句时，造句小火车的拼接方式为：“Yes,”车厢+火车头+设置有系动词be框的纽带+身份车厢+带有句号标识的标点符号车厢；
当核心句转化为否定回答句时，造句小火车的拼接方式为：“No,”车厢+火车头+设置有“系动词be+not”框的纽带+身份车厢+带有句号标识的标点符号车厢；
当核心句转化为特殊疑问句时：对句中成分完整提问时，若提问火车头的名词短语，造句小火车的拼接方式为：问号车厢+设置有系动词be框的纽带+身份车厢+带有问号标识的标点符号车厢；若提问身份车厢的名词性短语或描述性短语，造句小火车的拼接方式为：问号车厢+设置有系动词be框的纽带+火车头+带有问号标识的标点符号车厢；若提问条件车厢的条件短语，造句小火车的拼接方式为：问号车厢+设置有系动词be框的纽带+火车头+身份车厢+带有问号标识的标点符号车厢；对介词短语中介词后面的内容提问时，如提问身份车厢的名词性短语或描述性短语，该成分为介词短语，提问的是介词后的名词或代词时，造句小火车的拼接方式为：问号车厢+设置有系动词be框的纽带+火车头+介词车厢+带有问号标识的标点符号车厢。
6.根据权利要求3所述的一种英语句子生成、句式转化和对话生成训练工具，其特征在于，对于主系表结构且系动词为非be(am,is,are)的句式：
当核心句为陈述句时，造句小火车的拼接方式为：火车头+设置有系动词框的纽带+身份车厢+带有句号标识的标点符号车厢；
当核心句转化为一般疑问句时，造句小火车的拼接方式为：设置有助动词框的助动词车厢+火车头+设置有系动词框的纽带+身份车厢+条件车厢+带有问号标识的标点符号车厢；
当核心句转化为肯定回答句时，造句小火车的拼接方式为：“Yes,”车厢+火车头+设置有系动词框的纽带+身份车厢+条件车厢+带有句号标识的标点符号车厢；
当核心句转化为否定回答句时，造句小火车的拼接方式为：“No,”车厢+火车头+设置有“助动词+not”框的助动词车厢+设置有系动词框的纽带+身份车厢+条件车厢+带有句号标识的标点符号车厢；
当核心句转化为特殊疑问句时：对句中成分完整提问时，若提问火车头的名词短语，造句小火车的拼接方式为：问号车厢+设置有系动词框的纽带+身份车厢+带有问号标识的标点符号车厢；若提问身份车厢的名词性短语或描述性短语，造句小火车的拼接方式为：问号车厢+设置有助动词框的助动词车厢+火车头+设置有系动词框的纽带+带有问号标识的标点符号车厢；若提问条件车厢的条件短语，造句小火车的拼接方式为：问号车厢+设置有助动词框的助动词车厢+火车头+设置有系动词框的纽带+身份车厢+带有问号标识的标点符号车厢；对介词短语中介词后面的内容提问时，如提问身份车厢的名词性短语或描述性短语，该成分为介词短语，提问的是介词后的名词或代词时，造句小火车的拼接方式为：问号车厢+设置有助动词框的助动词车厢+火车头+设置有系动词框的纽带+介词车厢+带有问号标识的标点符号车厢。
7.根据权利要求3所述的一种英语句子生成、句式转化和对话生成训练工具，其特征在于，对于主谓宾结构且无情态动词的句式：
当核心句为陈述句时，造句小火车的拼接方式为：火车头+动力车厢+条件车厢+带有句号标...
【专利技术属性】
技术研发人员：何知三，
申请(专利权)人：广州戴纳米克教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44
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