一种音乐练习用乐器放置装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种音乐练习用乐器放置装置，包括有框体，所述框体的内壁均通过销轴转动连接有盛放槽，以及固定连接有第一挡块和第二挡块，以及端口处通过销轴转动连接有活动块和固定板，以及侧壁通过销轴转动连接有撑杆，以及底部固定连接有万向轮，以及侧壁开设有第一定位孔，所述固定板的侧壁开设有第二定位孔，本实用新型专利技术涉及音乐练习技术领域。本实用新型专利技术，解决了音乐练习时，通常会使用到多个音乐乐器，但练习生通常将音乐乐器就近放置，拿放时非常不方便，而从而影响音乐正常练习，同时练习现场也显得非常凌乱的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种音乐练习用乐器放置装置
本技术涉及音乐练习
，特别是涉及一种音乐练习用乐器放置装置。
技术介绍
现有技术中，音乐练习时，通常会使用到多个音乐乐器，但练习生通常将音乐乐器就近放置，拿放时非常不方便，而从而影响音乐正常练习，同时练习现场也显得非常凌乱。
技术实现思路
为了解决音乐练习时，通常会使用到多个音乐乐器，但练习生通常将音乐乐器就近放置，拿放时非常不方便，而从而影响音乐正常练习，同时练习现场也显得非常凌乱的问题，本技术的目的是提供一种音乐练习用乐器放置装置。为了实现上述目的，本技术采用如下技术方案：一种音乐练习用乐器放置装置，包括有框体，所述框体的内壁均通过销轴转动连接有盛放槽，以及固定连接有第一挡块和第二挡块，以及端口处通过销轴转动连接有活动块和固定板，以及侧壁通过销轴转动连接有撑杆，以及底部固定连接有万向轮，以及侧壁开设有第一定位孔，所述固定板的侧壁开设有第二定位孔。优选的，所述第一挡块位于盛放槽的上方，所述第二挡块位于盛放槽的下方。优选的，所述撑杆的侧壁螺纹穿接有定位螺钉，所述定位螺钉均与第一定位孔和第二定位孔相对应。优选的，所述框体的顶部固定连接有提手。与现有技术相比，本技术实现的有益效果：不使用时，盛放槽收纳在框体的内部，第一挡块挡住盛放槽，转动第一挡块使之挡住盛放槽，撑杆被收纳在框体的侧壁，定位螺钉的底部处于第一定位孔中，从而对撑杆进行定位，手提提手将该装置提到音乐练习处，万向轮的设置，也可以在地面上推动该装置，转动定位螺钉，使之脱离第一定位孔，转动撑杆，然后转动定位螺钉使之，进入第二定位孔中，此时，撑杆的底部支撑地面，转动第一挡块，展开盛放槽，第二挡块挡住盛放槽的底部，盛放槽处于平置状态，便可将乐器置于盛放槽中。附图说明以下结合附图和具体实施方式来进一步详细说明本技术：图1为本技术的整体的结构示意图；图2为本技术的A部分的结构示意图。图中：1-框体、2-盛放槽、3-第一挡块、4-活动块、5-固定板、6-撑杆、7-万向轮、8-第一定位孔、9-第二定位孔、10-定位螺钉、11-提手、12-第二挡块。具体实施方式以下由特定的具体实施例说明本技术的实施方式，熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本技术的其他优点及功效。请参阅图1至图2。须知，本说明书所附图式所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本技术可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本技术所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本技术所揭示的
技术实现思路
得能涵盖的范围内。同时，本说明书中所引用的如“上”、“下”、“左”、“右”、“中间”及“一”等的用语，亦仅为便于叙述的明了，而非用以限定本技术可实施的范围，其相对关系的改变或调整，在无实质变更
技术实现思路
下，当亦视为本技术可实施的范畴。本技术提供一种技术方案：一种音乐练习用乐器放置装置，包括有框体1，所述框体1的内壁均通过销轴转动连接有盛放槽2，以及固定连接有第一挡块3和第二挡块12，以及端口处通过销轴转动连接有活动块4和固定板5，以及侧壁通过销轴转动连接有撑杆6，以及底部固定连接有万向轮7，以及侧壁开设有第一定位孔8，所述固定板5的侧壁开设有第二定位孔9。所述第一挡块3位于盛放槽2的上方，所述第二挡块12位于盛放槽2的下方。所述撑杆6的侧壁螺纹穿接有定位螺钉10，所述定位螺钉10均与第一定位孔8和第二定位孔9相对应。所述框体1的顶部固定连接有提手11。工作原理：不使用时，盛放槽2收纳在框体1的内部，第一挡块3挡住盛放槽2，转动第一挡块3使之挡住盛放槽2，撑杆6被收纳在框体1的侧壁，定位螺钉10的底部处于第一定位孔8中，从而对撑杆6进行定位，手提提手11将该装置提到音乐练习处，万向轮7的设置，也可以在地面上推动该装置，转动定位螺钉10，使之脱离第一定位孔8，转动撑杆6，然后转动定位螺钉10使之，进入第二定位孔9中，此时，撑杆6的底部支撑地面，转动第一挡块3，展开盛放槽2，第二挡块12挡住盛放槽2的底部，盛放槽2处于平置状态，便可将乐器置于盛放槽2中。上述实施例仅例示性说明本技术的原理及其功效，而非用于限制本技术。任何熟悉此技术的人士皆可在不违背本技术的精神及范畴下，对上述实施例进行修饰或改变。因此，举凡所属
中具有通常知识者在未脱离本技术所揭示的精神与技术思想下所完成的一切等效修饰或改变，仍应由本技术的权利要求所涵盖。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种音乐练习用乐器放置装置，包括有框体(1)，其特征在于：所述框体(1)的内壁均通过销轴转动连接有盛放槽(2)，以及固定连接有第一挡块(3)和第二挡块(12)，以及端口处通过销轴转动连接有活动块(4)和固定板(5)，以及侧壁通过销轴转动连接有撑杆(6)，以及底部固定连接有万向轮(7)，以及侧壁开设有第一定位孔(8)，所述固定板(5)的侧壁开设有第二定位孔(9)。/n

【技术特征摘要】
1.一种音乐练习用乐器放置装置，包括有框体(1)，其特征在于：所述框体(1)的内壁均通过销轴转动连接有盛放槽(2)，以及固定连接有第一挡块(3)和第二挡块(12)，以及端口处通过销轴转动连接有活动块(4)和固定板(5)，以及侧壁通过销轴转动连接有撑杆(6)，以及底部固定连接有万向轮(7)，以及侧壁开设有第一定位孔(8)，所述固定板(5)的侧壁开设有第二定位孔(9)。


2.根据权利要求1所述的一种音乐练习用乐器放置...

【专利技术属性】
技术研发人员：李臻，
申请(专利权)人：黄淮学院，
类型：新型
国别省市：河南;41