岛台式多功能实验桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种岛台式多功能实验桌，岛心台的边沿均匀分布有三个操作台，岛心台包括正六边形的凸台，凸台的侧壁棱柱位置处均匀固定有隔板，凸台的侧壁上部、位于相邻两个隔板之间分别固定有多个连接台A和连接台B，连接台A和连接台B间隔设置，凸台对应连接台A的侧壁、位于连接台A的上方设有插座，凸台对应连接台B的侧壁、位于连接台B的上方设有水龙头，连接台B的顶面上固定有水槽，水龙头的出水口位于水槽内。从上述结构可知，本实用新型专利技术的岛台式多功能实验桌，可以满足物理和化学实验的不同需求，而且改变了以往实验过程中只是单独面向讲台的实验桌，从而更方便各实验小组进行交流讨论。

【技术实现步骤摘要】
岛台式多功能实验桌
本技术涉及一种实验室用实验桌的
，具体涉及一种岛台式多功能实验桌。
技术介绍
在初中、高中和大学的教学任务中，会涉及到很多实验教学。这不仅能够培养学生的实验能力和动手能力，而且还使学生能够对教学过程中所学习到的一些知识有更加感性、更加深刻的认识。另外也提高了学生的学习性趣。目前在中学的学习中，会涉及到实验教学的学科一般有物理和化学。但是这三门学科的实验内容相差较大，对于实验室的要求也会有所不同，尤其是实验桌的功能要求相差较大。这就导致学校需要针对物理和化学分别配置不同的实验室，各实验室内的实验桌的需求也各不相同。这就增加了学校的建设成本，并且由于不同的实验室只能适用本学科的实验，所以每个学科的实验室利用率相对较低。
技术实现思路
本技术的目的在于：克服现有技术的不足，提供一种岛台式多功能实验桌，可以满足物理和化学实验的不同需求，从而使配备有本技术实验桌的实验室成为满足物理实验和化学实验多种要求的多功能实验室，进而可以提高学校实验室的利用率；而且改变了以往实验过程中只是单独面向讲台的实验桌，从本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.岛台式多功能实验桌，其特征在于：包括正六边形的岛心台（1），所述岛心台（1）的边沿均匀分布有三个操作台（2），所述岛心台（1）包括正六边形的凸台（3），所述凸台（3）的侧壁棱柱位置处均匀固定有隔板（4），所述凸台（3）的侧壁上部、位于相邻两个隔板（4）之间分别固定有多个连接台A（5）和连接台B（6），所述连接台A（5）和连接台B（6）间隔设置，所述凸台（3）对应连接台A（5）的侧壁、位于连接台A（5）的上方设有插座（8），所述凸台（3）对应连接台B（6）的侧壁、位于连接台B（6）的上方设有水龙头（10），所述连接台B（6）的顶面上固定有水槽（7），所述水龙头（10）的出水口位于水槽（7）内...

【技术特征摘要】
1.岛台式多功能实验桌，其特征在于：包括正六边形的岛心台（1），所述岛心台（1）的边沿均匀分布有三个操作台（2），所述岛心台（1）包括正六边形的凸台（3），所述凸台（3）的侧壁棱柱位置处均匀固定有隔板（4），所述凸台（3）的侧壁上部、位于相邻两个隔板（4）之间分别固定有多个连接台A（5）和连接台B（6），所述连接台A（5）和连接台B（6）间隔设置，所述凸台（3）对应连接台A（5）的侧壁、位于连接台A（5）的上方设有插座（8），所述凸台（3）对应连接台B（6）的侧壁、位于连接台B（6）的上方设有水龙头（10），所述连接台B（6）的顶面上固定有水槽（7），所述水龙头（10）的出水口位于水槽（7）内。


2.如权利要求1所述的岛台式多功能实验桌，其特征在于：所述连接台A（5）或连接台B（6）下方，位于相邻两个隔板（4）之间、与连接台A（5）或连接台B（6）形成凹槽（14）。


3.如权利要求2所述的岛台式多功能实验桌，其特征在于：所述凹槽（14）的上部固定有水平板（15），所述水平板（15）与连接台A（5）或连接台B（6）的底部形成卡槽（16），所述操作台（2）的一侧端面设有与卡槽（16）匹配的卡板（19）。


4.如权利要求3所述的岛台式多功能实验桌，其特征在于：所述水平板（15）的底部通过设有预压力的弹簧（25）上下活动连接有定位立杆（17），所述弹簧（25）的一端固定于定位立杆（17）的底部、另一端与罩盖（18）的端板（23）固定，所述罩...

【专利技术属性】
技术研发人员：姚巍，吴伟，王新阳，
申请(专利权)人：淮安信息职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江苏;32