【技术实现步骤摘要】
用于英语教学的伸缩板
：本技术涉及一种教学用的展示板，特别涉及一种用于英语教学的伸缩板。
技术介绍
：英语是现在必不可缺的一门学习科目，从小学开始，一直到大学这英语课一直是学生学习的一门必修课；英语由于是一种语言上的学习，因此在学习与教学上必不可少要学习众多的英语词汇、语法、句子构成以及时态变换等各种各样的知识点。现有的英语课堂经常会使用到投影机，在固定教室中配备投影机和投影机幕布；通过影响观看了解每节的知识点；为了加重学生们对重点知识的掌握，老师会将知识点提前写在展示板上，在观看完投影设备后，带着学生重新复习一遍；现有的展示板面积是固定的，当知识点较多的时候，会出现知识点在展示板上写不下的情况，老师们往往是将已经写好知识点擦拭掉，然后将新的知识点写上，而对于抄写进度较慢的同学来说，会出现来不及抄写的情况，从而影响了学生的学习进度；而对于老师们来说，边书写边擦拭也大大增加了教师们的工作量，从而影响了教学进度。
技术实现思路
：本技术所要解决的技术问题是：克服现有技术的不足，提供一种用于英语教学的伸缩板...
【技术保护点】
1.一种用于英语教学的伸缩板，包括底板（1）、矩形储存块（2）和支撑板组件，其特征在于：所述矩形储存块（2）设置在底板（1）上，在所述矩形储存块（2）的前端挖设有至少三个矩形凹槽（5），且所述的矩形凹槽（5）呈上、下平行状分布；在所述每个矩形凹槽（5）内插设有伸缩板组件（7）；所述矩形储存块（2）的两侧对应挖设有第一凹槽（3），在所述每个第一凹槽（3）的两侧分别设置有定位孔组；所述每个定位孔组分别由至少为十个定位孔（4）组成，且每个定位孔组呈竖状分布，所述上、下相邻的定位孔（4）之间的间距相同；所述支撑板组件由板面（8）和连接板（9）组成，在所述板面（8）的前端固定连接有限...
【技术特征摘要】
1.一种用于英语教学的伸缩板，包括底板（1）、矩形储存块（2）和支撑板组件，其特征在于：所述矩形储存块（2）设置在底板（1）上，在所述矩形储存块（2）的前端挖设有至少三个矩形凹槽（5），且所述的矩形凹槽（5）呈上、下平行状分布；在所述每个矩形凹槽（5）内插设有伸缩板组件（7）；所述矩形储存块（2）的两侧对应挖设有第一凹槽（3），在所述每个第一凹槽（3）的两侧分别设置有定位孔组；所述每个定位孔组分别由至少为十个定位孔（4）组成，且每个定位孔组呈竖状分布，所述上、下相邻的定位孔（4）之间的间距相同；所述支撑板组件由板面（8）和连接板（9）组成，在所述板面（8）的前端固定连接有限位块（20），所述连接板（9）为两个，分别与所述板面（8）后端面的两侧固定连接在一起，在所述每个连接板（9）的内侧设置有与第一凹槽（3）相匹配的滑块（19），在所述板面（8）上设置有至少十个“U”形弯钩（10），且所述相邻两个“U”形弯钩（10）之间的间距相同；所述每个滑块（19）两侧的连接板（9）上呈对称状挖设有通孔（9-1），在所述每个连接板（9）外侧对应通孔（9-1）的位置设置有带有内螺纹的导向孔（11），在所述每个导向孔（11）旋转的插设有相匹配的螺纹杆（12），所述支撑板组件通过设置在每个矩形凹槽（5）下方矩形储存块（2）内侧的滑块（19）与对应的第一凹槽（3）滑动的连接在一起；在所述每个伸缩板组件（7）下方的矩形储存块（2）上分别设置有一个第一“L”状的支板（12-1）。
2.根据权利要求1所述的用于英语教学的伸缩板，其特征在于：所述螺纹杆（12）圆形截面的直径与定位孔（4）的内径相匹配，所述每个连接板（9）上通孔（9-1）的位置与定位孔（4）的位置相对应。
3.根据权利要求1所述的用于英语教学的伸缩板，其特征在于：所述伸缩板组件（7）由第一写字板（7-1）、第二写字板（7-2）、第一限位板（6）、第一弯钩状定位板（16）和第二“L”状的支板（7-3）组...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。