一种基于计算机的数学教学设备制造技术

本实用新型专利技术公开的属于计算机教学技术领域，具体为一种基于计算机的数学教学设备，包括底座、转动底盘、机箱和控制盒，所述底座的顶部四角固定安装有伸缩杆，所述伸缩杆的顶部固定安装有工作台，所述工作台的底部两侧固定安装有资料存放抽屉，所述底座的顶部右侧固定安装有教具存放柜，其结构合理，通过在底座的顶部设置有教具存放柜，通过在工作台的底部设置有资料存放抽屉，方便教学，通过在机箱的表面设置有散热孔，在机箱的右侧设置有散热扇，提高了主机的散热性能，防止温度过高，自动关系，影响教学，通过控制按钮、处理器、信号收发模块和学生终端的配合，方便老师提问学生，和学生提问老师，方便师生互动，提高教学效率。

【技术实现步骤摘要】
一种基于计算机的数学教学设备
本技术涉及计算机教学
，具体为一种基于计算机的数学教学设备。
技术介绍
数学是许多学科的基础课程，作为基础课程，学生对数学的学习和掌握尤为重要，随着网络技术的发展，计算机教学逐渐开始普及。现有计算机教学主要是通过计算机投影仪进行的PPT幻灯片教学，实现了教学内容的放映，而且可以利用计算机进行一些较为复杂的计算，所以现在的教室内均配备有带有多媒体教学设备的讲桌。现有的计算机的数学教学设备在使用的过程中存在着一些不足，比如现有的计算机的数学教学设备多为将课本上的内容照搬到计算机上，“机灌”现象严重，且互动性较差，不利于教学，因此需要研发一种新型的计算机的数学教学设备解决上述问题。
技术实现思路
本部分的目的在于概述本技术的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和技术名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和技术名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本技术的范围。鉴于现有计算机的数学教学设备中存在的问题，提出了本技术。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于计算机的数学教学设备，其特征在于：包括底座(100)、转动底盘(200)、机箱(300)和控制盒(400)，所述底座(100)的顶部四角固定安装有伸缩杆(110)，所述伸缩杆(110)的顶部固定安装有工作台(120)，所述工作台(120)的底部两侧固定安装有资料存放抽屉(130)，所述底座(100)的顶部右侧固定安装有教具存放柜(140)，所述工作台(120)的顶部中间固定安装有转动底盘(200)，所述转动底盘(200)的顶部固定安装有计算机显示屏(210)，所述底座(100)的顶部左侧固定安装有机箱(300)，所述机箱(300)的内腔设置有计算机主机(310)，所述机箱(300)...

【技术特征摘要】
1.一种基于计算机的数学教学设备，其特征在于：包括底座(100)、转动底盘(200)、机箱(300)和控制盒(400)，所述底座(100)的顶部四角固定安装有伸缩杆(110)，所述伸缩杆(110)的顶部固定安装有工作台(120)，所述工作台(120)的底部两侧固定安装有资料存放抽屉(130)，所述底座(100)的顶部右侧固定安装有教具存放柜(140)，所述工作台(120)的顶部中间固定安装有转动底盘(200)，所述转动底盘(200)的顶部固定安装有计算机显示屏(210)，所述底座(100)的顶部左侧固定安装有机箱(300)，所述机箱(300)的内腔设置有计算机主机(310)，所述机箱(300)的右侧壁固定安装有散热扇(320)，所述工作台(120)的顶部右侧固定安装有控制盒(400)，所述控制盒(400)的顶部设置有控制按钮(410)，所述控制盒(400)的内腔固定安装有处理器(420)和信号收发模块(430...

【专利技术属性】
技术研发人员：骆伟，何佳玲，
申请(专利权)人：江西理工大学，
类型：新型
国别省市：江西;36