【技术实现步骤摘要】
一种教育学用多功能课桌
本技术属于教学相关
,具体涉及一种教育学用多功能课桌。
技术介绍
为学生所用课桌,从最早的学堂里的八方桌开始,用于学校,学堂学习的桌子应该统一为课桌,课桌分为“4号”、“5号”两种标号,分别供初中、小学年级的学生使用,并建议“4号”桌椅主要供初一年级学生使用,“4号”课桌的桌面高度,标准就是67厘米,而对于一些特殊身高的学生,学校则可另行调配课桌凳,其实现如今的课桌主要分为以下三类:实木课桌,这种课桌加工方便,材料为杂木,浪费大量木材,而且不耐用,目前仍为很多贫困地区的中小学采用,升降课桌,又名可调试课桌,顾名思义,就是课桌凳的高度可调,通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度,以此来满足学校及学生需求,橡塑课桌,主要采用橡塑合金材料,经机械模压成型校用课桌椅产品。现有的课桌技术存在以下问题:课桌是同学上课不能缺少的重要部分,课桌的设计的好坏直接影响的学生的健康和学习效率,目前的课桌基本都是采用标准化的设计,但是有些学生必需品却无法摆放,例如喝水用的的杯子,还有雨天用的雨伞 ...
【技术保护点】
1.一种教育学用多功能课桌,包括桌面(2)和储物柜(4),其特征在于:所述储物柜(4)安装在桌面(2)下端外壁上,所述桌面(2)上端外壁上设置有盖子(1),所述储物柜(4)前端外壁上设置有柜门(3),所述储物柜(4)下端外壁靠近四角处均设置有桌腿(5),所述左右侧桌腿(5)之间均通过连接杆(9)固定连接,所述桌腿(5)下端外壁上设置有稳定架(6),所述桌面(2)上端外壁内部设置有放置槽(13),所述放置槽(13)下端内壁内部设置有放置筒(12),所述放置筒(12)靠上侧圆周外壁上设置有外螺纹(11),所述外螺纹(11)外部的盖子(1)上设置有内螺纹(10),所述桌面(2)下 ...
【技术特征摘要】
1.一种教育学用多功能课桌,包括桌面(2)和储物柜(4),其特征在于:所述储物柜(4)安装在桌面(2)下端外壁上,所述桌面(2)上端外壁上设置有盖子(1),所述储物柜(4)前端外壁上设置有柜门(3),所述储物柜(4)下端外壁靠近四角处均设置有桌腿(5),所述左右侧桌腿(5)之间均通过连接杆(9)固定连接,所述桌腿(5)下端外壁上设置有稳定架(6),所述桌面(2)上端外壁内部设置有放置槽(13),所述放置槽(13)下端内壁内部设置有放置筒(12),所述放置筒(12)靠上侧圆周外壁上设置有外螺纹(11),所述外螺纹(11)外部的盖子(1)上设置有内螺纹(10),所述桌面(2)下端外壁上设置有挡块(14),所述柜门(3)上侧前端外壁内部设置有磁块(15),所述柜门(3)后端外壁上设置有把手(16)。
2.根据权利要求1所述的一种教育...
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