一种具有辅助计算功能的电子课桌制造技术

技术编号:26004820 阅读:30 留言:0更新日期:2020-10-23 19:27
本实用新型专利技术公开了一种具有辅助计算功能的电子课桌,涉及电子设备技术领域,主要为了解决学生通常使用草稿纸或计算器进行数学计算,而草稿纸的使用容易造成纸张的浪费,使用计算器容易降低学生计算能力的问题;该电子课桌,包括桌面板和课桌柜体,所述课桌柜体的底壁四角处均设置有支撑腿杆,支撑腿杆底端固定连接有地脚板,所述课桌柜体内部设置有隔板,隔板将课桌柜体内部分割成书籍放置室和内藏室,所述内藏室内部安装有控制装置,所述桌面板上端面嵌有笔触显示屏,所述控制装置通过连接导线电性连接于笔触显示屏。本实用新型专利技术结构简单,课桌桌面可用以草稿使用,可减少纸张的使用,同时可锻炼学生计算能力,方便快捷,实用性较强。

【技术实现步骤摘要】
一种具有辅助计算功能的电子课桌
本技术涉及电子设备
,具体是一种具有辅助计算功能的电子课桌。
技术介绍
课桌,是学校中供学生学习的桌子,桌子设计的好坏直接影响到学生的学习效率。随着生活水平的提高,大家越来越追求家居用品多功能化,多功能的家具可以提升用户体验,节省空间和金钱,提高生活质量和效率。据调研,目前各大高校普遍存在的桌椅结构死板,功能单一,几十年来一个造型,而且对课堂的灵动性和适应性起到了极大的限制作用,不仅课堂环境缺乏生动而且让同学养成了许多不良的学习姿势,使打不起精神、学习效率低下,而且功能上的单一不能很好的满足学生的个人需要和应对未来课堂可能需要的各种场合。而现在许多的学生容易将课桌面当草稿纸使用,使得其上写满文字或涂鸦,且学生通常使用草稿纸或计算器进行数学计算,而草稿纸的使用容易造成纸张的浪费,使用计算器容易降低学生计算能力。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种具有辅助计算功能的电子课桌,以达到上述目的。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种具有辅助计算功能的电子课桌,包括桌本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种具有辅助计算功能的电子课桌,包括桌面板(1)和课桌柜体(2),所述课桌柜体(2)的底壁四角处均设置有支撑腿杆(3),支撑腿杆(3)底端固定连接有地脚板(4),其特征在于,所述课桌柜体(2)内部设置有隔板(6),隔板(6)将课桌柜体(2)内部分割成书籍放置室(7)和内藏室(8),所述内藏室(8)内部安装有控制装置(9),所述桌面板(1)上端面嵌有笔触显示屏(10),所述控制装置(9)通过连接导线(11)电性连接于笔触显示屏(10),所述控制装置(9)还电性连接于设置在课桌柜体(2)侧端壁上的电源开关(12),所述控制装置(9)包括主控单元(13)、擦拭单元(14)、判断单元(15)、校正...

【技术特征摘要】
1.一种具有辅助计算功能的电子课桌,包括桌面板(1)和课桌柜体(2),所述课桌柜体(2)的底壁四角处均设置有支撑腿杆(3),支撑腿杆(3)底端固定连接有地脚板(4),其特征在于,所述课桌柜体(2)内部设置有隔板(6),隔板(6)将课桌柜体(2)内部分割成书籍放置室(7)和内藏室(8),所述内藏室(8)内部安装有控制装置(9),所述桌面板(1)上端面嵌有笔触显示屏(10),所述控制装置(9)通过连接导线(11)电性连接于笔触显示屏(10),所述控制装置(9)还电性连接于设置在课桌柜体(2)侧端壁上的电源开关(12),所述控制装置(9)包括主控单元(13)、擦拭单元(14)、判断单元(15)、校正单元(16)和显示单元(17),所述主控单元(13)用以对整个控制装置(9)的运行进行控制,所述擦拭单元(14)用以对笔触显示屏(10)表面显示的内容进行擦拭清楚;所述判断单元(15)用以对笔触显示屏(10)上所书写的内容进行判断是否属于计算问题,如果是,将书写的内容传输至校正单元(16),如果不是,将书写的内容传输至显示单元(17)显示;所述校正单元(16)用以对判断单元(15)传递的计算内容进行判定是否正确,如果不正确,通过显示单元(17)显示书写内容和该计算结果不正确判定,如果正确,通过显示单元(17)显示书写内容和该计算结果正确判定。


2.根据权利要...

【专利技术属性】
技术研发人员:王康
申请(专利权)人:苏州仁尔必思电子科技有限公司
类型:新型
国别省市:江苏;32

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