一种小学英语教学用多角度展示板制造技术

本实用新型专利技术公开了教学用具技术领域的一种小学英语教学用多角度展示板，包括有底座，所述底座底端左右对称设置有滚轮，所述底座顶端左右对称设置有伸缩杆，所述伸缩杆顶端设置有支撑板，本实用新型专利技术通过设置的丝杆、滑块、支撑连杆等结构，能够实现展示板装置整体高度的调整，便于实际使用和收纳，通过设置的U型框、转轴、支撑套等结构，能够实现展示板的横向翻转以及纵向翻转，既便于侧边的学生观看，又可以调节俯仰角度，通过设置的多孔限位套、销钉和转盘就，能够固定住展示板位置，通过设置的伸缩杆，能够稳定支撑板位置，通过设置的收纳盒，能够堆放一下教学用具，提升了装置功能性。

【技术实现步骤摘要】
一种小学英语教学用多角度展示板
本技术涉及教学用具
，具体为一种小学英语教学用多角度展示板。
技术介绍
英语教学是指，对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程；英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容；在英语教学中，通常要进行词汇的教学，英语词汇由字母组成，英语中有26个字母，目前都使用词汇展示板进行英语词汇的教学，在少儿英语教学的过程中，通常都需要使用到词汇展示板，随着科技的发展，市场上出现了不同种类的少儿英语教学用词汇展示板。例如中国专利申请号CN201420290760.6一种英语教学用展示板，它涉及教学用品
，圆台的底部设置有滚轮，圆台的上方设置有套筒，套筒的外侧设置有开关，套筒的上方设置有转轴，转轴的上方设置有展示板，展示板的背部下方均匀设置有数个置物盒，展示板的背部一侧设置有两根固定条，两根固定条之间安装有横杆。它结构设计合理新颖，设置有专门的挂图装置，且挂图装置的高度可以根据需要进行调节，使用方便，设置有置物盒，可以盛放英语单词卡片等教本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种小学英语教学用多角度展示板，包括有底座（1），其特征在于：所述底座（1）底端左右对称设置有滚轮（2），所述底座（1）顶端左右对称设置有伸缩杆（3），所述伸缩杆（3）顶端设置有支撑板（4），所述底座（1）顶端开设有丝杆槽（5），所述丝杆槽（5）转动设置有丝杆（6），所述丝杆（6）右端贯穿底座（1）右侧壁连接有摇手（7），所述丝杆（6）上左右对称螺接有滑块（8），且滑块（8）与丝杆槽（5）槽壁滑动抵接，所述滑块（8）顶端设置有支撑连杆（9），所述支撑连杆（9）顶端铰接支撑板（4）底端两侧，所述支撑板（4）中部转动贯穿设置有转轴（10），所述转轴（10）顶端设置有U型框（11），所述支撑板（...

【技术特征摘要】
1.一种小学英语教学用多角度展示板，包括有底座（1），其特征在于：所述底座（1）底端左右对称设置有滚轮（2），所述底座（1）顶端左右对称设置有伸缩杆（3），所述伸缩杆（3）顶端设置有支撑板（4），所述底座（1）顶端开设有丝杆槽（5），所述丝杆槽（5）转动设置有丝杆（6），所述丝杆（6）右端贯穿底座（1）右侧壁连接有摇手（7），所述丝杆（6）上左右对称螺接有滑块（8），且滑块（8）与丝杆槽（5）槽壁滑动抵接，所述滑块（8）顶端设置有支撑连杆（9），所述支撑连杆（9）顶端铰接支撑板（4）底端两侧，所述支撑板（4）中部转动贯穿设置有转轴（10），所述转轴（10）顶端设置有U型框（11），所述支撑板（4）顶端中部固接有支撑套（12），所述转轴（10）顶端贯穿支撑套（12）焊接U型框（11）底端中部，且U型框（11）底端与支撑套（12）顶端滑动抵接，所述转轴（10）底端设置有限位盘（13），所述U型框（11）内框设置有展示板（14），所述展示板（14）左右两端分别设置有第一连轴（15）和第二连轴（16），所述第一连轴（15）转动贯穿连接U型框（11）左侧壁，所述U型框（11）右侧壁外侧设置有多孔...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈士新，
申请(专利权)人：陈士新，
类型：新型
国别省市：山东;37