【技术实现步骤摘要】
一种多媒体功能教室桌椅
本技术涉及教室设施
，具体为一种多媒体功能教室桌椅。
技术介绍
学生课桌椅作为学生上课用的桌椅，广泛使用于课堂教学工作中，是每个学生在学校学习使用的不可或缺的必备设施。现有教室设施，大都是一个学生配备一个座椅和一个课桌。但是，现有的教室座椅在使用的过程中存在以下缺陷：1.现有的教室座椅不能很好的利用其空间，功能较为单一。2.现有的教室座椅，结构简单，不能放置学生随身携带的背包等物品。因此，我们提出一种多媒体功能教室桌椅。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多媒体功能教室桌椅，通过在固定座板下表面的固定框和固定框内的收纳盒，收纳盒可以对学生的教学用品用具进行收纳存放，可以有效的减少教学用品用具占用桌面的空间，提高了该座椅的实用性，通过固定靠板左侧中部的收纳槽和收纳槽内的固定挂板，在使用时可以将固定挂板转出，方便学生挂放背包等物品，结构简单，操作方便，较为实用，解决了
技术介绍
中所提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种多媒体功能教室桌椅，包括固定座...
【技术保护点】
1.一种多媒体功能教室桌椅，包括固定座板(3)，其特征在于：所述固定座板(3)下表面垂直固定安装有固定支脚(1)，所述固定座板(3)下表面固定安装有固定框(2)，所述固定框(2)内开设有收纳腔(8)，所述收纳腔(8)内安装有收纳盒(9)，所述收纳盒(9)前侧中部固定安装有拉把(10)；/n所述固定座板(3)上表面左侧垂直固定安装有固定靠板(7)，所述固定靠板(7)左侧中部开设有收纳槽(6)，所述收纳槽(6)内安装有固定挂板(5)。/n
【技术特征摘要】 【专利技术属性】
1.一种多媒体功能教室桌椅，包括固定座板(3)，其特征在于：所述固定座板(3)下表面垂直固定安装有固定支脚(1)，所述固定座板(3)下表面固定安装有固定框(2)，所述固定框(2)内开设有收纳腔(8)，所述收纳腔(8)内安装有收纳盒(9)，所述收纳盒(9)前侧中部固定安装有拉把(10)；
所述固定座板(3)上表面左侧垂直固定安装有固定靠板(7)，所述固定靠板(7)左侧中部开设有收纳槽(6)，所述收纳槽(6)内安装有固定挂板(5)。
2.根据权利要求1所述的一种多媒体功能教室桌椅，其特征在于：所述固定支脚(1)共有四组，四组所述固定支脚(1)分别垂直固定安装在固定座板(3)下表面的四个棱角处。
技术研发人员：汪海贵，王艳彬，刘剑，
申请(专利权)人：江西十德教育设备有限公司，
类型：新型
国别省市：江西;36
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