一种婴幼儿一一对应逻辑能力教学玩具制造技术

本实用新型专利技术涉及教学玩具领域，尤其涉及一种婴幼儿一一对应逻辑能力教学玩具。包括展示板(2)和贴片(3)，其特征在于，所述展示板(2)为方形，每个所述展示板(2)上均有9个磨砂贴片(201)，所述磨砂贴片(201)在不同的所述展示板(2)上拼成不同的形状；所述贴片(3)为不织布贴片；展示收纳盒(1)用于收纳所述展示板(2)和所述贴片(3)，所述收纳展示盒(1)包括A面和B面，所述收纳展示盒(1)的A面用于固定所述展示板(2)，所述收纳展示盒(1)的B面为收纳开合面。本实用新型专利技术可以具有较强的操作性，寓教于乐，能够调动婴幼儿学习的热情，达到较好的一一对应逻辑能力教学效果，同时方便携带。

【技术实现步骤摘要】
一种婴幼儿一一对应逻辑能力教学玩具
本技术涉及教学玩具领域，尤其涉及一种婴幼儿一一对应逻辑能力教学玩具。
技术介绍
逻辑推理能力是一种根据周围环境和活动找出其内在的逻辑关系，从而推理出符合逻辑关系的结论的能力。逻辑推理能力在发育早期就已形成，1-3岁是幼儿逻辑思维能力引导和训练的关键期，一一对应逻辑能力作为逻辑能力的一种培养也非常重要。在婴幼儿玩耍和婴幼儿启蒙教学中，逻辑启蒙非常容易被忽视，而一一对应逻辑能力启蒙更是少见，开发婴幼儿一一对应逻辑能力的教学玩具在玩具市场中比较少见，而融合了教育意义和安全意义为一体的玩具更是没有。为此我们提出一种婴幼儿一一对应逻辑能力教学玩具来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种婴幼儿一一对应逻辑能力教学玩具。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种婴幼儿一一对应逻辑能力教学玩具，包括展示板和贴片，所述展示板为方形，每个所述展示板上均有9个磨砂贴片，所述磨砂贴片在不同的所述展示板上拼成不同的形状；所述贴片为不织本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种婴幼儿一一对应逻辑能力教学玩具，包括展示板(2)和贴片(3)，其特征在于，所述展示板(2)为方形，每个所述展示板(2)上均有9个磨砂贴片(201)，所述磨砂贴片(201)在不同的所述展示板(2)上拼成不同的形状；所述贴片(3)为不织布贴片；收纳展示盒(1)用于收纳所述展示板(2)和所述贴片(3)，所述收纳展示盒(1)包括A面和B面，所述收纳展示盒(1)的A面用于固定所述展示板(2)，所述收纳展示盒(1)的B面为收纳开合面。/n

【技术特征摘要】
1.一种婴幼儿一一对应逻辑能力教学玩具，包括展示板(2)和贴片(3)，其特征在于，所述展示板(2)为方形，每个所述展示板(2)上均有9个磨砂贴片(201)，所述磨砂贴片(201)在不同的所述展示板(2)上拼成不同的形状；所述贴片(3)为不织布贴片；收纳展示盒(1)用于收纳所述展示板(2)和所述贴片(3)，所述收纳展示盒(1)包括A面和B面，所述收纳展示盒(1)的A面用于固定所述展示板(2)，所述收纳展示盒(1)的B面为收纳开合面...

【专利技术属性】
技术研发人员：石贤磊，
申请(专利权)人：成都师范学院，
类型：新型
国别省市：四川;51