【技术实现步骤摘要】
一种新型地理教学用教具
本技术涉及教学用具
，尤其是一种新型地理教学用教具。
技术介绍
地理教学时经常需要使用演示教具进行辅助教学，以提高学生的学习积极性，加深学生对重要知识点的学习理解，风吹来的方向为风的方向，在现有的课程教学中并没有专门的测试设备，单靠知识讲解，学生印象不深，容易混淆，学习效率低。
技术实现思路
本技术的目的是为了克服上述技术缺点提供一种新型地理教学用教具。本技术结构设计合理，可方便的调节方向标示，可以精确的风向测试与测试比对，风向测试准确，使用简单方便，值得推广使用。本技术解决技术问题采用的技术方案为：一种新型地理教学用教具，包括支撑架、中轴、限位环、转动环片、指南针、支撑杆、尾翼板、风向杆、指示杆、对位绳，所述支撑架由底环、顶环、连接杆组成，顶环半径为底环的二分之一，顶环位于底环的正上方且两者之间均匀连接有4根连接杆，所述中轴的中部固定套有限位环，顶环套在限位环下侧的中轴上，限位环上侧的中轴上转动套接有转动环片，转动环片上设有方向标线，中轴的顶面中心处螺接固定有支撑杆...
【技术保护点】
1.一种新型地理教学用教具，包括支撑架、中轴、限位环、转动环片、指南针、支撑杆、尾翼板、风向杆、指示杆、对位绳，其特征在于：所述支撑架由底环、顶环、连接杆组成，顶环半径为底环的二分之一，顶环位于底环的正上方且两者之间均匀连接有4根连接杆，所述中轴的中部固定套有限位环，顶环套在限位环下侧的中轴上，限位环上侧的中轴上转动套接有转动环片，转动环片上设有方向标线，中轴的顶面中心处螺接固定有支撑杆，支撑杆下侧的中轴顶面上固定镶嵌有指南针，支撑杆上端端部固定连接有轴承，轴承的一侧固定连接有梯形的尾翼板，轴承的另一侧固定连接有风向杆，风向杆的端部固定连接有与其垂直的指示杆。/n
【技术特征摘要】
1.一种新型地理教学用教具，包括支撑架、中轴、限位环、转动环片、指南针、支撑杆、尾翼板、风向杆、指示杆、对位绳，其特征在于：所述支撑架由底环、顶环、连接杆组成，顶环半径为底环的二分之一，顶环位于底环的正上方且两者之间均匀连接有4根连接杆，所述中轴的中部固定套有限位环，顶环套在限位环下侧的中轴上，限位环上侧的中轴上转动套接有转动环片，转动环片上设有方向标线，中轴的顶面中心处螺接固定有支撑杆，支撑杆下侧的中轴顶面上固定镶嵌有指南针，...
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