一种用于K12教育阶段学校的高低双目摄像装置制造方法及图纸

一种用于K12教育阶段学校的高低双目摄像装置，由于两个安装板在对接处可以相互摆动，因而可通过调节两个安装板之间的夹角，以调整其上摄像头的拍摄角度，从而实现既能近距离或同等距离拍摄任一高度人员的面部生物信息，又可以在原安装位置直接通过调节安装板摆动角度以调节其上摄像头的拍摄角度，确保拍摄画面中能够拍摄到人员的面部生物信息，且拍摄画面足够清晰，确保所拍摄画面能够获得准确的面部生物信息以及准确识别出所拍摄人员的身份。

【技术实现步骤摘要】
一种用于K12教育阶段学校的高低双目摄像装置
本技术涉及一种用于K12教育阶段学校的高低双目摄像装置。
技术介绍
现阶段，国家政府对于幼儿园及中小学的校园安全非常重视，学生及家长进入学校时都需要先经过门禁系统的识别后，才允许进入校园，以确保校园内师生的人身财产安全。目前，在门禁系统处通常设置有摄像头，以拍摄入园人员的生物信息及实时拍摄学校门口周围的环境信息。现有的摄像头在拍摄近景时，只能拍摄到同一高度的人员生物信息，当人员高度低于摄像头拍摄高度或者高于摄像头拍摄高度时，摄像头都无法获取人员的面部生物信息，导致识别失败，影响入园通行效率，且存在一定的安全隐患。同时，当家长与其幼儿同时进出校园时，因家长与幼儿之间的身高悬殊较大，摄像头只能拍摄到家长的生物信息或者只能拍摄到幼儿的生物信息，导致拍摄不全面，无法完全确保家长与幼儿的信息是否对应，也存在一定的安全隐患。为解决上述问题，使任何进入校园的人员都能够进入摄像头拍摄画面，可通过调整摄像头的拍摄角度及拍摄距离来实现任一高度的人员都能够进入拍摄画面，然而问题也接踵而至，如若任一高度的人员都能够进入拍摄画面，就需要摄像头进行远距离拍摄，则会导致所拍摄的画面清晰度不够，导致系统无法获取准确的面部生物信息，也无法识别所拍摄人员的身份。为解决上述问题，中国专利CN204350121U公开了一种双目全景摄像机，通过在竖直方向上设置两个摄像头，可以实现全景拍摄监控，然而该双目全景摄像机也存在一定问题，其竖直方向上的两个摄像头已经进行了位置及角度的固定，因而无法根据现场实际情况调整摄像头的拍摄角度，使用较为不便利。
技术实现思路
本技术旨在提供一种在同等距离能拍摄任一高度人员的面部生物信息且又可以调整摄像头拍摄角度的高低双目摄像装置。本技术所述的一种用于K12教育阶段学校的高低双目摄像装置，包括两个对接且可相对摆动的安装板，在每个安装板上分别设置有PCB电路板，在每个PCB电路板上均设置有摄像头。本技术所述的一种高低双目摄像装置，由于两个安装板在对接处可以相互摆动，因而可通过调节两个安装板之间的夹角，以调整其上摄像头的拍摄角度，从而实现既能近距离或同等距离拍摄任一高度人员的面部生物信息，又可以在原安装位置直接通过调节安装板摆动角度以调节其上摄像头的拍摄角度，确保拍摄画面中能够拍摄到任一高度人员的面部生物信息，且拍摄画面足够清晰，确保所拍摄画面能够获得准确的面部生物信息以及准确识别出所拍摄人员的身份。附图说明图1为本技术的立体图（去除安装板）。图2为本技术的右视图（去除安装板）。图3为本技术安装板结构主视图。图4为本技术安装板结构右视图。图5为本技术安装板结构仰视图。具体实施方式一种用于K12教育阶段学校的高低双目摄像装置，如图1至图5所示，包括两个对接且可相对摆动的安装板1，在每个安装板1上分别设置有PCB电路板2，在每个PCB电路板2上均设置有摄像头4。PCB电路板2与摄像头4的电路连接结构为现有技术。两安装板1之间通过合页5铰接为一体。在安装板1的侧方设置有用于定位两安装板1之间夹角的齿轮盘6，所述齿轮盘6与合页5的塑料转轴7固连，在塑料转轴7的尾部设置有卡环9；在两安装板1的侧壁上分别设置有定位杆8，两安装板1上的定位杆8均卡在齿轮盘6上的齿槽内。在需要调整安装板1之间的夹角时，先取掉卡环9，随后将齿轮盘6朝外拉出一部分，使定位杆8脱离齿轮盘6的卡槽，随后相对转动两安装板1，调整好角度，再将齿轮盘6推回至原位，使定位杆8再次卡在齿轮盘6的卡槽内，最后再次安装上卡环9，即可固定齿轮盘及两安装板1的角度，避免两安装板1相对转动，完成两个摄像头4之间的角度调整。两个安装板1上的摄像头4呈上下对称设置，确保能够拍摄到同一水平位置处的画面，同时，不管身高为多高的人员，都可以站位上同一位置上进行识别。每个PCB电路板2的端部均设置有装配孔3，通过装配孔3将PCB电路板2安装于安装板1的预定位置。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于K12教育阶段学校的高低双目摄像装置，其特征在于：包括两个对接且可相对摆动的安装板(1)，在每个安装板(1)上分别设置有PCB电路板(2)，在每个PCB电路板(2)上均设置有摄像头(4)。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于K12教育阶段学校的高低双目摄像装置，其特征在于：包括两个对接且可相对摆动的安装板(1)，在每个安装板(1)上分别设置有PCB电路板(2)，在每个PCB电路板(2)上均设置有摄像头(4)。


2.根据权利要求1所述的一种用于K12教育阶段学校的高低双目摄像装置，其特征在于：两安装板(1)之间通过合页(5)铰接为一体。


3.根据权利要求2所述的一种用于K12教育阶段学校的高低双目摄像装置，其特征在于：在安装板(1)的侧方设置有用于定位两安装板(1)之间夹角的齿轮盘(...

【专利技术属性】
技术研发人员：曾金云，喻建斌，何嘉俊，
申请(专利权)人：广东德融汇科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东;44