一种政治思想教育阅读栏制造技术

本实用新型专利技术提供了一种政治思想教育阅读栏，包括：阅读架、防护罩LED显示屏、挡板；所述阅读板设置在阅读架的内部，且阅读板与阅读架通过卡合方式相连接；所述安装板设置在固定杆的上部，且安装板与固定杆通过焊接方式相连接；所述LED显示屏设置在安装板的前端与背部，且LED显示屏与安装板通过嵌入方式相连接；所述挡板设置在安装板的上部，且挡板与安装板通过固定杆相连接，本实用新型专利技术通过对上述装置的改进，具有新颖性，能够传播信息、方便市民阅读，同时能够提升城市文化氛围，还方便更换阅读内容，并且防止雨水打湿毁坏该阅读栏，功能齐全的优点，从而有效的解决了现有装置中出现问题和不足。

【技术实现步骤摘要】
一种政治思想教育阅读栏
本技术涉及阅读栏
，更具体的说，尤其涉及一种政治思想教育阅读栏。
技术介绍
阅读栏是文化传播的一种重要载体，它能够满足群众通过阅读以获取文化知识的需求，广泛应用于文化传播领域，较好地掌握马克思主义基本理论，树立爱国主义和集体主义思想，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，身心健康。但是现有的政治思想教育阅读栏不具有新颖性，信息传播功能差，导致市民阅读不方便，降低了城市文化氛围，更换阅读内容也不方便，在降雨降雪天气时，雨水容易打湿阅读栏，使阅读栏内的内容模糊不清晰等的内容。有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良，提供一种具有新颖性，能够传播信息、方便市民阅读，同时能够提升城市文化氛围，还方便更换阅读内容，并且防止雨水打湿毁坏，功能齐全的政治思想教育阅读栏，旨在通过该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种政治思想教育阅读栏，以解决上述
技术介绍
中提出的不具有新颖性，信息传播功能差，导致市民阅读不方便，降低了城市文化氛围，更换阅读内容也不方便，在降雨降雪天气时，雨水容易打湿阅读栏，使阅读栏内的内容模糊不清晰的问题和不足。为实现上述目的，本技术提供了一种政治思想教育阅读栏，由以下具体技术手段所达成：一种政治思想教育阅读栏，包括：阅读架、立杆、底座、支撑杆、防护罩、阅读板、固定杆、安装板、LED显示屏、挡板；所述立杆设置在阅读架底部的两侧，且立杆与阅读架通过焊接方式相连接；所述底座设置在立杆的底端，且底座与立杆通过焊接方式相连接；所述支撑杆设置在阅读架的两侧，且支撑杆与阅读架通过阻尼转轴相连接；所述防护罩设置在阅读架的前端与背部，且防护罩与阅读架通过阻尼转轴相连接；所述阅读板设置在阅读架的内部，且阅读板与阅读架通过卡合方式相连接；所述固定杆设置在阅读架上部的两侧，且固定杆与阅读架通过焊接方式相连接；所述安装板设置在固定杆的上部，且安装板与固定杆通过焊接方式相连接；所述LED显示屏设置在安装板的前端与背部，且LED显示屏与安装板通过嵌入方式相连接；所述挡板设置在安装板的上部，且挡板与安装板通过固定杆相连接。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种政治思想教育阅读栏所述阅读架为矩形框架式结构，且阅读架两侧的内壁上设置有安装阅读板的卡槽。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种政治思想教育阅读栏所述防护罩为透明亚克力板制成，且防护罩与阅读架通过支撑杆支撑连接。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种政治思想教育阅读栏所述阅读板为矩形状，且阅读板的表面印制有马克思理论政治思想教育内容的字样,并且阅读板在阅读架的内部呈前后对称设置有两处。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种政治思想教育阅读栏所述挡板的两侧呈三十度倾斜，且挡板的底部与固定杆通过焊接方式相连接。由于上述技术方案的运用，本技术与现有技术相比具有下列优点：1、本技术一种政治思想教育阅读栏，将阅读架内部呈前后对称设置两处印制有马克思理论政治思想教育内容的阅读板，并且在LED显示屏上以滚动方式呈现当天的思想教育标题，从而使该阅读栏样式具有新颖性，能够传播信息、方便市民阅读，同时能够提升城市文化氛围。2、本技术一种政治思想教育阅读栏，将防护罩通过阻尼转轴向上打开，利用支撑杆进行支撑，从而方便更换内部的阅读板。3、本技术一种政治思想教育阅读栏，将挡板的两侧设置为三十度倾斜，雨水沿挡板向两侧落下，并且在阅读板的外部安装防护罩，从而防止雨水打湿阅读板的内容及毁坏LED显示屏。4、本技术通过对上述装置的改进，具有新颖性，能够传播信息、方便市民阅读，同时能够提升城市文化氛围，还方便更换阅读内容，并且防止雨水打湿毁坏该阅读栏，功能齐全的优点，从而有效的解决了本技术在
技术介绍
一项中提出的问题和不足。附图说明构成本申请的一部分的附图用来提供对本技术的进一步理解，本技术的示意性实施例及其说明用于解释本技术，并不构成对本技术的不当限定。在附图中：图1为本技术一种政治思想教育阅读栏的主观结构示意图；图2为本技术一种政治思想教育阅读栏的挡板下部结构示意图；图3为本技术一种政治思想教育阅读栏的阅读架结构示意图。图中：阅读架1、立杆2、底座3、支撑杆4、防护罩5、阅读板6、固定杆7、安装板8、LED显示屏9、挡板10。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。需要说明的是，在本技术的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。同时，在本技术的描述中，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电性连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。请参见图1至图3，本技术提供一种政治思想教育阅读栏的具体技术实施方案：一种政治思想教育阅读栏，包括：阅读架1、立杆2、底座3、支撑杆4、防护罩5、阅读板6、固定杆7、安装板8、LED显示屏9、挡板10；立杆2设置在阅读架1底部的两侧，且立杆2与阅读架1通过焊接方式相连接；底座3设置在立杆2的底端，且底座3与立杆2通过焊接方式相连接；支撑杆4设置在阅读架1的两侧，且支撑杆4与阅读架1通过阻尼转轴相连接；防护罩5设置在阅读架1的前端与背部，且防护罩5与阅读架1通过阻尼转轴相连接；阅读板6设置在阅读架1的内部，且阅读板6与阅读架1通过卡合方式相连接；固定杆7设置在阅读架1上部的两侧，且固定杆7与阅读架1通过焊接方式相连接；安装板8设置在固定杆7的上部，且安装板8与固定杆7通过焊接方式相连接；LED显示屏9设置在安装板8的前端与背部，且LED显示屏9与安装板8通过嵌入方式相连接；挡板10设置在安装板8的上部，且挡板10与安装板8通过固定杆7相连接。具体的，阅读架1为矩形框架式结构，且阅读架1两侧的内壁上设置有安装阅读板6的卡槽。具体的，防护罩5为透明亚克力板制成，且防护罩5与阅读架1通过支撑杆4支撑连接。具体的，阅读板6为矩形状，且阅读板6的表面印制有马克思理论政治思想教育内本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种政治思想教育阅读栏，包括：阅读架(1)、立杆(2)、底座(3)、支撑杆(4)、防护罩(5)、阅读板(6)、固定杆(7)、安装板(8)、LED显示屏(9)、挡板(10)；其特征在于：所述立杆(2)设置在阅读架(1)底部的两侧，且立杆(2)与阅读架(1)通过焊接方式相连接；所述底座(3)设置在立杆(2)的底端，且底座(3)与立杆(2)通过焊接方式相连接；所述支撑杆(4)设置在阅读架(1)的两侧，且支撑杆(4)与阅读架(1)通过阻尼转轴相连接；所述防护罩(5)设置在阅读架(1)的前端与背部，且防护罩(5)与阅读架(1)通过阻尼转轴相连接；所述阅读板(6)设置在阅读架(1)的内部，且阅读板(6)与阅读架(1)通过卡合方式相连接；所述固定杆(7)设置在阅读架(1)上部的两侧，且固定杆(7)与阅读架(1)通过焊接方式相连接；所述安装板(8)设置在固定杆(7)的上部，且安装板(8)与固定杆(7)通过焊接方式相连接；所述LED显示屏(9)设置在安装板(8)的前端与背部，且LED显示屏(9)与安装板(8)通过嵌入方式相连接；所述挡板(10)设置在安装板(8)的上部，且挡板(10)与安装板(8)通过固定杆(7)相连接。/n...

【技术特征摘要】
1.一种政治思想教育阅读栏，包括：阅读架(1)、立杆(2)、底座(3)、支撑杆(4)、防护罩(5)、阅读板(6)、固定杆(7)、安装板(8)、LED显示屏(9)、挡板(10)；其特征在于：所述立杆(2)设置在阅读架(1)底部的两侧，且立杆(2)与阅读架(1)通过焊接方式相连接；所述底座(3)设置在立杆(2)的底端，且底座(3)与立杆(2)通过焊接方式相连接；所述支撑杆(4)设置在阅读架(1)的两侧，且支撑杆(4)与阅读架(1)通过阻尼转轴相连接；所述防护罩(5)设置在阅读架(1)的前端与背部，且防护罩(5)与阅读架(1)通过阻尼转轴相连接；所述阅读板(6)设置在阅读架(1)的内部，且阅读板(6)与阅读架(1)通过卡合方式相连接；所述固定杆(7)设置在阅读架(1)上部的两侧，且固定杆(7)与阅读架(1)通过焊接方式相连接；所述安装板(8)设置在固定杆(7)的上部，且安装板(8)与固定杆(7)通过焊接方式相连接；所述LED显示屏(9)设置在安装板(8)的前端与背部，且LED显示...

【专利技术属性】
技术研发人员：郭昕，
申请(专利权)人：湖南外贸职业学院，
类型：新型
国别省市：湖南;43