一种能够进行高度调节钢琴脚踏板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种能够进行高度调节钢琴脚踏板，包括底座和支撑架，所述底座的左端内侧卡合连接有钢琴支腿，且钢琴支腿的左端内部贯穿有拉块，所述拉块的右侧固定连接有连接块，且连接块的左侧设置有第一弹簧，所述底座的内部贯穿有主踏板，且底座的中部开设有滑槽，所述主踏板的下侧固定连接有第二弹簧，且主踏板的右端内部贯穿有安装块，所述安装块的上侧固定连接有副踏板，所述支撑架位于底座的右端前后两侧，所述支撑板的上侧连接有第二耐磨硅胶。该能够进行高度调节钢琴脚踏板，便于进行安装，且便于对副踏板的高度进行调节，适应不同的身高的学琴者使用，并且能够防滑，使用效果好。

【技术实现步骤摘要】
一种能够进行高度调节钢琴脚踏板
本技术涉及钢琴配件
，具体为一种能够进行高度调节钢琴脚踏板。
技术介绍
随着生活水平的提高，家长越来越重视培养孩子的兴趣爱好，给孩子报兴趣班，学习琴棋书画等，学习钢琴的是其中占有一定比例的，钢琴有立式和三角式之分，主要由音源、外壳、键盘和脚踏板等组成；现有的钢琴脚踏板，不便于将该脚踏板进行安装，且不便于适应不同的身高的学琴者使用，并且踩踏时易滑脱，因此，我们提出一种能够进行高度调节钢琴脚踏板，以便于解决上述中提出的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种能够进行高度调节钢琴脚踏板，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的钢琴脚踏板，不便于将该脚踏板进行安装，且不便于适应不同的身高的学琴者使用，并且踩踏时易滑脱的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种能够进行高度调节钢琴脚踏板，包括底座和支撑架，所述底座的左端内侧卡合连接有钢琴支腿，且钢琴支腿的左端内部贯穿有拉块，所述拉块的右侧固定连接有连接块，且连接块的左侧设置有第一弹簧，所述底座的内部贯穿有主踏板，且底座的中部开设有滑槽，所述主踏板的下侧固定连接有第二弹簧，且主踏板的右端内部贯穿有安装块，并且安装块的内部开设有定位孔，所述安装块的上侧固定连接有副踏板，且副踏板的上侧固定连接有第一耐磨硅胶，所述支撑架位于底座的右端前后两侧，且支撑架的内部开设有限位槽，且限位槽的内部安装有支撑板，所述支撑板的上侧连接有第二耐磨硅胶，且第二耐磨硅胶的内部设置有插块。优选的，所述拉块贯穿于第一弹簧的内部，且第一弹簧的两端分别与底座和连接块固定连接，并且连接块与拉块构成卡合结构。优选的，所述连接块和主踏板均与底座构成伸缩结构，且主踏板与安装块通过螺栓固定连接。优选的，所述安装块和支撑架分别与副踏板和底座通过焊接的方式相连接，且副踏板和支撑板分别与第一耐磨硅胶和第二耐磨硅胶通过粘贴的方式相连接，并且第一耐磨硅胶的侧截面为“凹”字型。优选的，所述定位孔和限位槽分别在安装块和支撑架内等间距开设，且限位槽的高度尺寸与支撑板和第二耐磨硅胶的高度尺寸相同，并且支撑架、支撑板和第二耐磨硅胶均与插块卡合连接，而且插块的形状为“U”字型。优选的，所述滑槽位于安装块的下端左侧，且安装块与滑槽和定位孔与限位槽均对应设置。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该能够进行高度调节钢琴脚踏板，便于进行安装，且便于对副踏板的高度进行调节，适应不同的身高的学琴者使用，并且能够防滑，使用效果好；1.设置有底座、钢琴支腿、拉块和连接块，通过将拉块向左拉动，使得连接块向左移动，将钢琴支腿放置在底座的内部，松开拉块，在第一弹簧的作用下连接块与钢琴支腿卡合连接，便于将底座与钢琴支腿连接，从而便于将底座安装在钢琴上；2.设置有主踏板、安装块、定位孔和支撑架，由于定位孔和限位槽开设有多组，便于通过螺栓调节安装块与主踏板的间距，便于通过拔出插块调节第二耐磨硅胶与支撑架的间距，从而便于适应不同的身高的学琴者使用；3.设置有副踏板、第一耐磨硅胶、支撑板和第二耐磨硅胶，通过副踏板上侧粘贴连接的第一耐磨硅胶，以及第一耐磨硅胶的形状为“凹”字型，便于对脚前掌进行防滑，通过支撑板上侧粘贴连接的第二耐磨硅胶，便于对脚后掌进行防滑，从而使用效果好。附图说明图1为本技术正视剖面结构示意图；图2为本技术右侧剖面结构示意图；图3为本技术主踏板与底座连接正视剖面结构示意图；图4为本技术主踏板与安装块连接右侧剖面结构示意图；图5为本技术支撑板与限位槽连接右侧剖面结构示意图。图中：1、底座；2、钢琴支腿；3、拉块；4、连接块；5、第一弹簧；6、主踏板；7、第二弹簧；8、安装块；9、定位孔；10、副踏板；11、第一耐磨硅胶；12、支撑架；13、限位槽；14、支撑板；15、第二耐磨硅胶；16、插块；17、滑槽。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-5，本技术提供一种技术方案：一种能够进行高度调节钢琴脚踏板，包括底座1、钢琴支腿2、拉块3、连接块4、第一弹簧5、主踏板6、第二弹簧7、安装块8、定位孔9、副踏板10、第一耐磨硅胶11、支撑架12、限位槽13、支撑板14、第二耐磨硅胶15、插块16和滑槽17，底座1的左端内侧卡合连接有钢琴支腿2，且钢琴支腿2的左端内部贯穿有拉块3，拉块3的右侧固定连接有连接块4，且连接块4的左侧设置有第一弹簧5，底座1的内部贯穿有主踏板6，且底座1的中部开设有滑槽17，主踏板6的下侧固定连接有第二弹簧7，且主踏板6的右端内部贯穿有安装块8，并且安装块8的内部开设有定位孔9，安装块8的上侧固定连接有副踏板10，且副踏板10的上侧固定连接有第一耐磨硅胶11，支撑架12位于底座1的右端前后两侧，且支撑架12的内部开设有限位槽13，且限位槽13的内部安装有支撑板14，支撑板14的上侧连接有第二耐磨硅胶15，且第二耐磨硅胶15的内部设置有插块16；如图1中拉块3贯穿于第一弹簧5的内部，且第一弹簧5的两端分别与底座1和连接块4固定连接，并且连接块4与拉块3构成卡合结构，便于将钢琴支腿2与底座1连接，如图1、图3和图4中连接块4和主踏板6均与底座1构成伸缩结构，且主踏板6与安装块8通过螺栓固定连接，便于调节安装块8与主踏板6的间距；如图1、图3和图4中安装块8和支撑架12分别与副踏板10和底座1通过焊接的方式相连接，且副踏板10和支撑板14分别与第一耐磨硅胶11和第二耐磨硅胶15通过粘贴的方式相连接，并且第一耐磨硅胶11的侧截面为“凹”字型，便于防滑，如图1、图3和图5中定位孔9和限位槽13分别在安装块8和支撑架12内等间距开设，且限位槽13的高度尺寸与支撑板14和第二耐磨硅胶15的高度尺寸相同，并且支撑架12、支撑板14和第二耐磨硅胶15均与插块16卡合连接，而且插块16的形状为“U”字型，便于调节第一耐磨硅胶11和支撑板14的高度，如图3和图4中滑槽17位于安装块8的下端左侧，且安装块8与滑槽17和定位孔9与限位槽13均对应设置，便于使安装块8进行滑动。工作原理：在使用该能够进行高度调节钢琴脚踏板时，如图1，首先将拉块3向左拉动，拉块3与连接块4固定连接，使得连接块4向左移动，将钢琴支腿2的下端放置在底座1的左端内部，使其下表面处于同一水平线，然后松开拉块3，连接块4会在第一弹簧5的作用下与钢琴支腿2卡合连接，从而便于将底座1安装在钢琴支腿2上，如图1、图3和图4，将安装块8贯穿于主踏板6的内部，通过螺栓贯穿于定位孔9的内侧，将安装块8固定在主踏板6上，再通过将支撑板14放置在限位槽13的内侧，将插块16贯穿于本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种能够进行高度调节钢琴脚踏板，包括底座(1)和支撑架(12)，其特征在于：所述底座(1)的左端内侧卡合连接有钢琴支腿(2)，且钢琴支腿(2)的左端内部贯穿有拉块(3)，所述拉块(3)的右侧固定连接有连接块(4)，且连接块(4)的左侧设置有第一弹簧(5)，所述底座(1)的内部贯穿有主踏板(6)，且底座(1)的中部开设有滑槽(17)，所述主踏板(6)的下侧固定连接有第二弹簧(7)，且主踏板(6)的右端内部贯穿有安装块(8)，并且安装块(8)的内部开设有定位孔(9)，所述安装块(8)的上侧固定连接有副踏板(10)，且副踏板(10)的上侧固定连接有第一耐磨硅胶(11)，所述支撑架(12)位于底座(1)的右端前后两侧，且支撑架(12)的内部开设有限位槽(13)，且限位槽(13)的内部安装有支撑板(14)，所述支撑板(14)的上侧连接有第二耐磨硅胶(15)，且第二耐磨硅胶(15)的内部设置有插块(16)。/n

【技术特征摘要】
1.一种能够进行高度调节钢琴脚踏板，包括底座(1)和支撑架(12)，其特征在于：所述底座(1)的左端内侧卡合连接有钢琴支腿(2)，且钢琴支腿(2)的左端内部贯穿有拉块(3)，所述拉块(3)的右侧固定连接有连接块(4)，且连接块(4)的左侧设置有第一弹簧(5)，所述底座(1)的内部贯穿有主踏板(6)，且底座(1)的中部开设有滑槽(17)，所述主踏板(6)的下侧固定连接有第二弹簧(7)，且主踏板(6)的右端内部贯穿有安装块(8)，并且安装块(8)的内部开设有定位孔(9)，所述安装块(8)的上侧固定连接有副踏板(10)，且副踏板(10)的上侧固定连接有第一耐磨硅胶(11)，所述支撑架(12)位于底座(1)的右端前后两侧，且支撑架(12)的内部开设有限位槽(13)，且限位槽(13)的内部安装有支撑板(14)，所述支撑板(14)的上侧连接有第二耐磨硅胶(15)，且第二耐磨硅胶(15)的内部设置有插块(16)。


2.根据权利要求1所述的一种能够进行高度调节钢琴脚踏板，其特征在于：所述拉块(3)贯穿于第一弹簧(5)的内部，且第一弹簧(5)的两端分别与底座(1)和连接块(4)固定连接，并且连接块(4)与拉块(3)构成卡合结构。


...

【专利技术属性】
技术研发人员：李歆，
申请(专利权)人：湖南人文科技学院，
类型：新型
国别省市：湖南;43